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高三英語復習計劃_高三二輪復習計劃和學習方法

生活百科

求高三英語復習計劃?。?/h3>【1.英語】
英語是我初高中時候最有把握的一門課 ， 在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分，所以我們先給你講講高中英語的學習吧 。只要你真的花時間了，肯定可以較快提高 。
a.閱讀：
堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率 。
那么，我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上 ， 雙休日休不休息自己看著辦，但是一旦規定下來，堅決執行）做兩篇閱讀理解 ， 以我現在的水平，應該兩篇花個12分鐘沒有問題，那么我晚上就只給自己20分鐘（包括對答案的時間） ， 堅持一兩個禮拜，也許發現自己的速度已經穩定在10分鐘，然后你找下一個目標，12分鐘內做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鐘就可以做五篇了 。那么這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了 。
以上講的是關于閱讀速度的問題，那么現在我們來講提高準確率 ， 針對你說的練習時有很多讀不明白的問題 ， 我的猜測是你選用的習題太難了，或者你們現在的作業比較難，暫時不適合你來做 。最好是去買一本階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的參考書（或者圖書館借就可以了），先用一個禮拜做初級習題，做完以后好好看答案和解釋 ， 覺得基本都懂了，這個層次的習題沒問題了，那么可以了，再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考，1.據我的經驗 ， 英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什么經常找不到呢？原因在于很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾 ， 明白了這一點也許你會比較清楚怎么去找這類問題的答案了 。2.像“inference”“indicate”這類的題目經常出現在一篇文章的最后一題，多總結幾篇，看看他們的正確選項規律如何 。3.有一些文章類型比如新聞報道、表格形式、菜單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角 。
（ps：完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關于語法、詞性、詞語搭配的問題，所以有時候要分析分析不同類型題目的應對策略）
b.聽力：
練聽力，一個月內，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那么可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事干的 。（關鍵問題在于每天安排20分鐘就是20分鐘，不要超額支付時間成本 ， 不然你其余的安排亂套了）
c.語法：
語法題不太一樣，這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了，建議買一本語法書，要知識點簡明而全面，不要啰啰嗦嗦講很多例子的，但是練習題要多一些的 。（記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》（郭鳳高主編） ， 那本書的習題高考前一共做了3遍 ， 后面兩遍基本上飛快，整本書就花了六七個小時 。結果做單選題訓練，20道題目往往兩分鐘就搞定了，很多題目都是重復的 。）
d.作文
初高中的英語作文重在展現你自己的水平：1.語法，盡可能不出現語法錯誤 。2.書寫，書寫盡量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢 。3.從句、長句、優美的句子、高級詞匯的靈活運用 。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關于四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有余） 。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和里面所介紹的五種相關，我就把他里面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然后每一次考試盡量套上一個適合的模板，結果是十有八九我的作文會成為范文之一 。
更多學習方法到參考資料
參考資料：
高三英語第一輪復習計劃 學習計劃有哪些關于高三英語學習 ， 給你一些思路：
第一：英語的基礎是單詞 ， 要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢 。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的 ， 所以一定要專心 ， 課后要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用 。如果語法太差 ， 可以買一本語法書攻克一下 。
