白馬湖之冬_白馬湖之冬

白馬湖之冬 <賞析>【白馬湖之冬_白馬湖之冬】風給了作者難忘的深刻印象——《白馬湖之冬》賞析
夏丐尊(1886—1946),原名夏鑄,字勉旃 , 號悶庵 , 浙江上虞人 ?,F代著名文學家、教育家 。1902年到上海中西書院讀書,因無法交學費,一年后回家自修 , 從《天演論》《新民叢報》中開始接觸新思想 。1903年入紹興學堂讀書,只半年又輟學在家,邊教私塾邊自學o 1905年赴B本就讀東京高等工業學校,因經費不足,兩年后亦輟學歸國 。1908年起.先后在浙江一師、長沙湖南師范任教 。1921年回家鄉上虞白馬湖任教于春暉中學 。在那里蓋了幾間平房 。1925年后,赴上海任教 ?!八?。一二”反革命事變后,他義憤填膺 , 辭去教職,致力于編輯與寫作;1930年任開明書店總編輯、《中學生》主編. 主要著作有《文章作法》(與劉薰宇合作)、《文心》(與葉圣陶合作)、《平屋雜文》《愛的教育》等 。他的散文多為隨筆、雜感式議論文字,也有寫人、記事、繪景、狀物的小品型文字 ?!遏斞肝屉s記》《貓》《白馬湖之冬》《鋼鐵假山》等是其代表作 。
內容精要
我四十余年生涯中,冬的情味嘗得最深刻的要算十年前移居白馬湖的時候 。春暉中學巍然矗立湖的那一面 , 這邊山下是小小幾間平屋,住著我和劉心如兩家 。從杭州移居這山野 , 如投身于極帶中 。那里的風,差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼,屋宇雖系新建,構造卻極粗率,風從門窗隙縫中來,分外尖削 。把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,椽縫中卻仍有透入 。風刮的厲害的時候,天未夜就把大門關上 , 全家吃畢夜飯即睡人被窩里,靜聽寒風的怒號,湖水的澎湃 ??可降男『筌?,算是我的書齋,在全屋子中是風最少的一間,我常常把頭上的羅宋帽拉得低低地在洋燈下工作至深夜 。松濤如吼,霜月當窗,饑鼠吱吱在承塵上奔竄,我于這種時候,深感到蕭瑟的詩趣,常獨自撥劃著爐灰,不肯就睡 。把自己擬諸山水畫中的人物,作種種幽妙的遐想 。下雪天,室內外明亮 , 晚上可不燃燈,遠山積雪,足供半個月觀看 。我在那里所日常領略的冬的情味,幾乎都從風來 。白馬湖的所以多風,可以說是有著地理上的原因的 , 那里環湖原都是山,而北首卻有一個半里闊的空隙,好似故意張了袋口歡迎風來的樣子 。白馬湖風的多和大,尤其特別 。
現在,一家人居上海多日,偶于夜間聽到風聲,都提起白馬湖,“不知今夜又刮得怎樣厲害!”
名言佳句:
始松濤如吼 , 霜月當窗,饑鼠吱吱在承塵上奔竄,我于這種時候,深感到蕭瑟的詩趣,常獨自撥劃著爐灰,不肯就睡 。
始最嚴寒的幾天,泥地看去慘白如水門汀 , 山色凍得發紫而黯,湖波泛深藍色 。
《白馬湖之冬》選自《平屋雜文》(開明書店1935年版) ?!捌轿荨保讼呢ぷ馂樵诎遵R湖故居的題名 。它與聞名遠近的上虞春暉中學隔湖相望,是幾間磚瓦結構的平房 , 前面碧水如天,后面青峰舒抱,風光秀美 。但是 , 正如作品中所寫的,是“荒涼的山野”,他移居此地,“宛如投身于極帶中”,而且房屋構造“極粗率” 。由于這樣,也就有了冬日的“風”的內容展開 。
此文成功之所在 , 既是著力寫“風”以表現其“冬”,更在于全篇充溢著一種深沉的、撩人心懷的情思 。風在冬季的感覺中,自來占重要的因素 。從某種意義上講,冬就是由“風”體現出來的 。然而,風無形無色無影 , 要寫它,就須借助有關事物的運動、變化和人們的感覺予以表現 。夏丐尊寫白馬湖冬天的風 , “差不多日日有的,呼呼作響 , 好像虎吼” 。這就寫出了它之多之大之猛 , 當然也就擾人懾人,乃至改變人的生活了 。又寫它通過“門窗隙縫中來,分外尖削”;特別是“刮得厲害”時,“天未夜就把大門關上”,全家吃完夜飯即入被窩,“靜聽寒風的怒號” 。還寫若太陽好時 。在“庭間曝日”,“忽然寒風來了 , 只好逃難似地”逃入屋內,急急關門;“至于大寒風,那是整日夜狂吼 , 二三日才止” 。這樣風多、風大、風狂、風寒的地方,生活起來自然別有一種情味了,不似生活在杭州那樣舒暖 。作者追根求源,還寫了之所以多風,是因為“環湖都是山,而北首卻有一個半里闊的空隙,好似故意張了袋口歡迎風來的樣子” ?!L完全是“灌”進來的了,不用說會勢不可擋地猛、急、利 , 襲擊他們 。這樣,風情、風勢、風源,都寫夠了 , 同時也就寫夠了“冬” 。感覺冬天的風 , 白馬湖“與別的地方不同”而尤其特別 。由此看來 , “風”與“冬”在那里成了同義語 。
不過 , 作者的意圖,顯然不止于表現白馬湖“風”和“冬”的本身,而是著意于表達一種深沉、幽遠的情思,這也是作品所含的藝術分量所在 。開頭就直言道:“在我過去四十余年的生涯中 , 冬的情味嘗得最深刻的,要算十年前移居白馬湖的時候了”;后面又寫:那時“領略冬的情味 , 幾乎都是從風來”,在夜晚風狂,家人都早入被窩,“我”卻“在洋燈下工作至夜深”,于松濤、明月、老鼠吱吱奔竄中,“深感到蕭瑟的詩趣,常獨自撥劃著爐灰,不肯就睡……作種種幽邈的遐想” 。表達了他那時遠離囂塵、居于山野的落寞思緒與心境 。后來移居上海,深夜聽到風聲,就會提到白馬湖 , “不知今夜又刮得怎樣的厲害哩”!依然是情思連綿 ??梢姡遵R湖之冬的
風給了作者怎樣難忘的深刻印象!
