教育|“有礙大屠殺教育”?《穿條紋睡衣的男孩》頻陷爭議

《穿條紋睡衣的男孩》作者約翰·伯恩近日表示 , 該書的續集《所有破碎的地方》將于9月15日出版 , 新書借上部作品主人公布魯諾的姐姐之口 , 講述那場悲劇之后全家人的后續經歷 。 這一消息使得舊作再度陷入爭議 , 一家猶太育兒網站認為“這本書憑一己之力使大屠殺教育倒退了幾十年” 。 伯恩拒絕接受這一批評 , 并稱自己“非常小心”地對待大屠殺主題 。
編譯|申璐
近日 , 《穿條紋睡衣的男孩》作者約翰·伯恩(John Boyne)稱將于2022年9月15日出版該書的續集《所有破碎的地方》(暫譯 , All The Broken Places) 。 新書從上部作品中9歲男孩布魯諾的姐姐格蕾特的視角出發 , 回顧了在這名德國納粹軍官的兒子意外離世后 , 全家人“為內疚和悲傷所累”的一生 。
《穿條紋睡衣的男孩》是愛爾蘭作家伯恩2006年的長篇小說 , 講述了德國納粹軍官的兒子布魯諾(Bruno)與集中營一個名叫施穆爾(Shmuel)的猶太男孩間的故事 。 布魯諾對柵欄另一側的集中營生活一無所知 , 并誤認為施穆爾的囚服是一套睡衣 。 在得知施穆爾的父親“失蹤”后 , 布魯諾決心換上“睡衣”、潛入營地幫好朋友一同尋找 , 結果兩個男孩被趕進毒氣室雙雙遇害 。 當布魯諾的軍官父親意識到有什么不對勁時 , 才發現為時已晚而深感愧疚 。 該書在全球累計銷量超過5000萬冊 , 根據原作改編的電影于2008年在美國上映 。
教育|“有礙大屠殺教育”?《穿條紋睡衣的男孩》頻陷爭議
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《穿條紋睡衣的男孩》 , (愛爾蘭)約翰·伯恩著 , 李亞飛譯 , 湖南文藝出版社 , 2020年5月 。
“自這本書出版至今 , 我經常在一個被命名為‘格蕾特的故事’文檔中增補筆記 , ”伯恩稱新冠疫情封控期間 , 他終于決定著手寫這本小說了 , “我希望所有之前的讀者都期待看到布魯諾的家人在那場悲劇后經歷了什么 , 他們如何見證二戰給世界帶來的毀滅性后果 。 ”
然而 , 這一聲明再度使得《穿條紋睡衣的男孩》陷入爭議 。
“這本書憑一己之力使大屠殺教育倒退了幾十年 。 ”猶太育兒網站Kveller在最新發布的一篇文章中痛斥 。 該文指出書中有多處情節明顯失實 , 其一 , 作品涉嫌歪曲德國平民對大屠殺和奧斯維辛集中營的理解情況與實際參與程度 。 “布魯諾和所有的德國孩子一樣 , 在學校里會接受反猶主義教育 , 更何況他的父親還是一名納粹高級軍官 , 該角色的設定決定了他不可能對大屠殺一無所知” 。 文章認為不應該將所有平民定性為“不知情”以期免除其責任 , 實際上 , 當時大多數人對此都袖手旁觀 。
其二 , 作品對被困集中營的猶太人處境描寫有誤 。 文章認為 , 猶太男孩施穆爾根本活不到足夠長的時間認識布魯諾 , 他會在被押送至奧斯維辛不久后被殺 , 兩人也不可能在沒有任何人注意的情況下 , 隔著柵欄交談 。 “作品試圖呈現給今天的讀者:奧斯維辛集中營無人看守 , 受困猶太人不清楚自己面臨的持續性的危險 。 這場悲劇被最小化到了近乎荒謬的程度 。 ”
文章還談到 , 所有情節中最令人不安的是布魯諾意外離世成為整個故事的悲情時刻 。 相較之下 , 猶太男孩施穆爾似乎只是一個“沒有個性的情節推進裝置” 。 這種對比留給讀者一種“扭曲的道德觀念——某種程度上 , 一個非猶太人兒童的意外死亡是數百萬猶太人死亡的‘報應’” 。 在文章作者看來 , 即將出版的續集是以布魯諾姐姐之口訴說對猶太人的憎恨 , “這種以攫取現金為目標的續作難道比主動彌補對猶太社區和大屠殺教育造成的損失更重要嗎?”