第二：提高英語閱讀理解能力 。英語閱讀是比較重要的一個環節 ， 英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇 。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率 ?？焖匍喿x是一種高效的閱讀方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力 ， 對應于閱讀理解方面的幫助很大 ?？焖匍喿x的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》 。掌握快速閱讀后 ， 可以快速的對文章的關鍵信息進行提取 ， 提高做題效率和準確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有余 。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨 。其實完全沒有必要，因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂 ， 抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸 。
第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基??，有溜暟脣鼓积淀，平g痹俁嗉恿廢?nbsp;， 寫作就不是問題了 。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇 。
第四：聽力 。要想練好聽力 ， 首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度 。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料 ， 不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行 。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽 。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節 。
高三！英語零基??！嘎敯继O?/h3>我覺得現在你不應該想自己高考時成績會達到什么程度，而是應該義無反顧的去學 ， 畢竟你沒有退路，不是么？下面給你幾點我學習上的小心得吧
1.從暑假開始，好好努力 ， 電視電腦放一邊（這一年千萬別碰)，和父母說出你的決心，好督促你不放棄
2.其實最后考的如何絕大部分取決于高三的努力，我也是剛經歷過高考沒多久 ， 明年生大二 ， 所以深知這一點
3.你要想著 ， 高考就一年，不要因為怕苦而終身后悔，而且到了高三你就知道，什么叫痛并快樂著，什么叫充實，不是我安慰你 ， 上了大學你就知道什么叫忙 ， 什么叫空虛
4.多做題，題海戰術其實很有效，不懂的及時問，最好問到都不好意思再去了
5.即使模考依舊沒有起色也不要放棄 ， 最后高考一定會體現出來的
6.不要過分緊張，因為考不好還可以上好的研究生，你上了大學就了解了，只要不是本三 ， 大學好壞，本二本一真沒什么，大學的挑戰太多了
英語的話，首先是聽力，這也是需要有一定詞匯的積累，還有一些技巧，拿上卷子當然是先看眼作文題目 ， 心里有個數，然后就看聽力的選項，關鍵的動詞可以劃一下，上一題沒聽好馬上放棄 ， 每天一篇聽力是必須的，就當是做作業做累了 ， 休息休息，外面也有很多這種高考聽力書 ， 可以買來做做 。
從詞匯上說，肯定是那本詞匯手冊，但是詞匯手冊都是abcde...我是不贊成這樣背的，背的死去活來的再翻過來看看又不知道了 。。。這個時候一遍的時間過了再覺得毫無用處才是絕望呢！而且詞匯書上沒背幾個就是abandon 。。。無語 。。。所以我認為最好的還是在歷年的英語真題卷里背單詞，一邊做一邊挑出不認識的好好背，這也包括聽力里面的詞匯，關鍵的表示心情或是一下子就讓整段的意思變化的詞最要挑出來記清楚了，這樣我認為記得會比較快，像英語的語法詞匯選擇題，也沒什么可說的，就是做，多做你會發現就這幾種類型，做到一定時候，你會有對答案“感覺”，你可以買本好點出版社的專題 ， 就是分類的，專門是語法訓練的書 。
閱讀當然不可能做到一樣的，因此這塊只能好好積累點詞匯，以備碰到相同意思的詞匯選擇，還有就是看你的理解能力了 。不過我覺得多做閱讀是使分數提高最明顯的手段，但一定要多，一天最起碼三到五篇 ， 并且天天如此 ， 其實堅持才是最重要的 。
接下來是作文，其實我最喜歡的一項就是作文了，就是好詞好句，要背那些能夠通用的的詞匯，我想這個老師應該會總結，例如：first of all,second,what`s more,這類詞，還有就是建議多看看復合句，例如強調句 ， 定語從句等等這種句型的句子 ， 多看了考試時就會自動套上去了！分數也就高了，對吧！我每次些都套那幾句特復雜的固定句型，屢試不爽，每次得分都是高分 ， 其實我英語寫作水平很爛的，都是這幾句將閱卷速度很快的老師迷惑了，嘿嘿~
最后，預祝你高考順利~ 希望對你有所幫助 。
一份切實可行的高考英語復習計劃太復雜 ， 我給你一份簡單的
7、8月狂做完型、閱讀
9、10、11月狂做單選、改錯
12、1、2月詞匯、作文
3、4、5月模擬
理科生臨近高三應該如何制定自己的高考復習計劃？1、認真回顧課本知識
