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山西|山西孝義：種文化 傳技藝 續寫非遺故事

雕刻孝義木偶皮影傳統節目學生傳承技藝文化非遺山西王茂偉

紙轉刀走 ， 纖毫畢現 ， 一個個栩栩如生的皮影頭像躍然紙上；棍棒刀槍 ， 蓮步輕移 ， 或陽剛或嬌俏的身段形體訓練在一招一式中見真章；人偶起舞 ， 皮影激戰 ， 一個個傳統節目有聲有色……
山西|山西孝義：種文化 傳技藝 續寫非遺故事
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走進孝義市職業教育中心非遺實踐基地 ， 如同走進了一個獨具地方特色的非遺博物館 。 琳瑯滿目的皮影作品 ， 精彩紛呈的皮影、木偶表演 ， 在一個個青春朝氣的臉龐上續寫著新的非遺故事 。
播種 ， 我的家鄉有非遺
“今年是建黨100周年 ， 也是農歷辛丑牛年 ， 在中華文化里 ， 牛是勤勞、奉獻、奮進、力量的象征 ， 所以我特意選了唐代韓滉的《五牛圖》中的第二幅圖為素材 ， 以《回首》為題 ， 寓意不忘初心……”孝義市民間藝術研究院木偶創新工作室主任王茂偉耐心細致地給學生講解皮影作品 。
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畫稿、醒皮、雕刻、上色、組成 ， 皮影制作流程熟稔于心 。 “以前的人好厲害 ， 心靈手巧 ， 工藝美術與戲曲巧妙結合起來 ， 文化底蘊深厚”從一開始抱著新鮮嘗試的念頭 ， 到現在深深熱愛 ， 沉浸其中 ， 高二微機72班的武祥泉學習皮影雕刻已經兩年了 ， 皮影也在他心里扎下了根 ， 逐漸枝繁葉茂 。
從2019年4月非遺進入孝義市職業教育中心二課堂到雙方簽訂合作協議共同設立非遺實踐基地 ， 從一開始5個學生到現在50多名學生 ， 成為孝義市職業教育集團理事單位 ， 回想一開始的艱難 ， 孝義市民間藝術研究院院長劉晉朝感慨不已 ， 皮影、木偶、碗碗腔是孝義的文化三寶 ， 是國家非物質文化遺產 ， 無論是國家還是地方都在大力支持傳統技藝的傳承和發展 ， 但始終有些后繼無力 ， 面臨著“斷代危險” 。
【山西|山西孝義：種文化 傳技藝 續寫非遺故事】山西|山西孝義：種文化 傳技藝 續寫非遺故事
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“一開始沒有意料到 ， 只招了5名學生 ， 大多數學生聽父輩說過沒看過 ， 對家鄉的傳統文化不了解 ， 我們想了很多辦法 ， 聘請9個國家級、省市級非遺傳承人給學生表演示范 ， 挨個教室講非遺知識” ， 劉晉朝說到 ， 從培養興趣開始 ， 很多學生都是零基礎 ， 逐步認識非遺 ， 學習非遺 ， 愛上非遺 。
“不能讓國家級非遺在我們手里斷了代 ， 我們愿意為傳承非遺文化盡一份自己的責任” ， 懷抱著共同的信念 ， 武興、李世偉、呂海青董曉玲等老一輩國家級、省市級非遺傳承人退而不休 ， 傾心投入到非遺傳承的事業中 ， 用愛心、耐心、熱心澆灌著非遺之花 。
“我的家鄉有非遺！”如今 ， 一提到地方文化特色 ， 孝義市職業教育中心的學生都無比自豪 。 一個學生帶動一個家庭 ， 一個學生就是一名宣傳員 ， 非遺實踐基地經過艱難摸索 ， 先走一步 ， 在青年一代心中扎下了根 。
傳承 ， 非遺成就未來
“從剛開始的堅持不下來 ， 舉不動 ， 學不會 ， 不想學到后來經過老師一遍又一遍耐心地教導 ， 同學們慢慢找到了門道” ， 從被動到主動 ， 從試試到熱愛 ， 一份《暑期木偶培訓有感》道出了學生們學習非遺的心路歷程 。
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“高一學非遺理論知識 ， 從雕刻、形體訓練開始起 ， 到高二開始細分 ， 有皮影雕刻、皮影表演、木偶表演” ， 木偶操作表演教師石美玉對學生的基本功練習非常嚴格 ， “每次開課之前先要練習20分鐘的舉功 ， 最近在緊急排練《鍋莊》 ， 迎接孝義校園文化藝術節 。 ”