所有通過寫“風”以顯“冬”的情景和心境,都是舒緩的筆路表現出來,簡當明暢,幾無疵累;平實、樸素的語言 , 蘊含著不平靜的思緒,激起波瀾 , 蕩漾于讀者心中 。因此,此文可以說是“白”到無技巧,卻富有詩一般韻味的感染人的境界 。
閱讀理解 白馬湖之冬1.風多 , 風大:那里的風 , 差不多日日有的,呼呼作響 , 好像虎吼 。屋宇雖系新建 , 構造卻極粗率,風從門窗隙縫中來 , 分外尖削 , 把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,縫中卻仍有透入 。風刮得厲害的 時候,天未夜就把大門關上 , 全家吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽寒風的怒號,湖水的澎湃 。
風來得很突然:忽然寒風來了,只好逃難似地各自帶了椅凳逃入室中,急急把門關上 。
平常風來得有規律: 在平常的日子,風來 大概在下午快要傍晚的時候,半夜即息 。
持續時間長:至于大風寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的 。
2.對比多和大
3作者寫白馬湖的風多和大,表現出白馬湖的風在感知冬的情味中占據重要因素,展現作者對白馬湖獨特的風的回味,以及對移居白馬湖的時光的回憶之情.
4現在,一家僦居上海多日了,偶然于夜深人靜時聽到風聲,大家就要提起白馬湖來,說
“白馬湖不知今夜又刮得怎樣歷害哩!”解析:從這一句中可以看出,作者一家人雖然離開白馬湖多日,但心中仍然忘不了在白馬湖的生活時光,借由白馬湖的風從側面來表達對在白馬湖生活時光的懷戀.
個人見解,如有不妥的地方望包涵,希望能幫到你啦
讀完白馬湖之冬有什么感受初讀夏丏尊的《白馬湖之冬》便找到了那久違的親切感,因為文中的風,因為作者在風中的姿態 。當時作者蟄居于白馬湖寓所 , 在那種近于單調的寂寞處境中,他卻持有一種恬淡的心境 。喜歡這篇散文并不是因為它的語言有多優美,或者構思有多巧妙,只因為文中的“風”帶來的生活樂趣 ?!安畈欢嗳杖沼械模艉糇黜?,好像虎吼” , 形象地寫出了風勢之大,讓人馬上就聯想到那種驚心動魄的場景 。而接著寫的“風從門窗隙縫中來,分外尖削 , 把門縫窗隙厚厚地用紙糊了,縫中卻仍有透入 。風刮得厲害的時候 , 天未夜就把大門關上,全家吃畢夜飯即睡入被窩里 , 靜聽寒風的怒號 , 湖水的澎湃” ?!巴ラg曝日”時“忽然寒風來了 , 只好逃難似地”逃入屋內,急急關門 , “至于大寒風,那是整日夜狂吼 , 二三日才止” 。在這樣多風的地方生活自然是別有一番滋味 。風是很神奇的,它于無形中增添了生活的樂趣,帶來了人生的情趣 。
風本身是沒有形態可言的 , 但是它卻改變了很多事物的形態 , 每個季節的風都有著不同的可愛之處 。春天的風或許是最惹人喜愛的,它是那么地溫柔,那么地淡然 。風到之處都是柔和,心也慢慢變得淡然了 。夏天是燥熱的 , 但風總能給人帶來些許清涼 。特別是在下雨的時候,風將雨吹到身上,或細小 , 或猛烈,都給肌膚帶來了難以言喻的觸感 。特別喜歡夜間的風,那么真實地感覺到它的存在,卻又無法觸及,讓人覺得淘氣至極 。秋天的風已經開始讓人感覺到了“冷”但又并不強烈 ?!扒镲L掃落葉”的情景至今是百看不厭的 , 漫天飛舞的落葉總會讓我想起“浪漫”這一字眼 。冬天的風就像文中所述,是咄咄逼人的 , 但我卻是最喜歡的 。因為這個時候風帶來的寒冷總讓我想抓住些什么來讓自己更溫暖,這個時候總喜歡緊緊靠著親人朋友,讓我感覺到他們的溫暖 。不知道為什么,我總覺得這種溫暖和人情味有著某種微妙的情愫 。
白馬湖之冬的閱讀題答案在線等1、
《白馬湖之冬》有關風的描寫,對作者的思想感情起了什么作用
著力寫“風”表現“冬”,表達了他那時遠離囂塵、居于山野的落寞思緒與心境,體現了他對白馬湖真切而樸實的懷念之情,流露出作者處世自然、達觀的人生態度  , 使全篇充溢著一種深沉的、撩人心懷的情思 。
2、
你是如何理解第二、三在全文的作用?