這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧 。這時候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分 。這個階段相當的冗長，最主要的是要會學回歸課本 。無論如何，高考絕大部分內容都貼近課本的 。高考試題的80%是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎，幾乎能上一個比較不錯的大學 。因此高三前期，我希望同學們老老實實把課本弄懂 。弄懂課本不是光記住結論，而是要通讀 。即理科全部的原理要弄清、語文課文內標注的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學會整理等 。注意，第一輪復習十分重要，大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目 。在復習過程中一定先將課本看明白了，然后再做題，做題過程中不許看課本，不許對答案 。會就會做，不會做一定要先想哪些內容遺忘了 ， 哪里想錯了，先做后面的 ， 等隔一定時間再看不會做的，馬上看的話效果打折扣的 。
2、把握好自己的節奏
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節奏，導致前面部分沒弄懂，后面部分更是拉下，學校在教學節奏控制上又不能根據學生本身制定 。因此我建議學生一定要提高自學能力，如果實在跟不上節奏，就先關注最基礎最簡單的題目 ， 將遺漏的課本部分做好畫線標記，或將頁面折起做標記，以利于及時的回顧 。在學的過程中不要因為面子問題不敢發問，建議學生在弄不懂的問題上多問同學，多問老師 。最好能夠找到水平相當的同學，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點的認識，互相研究題目 。同學之間相互溝通時所掌握的內容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶著任何疑問，可以很容易的將思維的漏洞補齊 。
3、正確處理作業練習
在處理作業上，千萬不要死磕題目，記住兩個原則：
一、不要和自己過不去 。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄 ， 但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好 ， 聽老師講解也好 ， 做到一眼看出這題怎么做時，再動手做，并將這類題型留好 。
二、要加強互動性 。不僅是和同學之間的互動，還要和課本進行互動 。做完作業不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學交流 ， 或第二天看別人怎么做，然后問他怎么想的 。如果不善于問同學，至少等到第二天再看課本或是答案 。無論對錯，看答案或對答案的過程中盡量回顧當時我是怎么想的，與別人差別點在哪里 。這樣，盡管你當時沒有“獲取”答案，但是留下了疑問，又多一些時間來探討自己做題時的思維 。
當基本弄懂一個章節后，一定要定期回顧，如一周的時間后，翻一下課本 ， 這周學了什么，然后給自己限制時間做幾道題，用以驗證自己哪些內容真正是明白了 。通過這么練習，遠遠比大量做題效果好得多 。
4、如何利用每一次考試
處理考試上，要認同自己 。分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒有任何意義 。你只需做三件事：一、根據你所獲取分數的部分 ， 整理你當前會的知識，會做的題型 。二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本后再做一遍 。三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，現在會的題和當時不會做時差距在哪里 。
高三二輪復習計劃和學習方法首先，不要焦慮和緊張，笑到最后才是笑得最好的 ， 一摸成績不能代表一切 ， 我也是山東的 。二模就要講策略了不要硬啃 。
第二，盡快找到提升成績最快的一門或幾門，把時間重點花在這幾門上面 。要學會算“時間成績比”，用有限的時間提高最多的分數，這個要自己或者請老師找清楚 。
第三，制定切實可行的計劃 。一定要請任課老師指導，因為最熟悉你成績的除了自己就是老師們了，再者高三老師大都有備考經驗
第四，學會堅持、樂觀 ?，F在的低迷只是暫時的，只要堅持 ， 就有收獲 ， 相信自己 。
雖然說不一定考大學才是成功之路 ， 但作為一名學生高三期間就要以考大學為目標 。放棄就是懦夫 。
語文，11年高考我考了121分，我個人認為山東卷最重要的是基礎 。我的閱讀水平和寫作水平相當差（作文從來沒有突破48分），但是我發現我在基礎知識上可以很快提高自己（相對閱讀和寫作），所以我堅持練選擇題 ， 最終11年高考中我選擇題全對 。（練習材料就是各地的?？碱}或高考題）
英語，是我最失敗的一門，幫不上你了 。話說你們英語不是改革了嗎？
理綜，首先是三科的基礎要扎實 。多做理綜試題訓練自己接受理綜模式 ， 具體的訓練模式是精做與泛做相結合 ， 通過自己的練習總結自己的最優做題模式 。實踐出真知 。
最后，提醒你：二模一定要查缺補漏 。
相信自己你能考個好成績 ， 做到無悔人生 。心情不好的時候可以找我談談 。
擴展
我想知道那個盡快提升成績的科目是什么？理綜？我現在理綜無語了 130分 讓我怎么高考？！基礎的知識都掌握不牢 好吧 上次語文是我一時失手了 這幾次又好了 覺得語文是入道了 英語現在狠背詞匯（發現錯的都是因為單詞不認識……）英語從2014年改 取消聽力 取消基能 數學很煩躁 每次考試不管難還是簡單 就考100分左右 怎么也提不上去 每天都寫三節晚自習

補充
【高三英語復習計劃_高三二輪復習計劃和學習方法】按你這樣說，我認為你應該從基礎學習 。加油相信自己