1. 首頁 > 生活百科 > >

急。。。 田野上的白發閱讀答案_《田野上的白發》閱讀體，求答案

生活百科

田野上的白發閱讀答案？1．簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親 。(3分)
2．母親的白發，讓“我”“感到心痛” 。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?(4分)
答：(1) (2)
3．結合語境，對下列句子作簡要賞析 。(4分)
(1)隨著母親身影的移動，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱 ， ，像塊綠色的地毯 。
(2)她太累了 ， 體力不支 ， 已不是彎腰在田里移動，而是雙膝跪在泥水量，艱難地爬行 。
4．下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是( )(2分)
A．①段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉村常見的蘆花來形容母親的，白發 ， 突出母親頭發斑白的特征，切合母親農婦的身份 。
B．③段中“空曠的田，野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆 ， 實則為后文的情節發展作了鋪墊 。
C．④段中“在母親停下的當兒 ， 有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句，既寫出了老鼠的猖獗，又側面表現出母親的辛勞 。
D．11段中以“母親的白發喲，還在田野上飄拂么!”一句結束全文，言有盡而意無窮，含蓄地抒發了作者濃濃的思鄉之情 。
5．本文著力描寫母親的白發，請簡要分析“白發”在文中有哪些作用 。(3分)
答：
【試題精解】
選文是劉益善所寫的一篇散文，考查學生的現代文綜合閱讀能力 。試題涉及整體把握文本、概括表達、語言賞析、句意理解、綜合分析等語文閱讀常見考點 。
第1題概括人物形象，實際上是考查整體把握文本的能力 。概括人物形象的前提要把握品讀全文，防止答的不全或流于表面 。答題時，可采用如下方法：找出句中能體現人物性格品質的原詞；通過人物的具體事例概括出人物的品質和個性；從對人物的外貌、語言、動作描寫中整體感受人物形象的特點 。然后精心組織，做到言簡意賅，盡量不要重復 。參考答案為：吃苦耐勞、堅強、樂觀、慈祥(意思對即可) 。
第2題敘述主要內容 ， 考查理解和概括表達的能力 。解答這類題時應根據：主要人物在什么時間什么情形下做（或說）什么事（或話），最終結果怎樣；當然，在答題時要視具體情況來確定，有時要素可以有所取舍 ?！叭宋铩焙汀暗攸c”要素可舍去，關鍵的要素是“什么事” 。參考答案為(1)母親深夜敲盆趕鼠 (2)母親跪在田中插秧(意思對即可) 。
第3題考查的是對重要語句的賞析 。這題是屬于自選角度賞析題，要求考生針對所給句子，調動品味語言方法的積累賞析句子 。需要考生對考題文本的語言深入研讀、推敲，體出其味，品出其妙 。然后，找準品“點” 。常見的如： 1、結合修辭手法，品出生動美 。首先要記住常見的修辭手法（比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、對比、反問），并結合修辭特點和表達效果來賞析 ， 這樣才不會在答題時“舍近求遠”，或者張冠李戴、隔靴搔癢 。例如，上面的第3題的第一句可借助修辭手法來品味 。參考答案為(1)運用擬人、比喻的修辭手法，生動形象地寫出了水田中的秧苗之美，贊美了母親的勞動成果 ?；颍骸傲⑵饋怼边\用擬人的手法，生動形象地寫出秧苗的動態之美 。2、抓住關鍵詞語，品出精妙美 。關鍵詞語一般指勾住自己眼睛的富有表現力的動詞、形容詞，往往具有“牽一發而動全身”的作用 。我們只要抓住這些關鍵詞句進行分析和品味，就能“撥開云霧見青天” 。例如上面的第二句就可抓住關鍵詞語“跪”“艱難”進行賞析 。參考答案為（2）句中“跪”、“艱難”這兩個詞寫出母親插秧的艱難，突出母親此時體力不支和勞累 ， 表現了母親的堅強 。
第4題考查句意理解分析 。本題用選擇題考查對文章重要語句的理解和分析，擴大了覆蓋面，為閱卷的公正客觀提供方便 。解答此類題時，一定要結合具體的語言環境 ， 也就是文章的整體，仔細體味推敲，透過語言的表象去揣摩領悟其中的深意 。另外，選擇題我們還應通過分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個 。答案為：D
第5題是綜合分析 ， 初看是對線索的分析理解，實際上還包括人物形象特征 ， 情感基調、文章主題等多方面的理解，是閱讀分析的深層的整體理解，不能留于表面或淺嘗輒止，題目的分值3分實際上暗示應多角度思考 。參考答案為：“白發”是全文敘事線索；“白發”是母親的形象特征 ， 作者著力描寫這一特征，突出了母親的辛勞，表達出作者對母親的心疼，對母親的愛和懷念 。(意思對即可)
《田野上的白發》閱讀答案，不要抄的【急。。。 田野上的白發閱讀答案_《田野上的白發》閱讀體，求答案】（1）從某一角度賞析文中的畫線句子 。
母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲 。
母親用她的善良、辛勤勞作織出了美好的人生 ， 春蠶般的孜孜不倦的性格深深打動著我們
（2）第三段中“空曠的田野上有燈光閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆 ， 實則在文章結構上必不可少，請分析它所起的作用 。
起到了承上啟下的作用，突出母親的勤勞
《田野上的白發》閱讀體，求答案(急 。。。)1．簡要說說文中的母親是一位什么樣的母親 。(3分)
2．母親的白發，讓“我”“感到心痛” 。文中敘述了哪兩件讓“我”心痛的事?(4分)
答：(1) (2)
3．結合語境，對下列句子作簡要賞析 。(4分)
(1)隨著母親身影的移動，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來，整齊勻稱， ， 像塊綠色的地毯 。
(2)她太累了 ， 體力不支，已不是彎腰在田里移動 ， 而是雙膝跪在泥水量，艱難地爬行 。
4．下列對文中語句的理解和分析不正確的一項是( )(2分)
A．①段中“后來滿頭蘆花”一句用鄉村常見的蘆花來形容母親的，白發，突出母親頭發斑白的特征 ， 切合母親農婦的身份 。
B．③段中“空曠的田，野上有燈火閃爍，不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆 ， 實則為后文的情節發展作了鋪墊 。
C．④段中“在母親停下的當兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃”一句，既寫出了老鼠的猖獗，又側面表現出母親的辛勞 。
D．11段中以“母親的白發喲，還在田野上飄拂么!”一句結束全文，言有盡而意無窮，含蓄地抒發了作者濃濃的思鄉之情 。
5．本文著力描寫母親的白發，請簡要分析“白發”在文中有哪些作用 。(3分)

1.吃苦耐勞，堅強，慈祥，樂觀
2.母親深夜敲盆趕鼠，母親跪在田里插秧
3.運用了擬人比喻的修辭手法，生動形象地寫出了水田中的稻秧之美 ， 贊美了母親的勞動成果
4.D
5.白發是全文敘事線索，白發是母親的形象特征，作者著力描寫這一特征，突出了母親的辛勞 ， 表達出作者對母親的心疼，愛與懷念 。