紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日

追憶時空 錘煉春秋
2022年2月10日,濰坊新華中學2020級七班全體同學到東上虞紅爐文化館進行參觀。
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

東上虞紅爐文化館,位于濰坊市奎文區帝景苑小區南區,這里有紅爐鍛制技藝傳習所、東上虞手工藝合作社、木雕專業委員會、核雕研發中心、紅爐文化展示區等,其中展示區里由“追憶時空”“錘煉春秋”“鍛造精神”“創新未來”等四大板塊組成。
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

建國后,小紅爐由原來的家庭戶生產經歷了從互助組到合作社、鐵業社、工業社、村副業集體化的發展變遷。東上虞鐵匠為國家做出了巨大貢獻,為解放海南等島嶼制作過固船鐵釘,國家領導人李先念曾到鐵匠鋪視察指導。
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

歷史上,該項目以街頭打鐵鋪或集市“鐵匠爐”方式呈現,將堅硬的鐵塊捶打成各種器型,經過淬火,生產出犁、 耙、鋤、鎬、鐮等各種傳統農具,還有菜刀、鍋鏟、刨刀、剪刀、門環、泡釘、鉤子、線環等各種生活用品。東上虞鐵匠曾名噪一時,為解放海南等島嶼制作過固船鐵釘,國家領導人李先念曾到此視察指導。建國后,小紅爐由原來的家庭戶生產經歷了從互助組到合作社、鐵業社、工業社、村副業集體化的發展變遷。
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

我國鑄造和鍛制業歷史悠久,東上虞紅爐鍛制技藝是具有代表性的歷史縮影,它因生活需求而生,應農耕民俗而變化發展,既有突出的歷史印記,又豐富了手工文化內涵,是濰坊民俗歷史的代表。
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

從打鐵鋪、紅爐匠到家庭作坊、互助組、合作社、鐵業社、工業社、一直到村辦集體副業,紅爐文化與時代融合發展,其技藝流程和精神內核所呈現的獨特的文化功能。
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

我們生活的現在,是過去的將來,傳統文化滋養著我們,勞動人民的勤勞和智慧打動著我們,也讓今天的濰坊煥發著蓬勃生機與嶄新活力!
今天物質豐裕了,我們可以盡情享受富足的生活,但我們不能忘記過去,我們要繼承和發揚傳統文化,讓這個城市更加美好!
銀線連四海,風箏傳友誼
寒假期間,濰坊新華中學2020級1班和15班的同學攜手舉辦了“參觀濰坊世界風箏博物館”的實踐活動。2月13日上午,同學們來到濰坊世界風箏博物館,去一覽濰坊風箏的過去、現在,去看一看風箏藝人留給我們的藝術與智慧。
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

濰坊是有名的風箏之都,素有鳶都之稱。濰坊風箏是我國風箏四大流派之一。濰坊風箏的特點是:造型優美,選材講究,扎工精巧,形態逼真,色澤鮮明,題材廣泛,集各種工藝及造型藝術于一體,旦有濃郁的東方工藝風格與強烈的鄉土氣息。
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

龍頭蜈蚣風箏、微型風箏、各式各樣的彩色風箏......
紅爐#濰坊新華中學用“心”繼承傳統,以“愛”溫暖冬日
文章插圖

走進大廳,同學們好奇的眼神,驚嘆的表情、佩服的目光,一刻都離不開風箏。