text":"在各公職類考試的行測試卷中 , 數量關系常占5~15道題目 , 且單道題分值一般較高 , 對大多數考生來說難度也較大 , 甚至會整體放棄 。 但仔細研究往年試題會發現 , 難度整體呈梯度變化 , 有簡單題目 , 也有較難題目 。 我們優先掌握的當然是較簡單題目了 , 比如計算問題、工程問題等 , 是可以優先選做的題目 。 今天中公教育跟大家一起來討論計算問題中的“雞兔同籠”問題 , 看是否能實現通過口算選出答案 。
基本“雞兔同籠”模型其實大約在1500年前 , 《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題 。 書中是這樣敘述的:今有雉兔同籠 , 上有三十五頭 , 下有九十四足 , 問雉兔各幾何?
這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子里 , 從上面數 , 有35個頭 , 從下面數 , 有94只腳 。 問籠中各有多少只雞和兔?該題目是不是有點熟悉?其實小學學段就已經接觸過此類題目 , 求解方法如下:
方程法:題干等量關系明確 , 雞兔總頭數=35 , 雞兔總腳數=94 , 兩個等式可直接求解雞、兔兩種動物的數量 。 設兔有x只 , 雞有y只 , 由題意可知x+y=35 , 4x+2y=94 , 通過加減消元法 , 解得x=12 , y=23 。 即兔有12只 , 雞有23只 。
假設法:假設全是雞:每只雞2只腳 , 則共70只腳 , 但實際是94只腳 , 多了24只腳 , 說明多出的腳是兔的 。 每只兔比每只雞多2只腳 , 共多了24只腳 , 則兔有24÷2=12只 , 雞有35-12=23只 。 或者假設全是兔:每只兔4只腳 , 則共140只腳 , 但實際是94只腳 , 少了46只腳 , 說明少的腳是雞的 。 每只雞比每只兔少2只腳 , 共少了46只腳 , 則雞有46÷2=23只 , 兔有35-23=12只 。
抬腿法:假如雞兔很聽話 , 一聲令下 , 都抬起2只腳 , 35只雞兔共抬起70只腳 , 剩余著地的腳為94-70=24只 。 由于雞抬完2只腳已無可站立的腳 , 導致“跪地” , 則剩余的腳都為兔腳 , 每只兔剩余著地2只腳 , 共著地24只 , 則兔有24÷2=12只 , 雞有35-12=23只 。
需要大家思考的是 , 是否有雞有兔 , 才屬于“雞兔同籠”模型的題目呢?
“雞兔同籠”問題的本質以上三種解法中都可以解出該題目 , 綜合來看 , 方程法需要找等量關系、設未知數、列方程、解方程等步驟 , 相對較麻煩;假設法是在做假設 , 無需進行前序操作 , 只需要腦海中稍加思索 , 再口算類似“兔有24÷2=12只 , 雞有35-12=23只”這種簡單計算 , 就可以選出答案;抬腿法比較形象生動 , 雖不用復雜計算 , 但該方法不具有普適性 , 并非所有“雞兔同籠”問題都有雞有兔 , 能讓之聽話抬腿 。
相信大家更愿意在考場上不動筆計算直接做選擇 , 而假設法就可以實現 , 問題在于怎么判定這是一道“雞兔同籠”問題?
通過觀察方程法 , 可以發現該二元一次方程組滿足“兩個量的和為定值 , 各自乘系數后的和也為定值” , 此類型題目可稱之為“雞兔同籠”問題 。 那在解這種題目時 , 就可以考慮不再列方程了 , 而是用假設法快速求解 。
本質速記:滿足“兩個量的和為定值 , 各自乘系數后的和也為定值” , 稱為雞兔同籠問題 , 優先考慮用假設法 。
鞏固練習例題某飲料廠生產的A、B兩種飲料均需加入某添加劑 , A飲料每瓶需加該添加劑4克 , B飲料每瓶需加3克 。 已知370克該添加劑恰好生產了這兩種飲料共計100瓶 , 則A、B兩種飲料各生產了多少瓶?
A.30、70 B.40、60
C.50、50 D.70、30
【中公解析】方程法:設生產A飲料x瓶 , B飲料y瓶 , 由題意可知x+y=100 , 4x+3y=370 , 解得x=70 , y=30 。 故本題選D 。 (該方法選用 , 適用于無法理解假設法的同學)
- 非遺|享傳統文化 購非遺好物 2022山東非遺購物節火爆來襲
- 江辰宇|2022高考作文試筆丨江辰宇:人生如弈,當固本逐妙
- |湖南科大師生與留學生歡度端午
- 高職|2022作文題,浙江卷爭議最大:35歲將面臨失業?
- 大學生|2022又一央企“鐵飯碗”開始擴招,不用筆試,可直接進入面試階段
- |以家風促學風正作風樹清風!湖南女子學院“臻美大講壇”首講“曾國藩家風”
- |小梅新蕊、雛燕凌空——2022年“湖北少兒戲曲小梅花薈萃”在漢舉行
- 老物件|德山酒業征集“老物件”
- |湖南省群文舞蹈編導采風創作培訓班開班
- 大學|高考最難年?2022屆考生真的慘,高考人數再創新高,找工作都內卷