從文章第二段中,可以看出白馬湖之冬的風虎吼、怒號、整日夜狂吼,是全文描寫風的重點斷落 。
第三段中,運用烘托的手法,來描寫白馬湖冬天的風,使讀者便于體會風的獨特,是全文的深化 。
3、
請自選角度賞析
“哪里的風 , 差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼 ?!?
從動態來描寫 。
“下雪原是我所不憎厭的 , 下雪的日子,室內分外明亮,晚上差不多不用燃燈 。”
從靜態來描寫 。
“那里環湖都是山,而北首卻有一個半里闊的空隙 , 好似故意張了袋口歡迎風來的樣子 。”
從自然環境來描寫 。
“靠山的小后軒,算是我的書齋,在全屋子中風最小的一間,我常把頭上的羅宋帽拉得低低地,在洋燈下工作至夜深 ?!?
從生活環境來描寫 。
《白馬湖之冬》閱讀,求答案 。急~~~1.答:①風多,“差不多西日都有”;②風大,“好像虎吼”;③寫風多風大的原因:環湖是山,北首留空;④寫人們對風的感受,如“吃畢夜飯即睡入被窩里,靜聽寒風的怒號” 。
2.答:遠離鬧市,居于荒涼山野的落寞思緒;安于現狀,泰然悠然的平和心境 。
3.答:措辭似乎古怪,其實最合情境 。白馬湖那時無一株樹木,無遮無擋,所以月亮太陽的升落都給人“整個兒”的感覺 。
4.答:表明作者一家人對白馬湖冬日之風印象之深,流露懷念之情 。如敘家常,樸實有味,余味不盡 。
來自:求助得到的回答
白馬湖之冬6.文章題目為《白馬湖之冬》,但實際上主要寫的是。
7.作者對“冬的情味嘗得最深刻”是在什么時候? ;請用一個詞語概括當時白馬湖的景象:。
8.從文中第二段中,可以看出白馬湖冬天的風有什么特點?哪些詞語可以體現這些特點?
9.第三段中 , 作者把筆墨宕開,運用 的手法,突現白馬湖冬天的風 的特點 。
10.第四段中哪一句話交代了作者寫白馬湖的冬天不寫其他景致而單寫風的原因?
11.請用不超過10個字的語言概述白馬湖多風的地理原因 。
12.全文主要運用 的筆法,勾勒了一幅幅鄉間冬日的寫意畫 。
13.文中結尾說:“白馬湖的風尤其特別 ?!边@一句表達了作者怎樣的情感?
6.文章題目為《白馬湖之冬》 , 但實際上主要寫的是。
7.作者對“冬的情味嘗得最深刻”是在什么時候? ;請用一個詞語概括當時白馬湖的景象:。
8.從文中第二段中,可以看出白馬湖冬天的風有什么特點?哪些詞語可以體現這些特點?
9.第三段中,作者把筆墨宕開,運用 的手法,突現白馬湖冬天的風 的特點 。
10.第四段中哪一句話交代了作者寫白馬湖的冬天不寫其他景致而單寫風的原因?
11.請用不超過10個字的語言概述白馬湖多風的地理原因 。
12.全文主要運用 的筆法,勾勒了一幅幅鄉間冬日的寫意畫 。
13.文中結尾說:“白馬湖的風尤其特別 ?!边@一句表達了作者怎樣的情感?
答案:
6、白馬湖冬天的風7.十年前初移居白馬湖的時候;一片荒野8.風多,風大;風多:那里的風,差不多日日有的;風大:風從門窗隙縫中來,分外尖削,把門縫窗隙厚厚的用紙糊了,椽縫中卻仍有透入9.對比;白馬湖冬天風的來勢猛烈 。10.白馬湖的山不和普通的風景地相差不遠,唯有風卻與別的地方不同 。11.環湖皆山,北有空隙 。12.白描13.厭惡動蕩、嘈雜的城市而向往思念純靜美好客居他鄉的情感 。