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自己的花是讓別人看的_自己的花是讓別人看的中人人為我，我為人人具體指什么

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求《自己的花是讓別人看的》 原文自己的花是讓別人看的（季羨林）
愛美大概也算是人的天性吧 。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位 。愛花的民族也很多 ， 德國在其中占重要的
地位 。
四、五十年以前我在德國留學的時候，我曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚 。家家戶戶都在養花 。他們的花不象在中
國那樣，養在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面 。花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁 。我曾問過我的女
房東：你這樣養花是給別人看的吧！她莞爾一笑說道："正是這樣！"
正是這樣，也確實不錯 。走過任何一條街 ， 抬頭向上看，家家的窗子前都是花團錦簇，姹紫嫣紅 。許多窗子連接在一起
 ， 匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇 。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看
的 。走在街上的時候，自己又看別人的花 。人人為我，我為人人 。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的 。
今天我又到了德國，剛一下火車 ， 迎接我們的主人問我："你離開德國這樣久，有什么變化沒有？"我說："變化是有
的，但是美麗并沒有改變 。"我說"美麗"指的東西很多，其中也包含著美麗的花 。我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶
的窗口上都堵滿了鮮花 。多么奇麗的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到四、五十年前去，我做了一個花的夢，做了一個
思鄉的夢 。
“自己的花是讓別人看的”這句話什么意思？“自己的花是讓別人看的”這句話就是贊揚人人為我 ， 我為人人的精神 。
自己的花是讓別人看的課文主要內容自己的花是讓別人看的這篇課文主要講了，我在德國留學時，見到家家戶戶都把花種在臨街窗戶的外面，在屋子里只能看到花的橋梁 ， 原來德國人自己的花是讓別人看的時隔是50年，我又到了德國發現家家戶戶的窗口上一覺開滿了鮮花就讓我感憾萬千 。
《自己的花是讓別人看的》主要內容《自己的花是給別人看的》主要內容：
作者先首先點明了德國是一個愛花的國度；然后回憶了自己早年在德國留學時親身感受到德國人非常愛花；接著用優美生動的語言 ， 描述了德國家家戶戶窗口都開滿鮮花的情景，并抒發了自己的感慨："人人為我，我為人人"這種境界"耐人尋味"；
最后講述作者再次來到德國，又看到這番情景，表達了自己舊地重游的感受，即對德國奇麗風景和與眾不同風俗習慣的贊美之情 。

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文章插圖
擴展資料：
《自己的花是給別人看的》創作背景：
這篇課文是我國著名語言學家、教育家和社會活動家，北京大學教授季羨林先生寫的一篇精美雋永的短文 。
這篇課文不同于一般寫景物風情類的文章，不是純粹描寫景物 ， 而是像拉家常一樣娓娓道來，在講述德國風景民俗的同時，用最精練概括的語言點明了通俗易懂但又意味深長的哲理，讀起來讓人既開眼界，又回味無窮 ， 頗受教育 。
《自己的花是給別人看的》作者簡介：
季羨林，山東臨清人，字希逋 。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家 。歷任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長，是北京大學唯一的終身教授 。
通英、德、梵、巴利文，能閱俄、法文 ， 尤其精于吐火羅文，是世界上僅有的精于此語言的幾位學者之一 。"梵學、佛學、吐火羅文研究并舉，中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛"，其著作匯編成《季羨林文集》，共24卷 。生前曾撰文三辭桂冠：國學大師、學界泰斗、國寶 。
參考資料來源：百度百科-自己的花是給別人看的自己的花是讓別人看的如何分段第一段（第1自然段）：寫德國在愛花的民族中占重要的地位 。第二段（第2、3自然段）：寫作者回憶四五十年前，那里家家戶戶養花為別人看，自己在街道上時又看別人種的花，形成“人人為我，我為人人”的風氣 。
第三段（第4自然段）：寫今天，“我”又回到了德國，那里的美麗仍然沒有變 。
Of
第一段（第1自然段）：點明德國人非常愛花 。
第二段（第2、3自然段）：寫作者在德國留學時看到家家戶戶窗口都開滿鮮花，并發出感慨“人人為我 ， 我為人人” 。
第三段（第4自然段）：作者再次來到德國，美麗依然未變 。
全文結束
自己的花是讓別人看的主要內容這篇課文講述了作者回憶了自己以前在德國 。德國是一個愛花的國度 。但是德國的花都是給別人看的 。走在大街上，自己又看別人養的話 。這是種境界，既激發了作者的譚凱人人為我，我為人人 。再過幾十年后 ， 作者回到了德國 。雖然德國的變化，科技發展了，但是它的美沒有變 。表達了作者對德國的贊美 。
自己的花是讓別人看的中人人為我，我為人人具體指什么【自己的花是讓別人看的_自己的花是讓別人看的中人人為我，我為人人具體指什么】自己的花是讓別人看的 ， 是指我為人人

站在每一個人的角度，如果每一個人的世界觀都是，我要為他人貢獻，就是我為人人的意思 。
那么就會造成每一個人都為自己貢獻，即人人為我的效果 。

所以，我為人人是每一個人要認識的人生觀，以這個觀點為因而做人 。就會得到人人為我的結果 。

所以，我為人人，人人為我 。