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遠程教育心得體會_遠程教育心得體會

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遠程教育心得體會我于2008年3月在奧鵬深圳直屬學習中心報讀了南開大學的網絡教育學院，今年下半年就可以拿畢業證了，學習體會與大家分享一下：
1.根據學校的開課計劃安排學習，由學習中心老師進行選課與考試預約，每年有兩次考試，很方便
2.從入學開始，學習中心建立了各高校的班級管理制度，南開大學的通訊錄每人都有，可以跟同學聊聊學習上的問題，有時間還可以聚一下 ， 建立自己的人脈資源
3.最重要的是這種學習方式不受時間的影響，完全可以自己安排，非常方便，學習中心的老師還經常跟我們聯系 ， 幫助大家解決學習中遇見的問題
遠程教育培訓學習心得？心得體會
利用遠程教育資源、提高課堂教學質量
信息技術的使用已成為實現現代化、信息化必不可少的手段 ， 也成為我們教育工作者提高課堂教學質量、應用多媒體教學的最佳途徑 。信息技術的使用符合了小學實現信息化、媒體化教學、提高課堂教學質量的迫切要求 。
自從我接收了豐富的教學資源以來，并利用資源實現了教學質量的穩定提高 。我總結了以下三點體會:
一、集思廣益 ， 充分利用遠程教育資源
面對如此充足、精美的遠程教育資源，我感到非常的興奮、激動，但怎樣才能利用好這些資源成了急需解決的一個問題，我把有關教學資源應用于實際教學中，利用圖片、背景音樂等素材創設出符合課程要求的情境，喧染了課堂氣氛，在講課中適時利用數字電影、動畫，通過圖文并茂、有聲有色的演示，讓學生在輕松愉快的氣氛中學到了知識，既減輕了學生的負擔，又提高了學生的興趣 。
二、精益求精，更加有效利用遠程教育資源在充分利用遠程教育資源之后，我感到不滿足了，便開始大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華，從而更有效的組織利用資源，制作出更符合實際教學的多媒體課件 。用進課堂，更加激發了學生們的探索精神及求知欲：
如我在講這課時，利用課件動畫素材制作課件，創設了情景 ， 把內容很直觀的表現出來 ， 在播放時同學們一下子明白了原來數學中的時分就在我們身邊，引起了孩子們極大的興趣，大家開始熱烈討論一節課有多長時間，并在課后隨時觀察自己生活周圍有趣的數學知識，而且使學生更加懂得珍惜時間，合理利用時間 。這樣既培養了孩子們的珍惜時間的好習慣 。
三、活學活用,利用資源實施素質教育
遠程教育為我提供了多姿多彩的資源，為進行素質教育提供了條件 。
在利用學生自習時，我利用多媒體課件,有計劃的播放一些數學知識，在數學知識節目中同學們了解了數學的發展，體會到數學的力量，憧憬著數學的未來，激發了孩子們幻想和創新的智慧,使同學們感覺到生活中處處有數學,明白了數學的價值和魅力所在.
經過一年多的努力 ， 我己取得了一些成績，我所帶的學生不再感覺到數學的乏味，而是爭先恐后地要上數學課 。我也覺得非常的慰藉 。我認為，如果我們老師調用、修改網上資源在網上備教案 ， 進行教學設計，這樣既節省了時間 ， 又能使老師有更多時間去探索教法、研究學生，因材施教,這何嘗不是一種好教法呢?
遠程教育資源的運用，使學生的視野開闊了、信息靈通了，變得"耳聰目明"，更具發展潛力；我相信學生會擁有更加燦爛、輝煌的明天 。
關于學習網絡教育的心得體會當今社會的各個方面對每個人來說都是充滿了機會與挑戰 , 而知識則是我們面對這一切的籌碼 , 我相信我們這些參加網絡學習的同學們對這一觀點 , 或多或少每個人都有自己的體會 , 這也是我們參加網絡教育的學習目的 . 如何在網絡教育這種模式下來學好知識 , 這是擺在我們面前的一個問題 . 在這兒 , 我談一下我是如何學習的 , 供大家參考 . 只想以此拋磚引玉 , 讓大家對學習方法多發表自己的意見 , 以利于學習 。
作為教師，師德是必備的 。在新課程改革理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業、解惑也” ， 這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性 。其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人 。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展 。
在網絡學習中我與同行們互相交流，互相學習 ， 在互動中我學到了一些粗淺的網絡知識，老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍，更使我的學習進步很快，教育教學工作有了動力和努力的方向 。
語文課堂上，課前我們可以到網絡上搜索資料（包括文本、圖片等），課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享 。在這樣的學習情境中，教師可以積極主動去探求知識，保持最旺盛的求知欲望，對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創造性思維的培養搭建平臺 ， 有利于建構新型的教學模式 。
通過培訓，我進一步確定了自己的方向 ， 并且有了日后工作的指南針 。
通過網絡學習，我深深地體會到，要學會終身學習 。我們不僅要提升自身的專業知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等 。同時我們也要學會做事與人際交往 。教師從事的是和人打交道的工作 ， 如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手 。
不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節；不斷的反思、改進 。教師職業沒有最好，只有更好 。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法 ， 并且能將這種方法深化為一種理論 ， 這便是做一名教師的最高境界了 。

這次培訓，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵 。讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規范自己的行為，做一名真正合格的教師 。我將以本次網絡培訓精神作為指導，盡快適應教師工作環境，擺正自己的位置，以自己的實際行動來為教育做貢獻 ， 同時實現自身價值 。
遠程教育心得體會【遠程教育心得體會_遠程教育心得體會】遠程教育心得體會點擊瀏覽:3592次發布者:admin發表于:[2009-2-2418:04:57]卜家中心小學任娟妮隨著科學技術的不斷發展,計算機已滲
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