近年來 , 圖書消費用戶的年輕化趨勢愈發明顯 , 越來越多的青年人通過閱讀找到適合自己的學習方法與成長方向 。 特別是在青年群體成為經濟社會發展主力軍的當下 , 如何進一步滿足青年群體的閱讀需求 , 值得仔細研究 。
【自豪感|了解年輕群體閱讀需求】目前 , 青年群體的閱讀模式仍處于“基礎建設”階段 。 數據顯示 , 在閱讀時間占比中 , 青年人花費在學習、考試類書籍上的閱讀時間最多 。 同時 , 這一群體還愛讀小說、青春文學等類型的書籍 , 并在外語學習、IT與互聯網等方面下足了功夫 。
從需求側看 , 青年人的書單主要包括考試、婚戀、心理學和文學小說類書籍 , 消費金額增幅均明顯大于平均值 。 但在管理、經濟、法律、歷史等方面仍需閱讀和閱歷的積淀 。
從供給側看 , 部分書商為了追求銷量與業績 , 經常會基于表面消費現象 , 以“年輕化”為噱頭 , 為青年群體貼標簽 , 并依照刻板化標簽推出各類書籍 。 例如 , 將封面設計得時尚亮眼、取各種華而不實的書名 , 抑或是利用二次元、社交、段子等流行文化作為營銷賣點 。 但是 , 這種表面功夫只是對消費現象的膚淺解讀 , 對于青年人的真實需求 , 仍需要進一步深入探討和理解 。
事實上 , 這一屆青年消費群體的文化素養較高 , 在思想上更加包容多元 , 興趣更加廣泛多樣 , 自身具有更超前的想法與創新能力 。 表現在精神消費上 , 是青年群體更希望通過閱讀來獲得知識、共鳴與認同 。 如故宮IP的走紅、文物綜藝的大熱等 , 都是通過與青年人在感情上共鳴 , 增加民族自豪感 , 在文化上賦予知識 , 增強文化自豪感 。
對此 , 出版商在策劃書籍時 , 可以更多地從知識、情感、精神層面著手 , 在內容上更加貼近青年人的價值觀和世界觀 , 打造更多精品好書 , 這樣才能得到更多青年人認可 。
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