有趣的實驗作文700字有趣的實驗
一談到科學,大家肯定都有許多話要說 ??茖W就是有這么大的魅力 , 有這么神秘 。所以促使對它感興趣的人成了一位偉大的科學家,如牛頓、愛因斯坦等 。要探究科學的奧秘,免不了成千上萬次的實驗 。這不禁讓我回憶起上個暑假,我做的一次有趣的實驗 。
那天 , 我在家閑著無聊 , 就翻起了上學期的書 。再翻到《科學指導與訓練》時 , 不禁被“小小科學家”里的一行文字所吸引了:雞蛋在醋里的變化 。我心想:這可是個新鮮事兒,一定要試一試 。于是,便著手開始實驗了 。
實驗前,我突然想起了一件事:雞蛋在醋里,是沉著的還是漂著的?我們知道 , 像木板、塑料、泡沫等,密度比水小的物體會在液體中漂起來;相反,像金屬、石頭、玻璃等 , 密度比水大的物體會在液體中沉下去 。這樣說的話 , 雞蛋應該在醋里沉下去嘍?
果然,我想得沒錯——當我把雞蛋放在醋里時,它沉下去了,被浸沒在水里 。接下來,就要細心觀察了 。
這時,我發現,雞蛋的表面被一層密密麻麻的小氣泡包裹著 , 如同它的保護膜一般 。這一個個像小珍珠似的氣泡,一個接一個的浮上來 , 就象被彈簧彈上來一樣 。漸漸的,小氣泡越來越多 。不一會兒,水面上就聚集了許多“珍珠寶寶” 。大約兩分鐘過去了,我忽然發現,雞蛋的頂端浮上來一點點 。半個小時后,我再來看 , 發現雞蛋已經露出一部分了!
這到底是怎么一回事呢?是不是跟小氣泡有關系?那為什么會產生氣泡呢?雞蛋變輕了嗎?這一系列的問題隨之從我腦海中浮現 。通過尋問爸爸媽媽,查閱資料,我終于弄清了原因 。
原來,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與燒石灰用的石灰石的成分差不多,能和酸類物質發生反應,產生新的物質——二氧化碳 。雞蛋放在醋里 , 蛋殼就和醋酸發生反應,生成一個個的二氧化碳小氣泡 。這些小氣泡附著在蛋殼表面 , 就把雞蛋慢慢地托了起來 。
之后,我用手輕輕地一按雞蛋,剛一松手,它就立刻浮了起來 。啊 , 真神奇呀!
從這次實驗中 , 我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現很多有趣的事情 。如果能會諸行動,還能獲得更多的知識,豈不是一舉兩得!
一次有趣的實驗作文600字一次有趣的實驗
一節課上,老師讓我們做一個實驗——螞蟻怕不怕樟腦丸 。這個實驗一下子便勾起了我的好奇心 。于是,一放學我便放下書包去草叢里找了一只螞蟻,我把螞蟻放到了水泥地上 。
我開始做實驗了 。我拿出事先準備好的樟腦丸,在螞蟻的前面畫了一條“防線” 。我緊張的看著螞蟻,正在此時,螞蟻先繞過“障礙”繼續前行,我驚呆了,螞蟻快消失在視線里我才回過神來 。我趕緊再在它的前方畫了一條線,螞蟻又繞過去了,我不死心,又在它的周圍畫了一個圈,而且線條也比以前的濃重 。我得意的想:“哈哈 , 現在你逃不掉了吧!小螞蟻,還跟我斗,別說門了,窗戶都沒有 ?!边@次螞蟻又想故伎重演,打算繞過去,可它哪里知道這是一個圈呀!它繞了幾圈,好像明白了什么,用頭上的觸角試探了一下,沖了過去,我又畫了一個圈它沖了過去,我又畫了一個小一點的圈,它也沖了過去,它擺動著觸角就好像在嘲笑我沒有法子把它困住呢!我這下可生氣了,畫了一個只有硬幣大小的圈 , 而且又濃又粗 。這下,這只小螞蟻可沒有力氣再跑了,我很高興,但同時我也困惑 。這是什么道理呢?
我趕緊回家查閱資料,原來樟腦丸的氣味會影響它的判斷力,所以它會繞道而行,而沖過去是因為樟腦丸的氣味變淡,所以螞蟻才能沖過去 。
這是一次多么有趣的實驗?。⊥ü飧鍪笛?,我矄决学习禂囁知识还明白了一庚_覽?,無論做什么事情都不要亂猜測,而應該親自去實才能下結論,要多看事實 。
以有趣的實驗為題寫一篇作文今天,我們做了一個有趣的實驗——白紙顯字 。
上課前,成老師拿著一張白紙進入教室,我既好奇又興奮:老師拿張白紙干什么呢?這時,上課鈴響了,成老師神秘地對我們說:“同學們,你們知道我今天拿一張紙干什么的嗎?“不知道”我們異口同聲地答道 。今天我們來做一個實驗,你們猜一下紙上會有什么秘密呢?頓時,教室里炸開了鍋,有的說只是一張白紙,有的說紙上有字,有的說紙被牛奶寫過的……同學們各有各的想法 。成老師說:“那我們就用火把秘密揭開吧 ?!闭f完,成老師從口袋里拿出一個打火機,打開火在紙上燒,沒過多久,紙上出現了一點痕跡 , 離講臺遠的同學都離開座位 , 爭先恐后地跑到講臺前 , 等待著謎底的出現 。我心里不由地想道,紙上會有什么秘密呢?火仍然在烤著紙,漸漸地,字顯現出來了,由淺到深,還聞出了一股燒焦的味道 。這時 , 成老師把紙一亮 , 謎底原來是“001代號” 。我有點不解:這是為什么呢?成老師對我們說:“這是因為用牛奶在這張紙上寫了這幾個字 ?!睘榱俗C實,成老師從柜子里拿出一小碟牛奶、一支毛筆和一張白紙,然后用毛筆沾了點牛奶在紙上寫上了“五3班”這幾個字,等它被曬干后 , 拿起紙用火來燒,沒過多久,就跟上次實驗一樣,紙上“五3斑”幾個字慢慢地顯現了出來 。
成老師跟我們說:“在紙上用牛奶寫字,等它曬干后就看不出來了,但用火烘烤后又會顯現出來 。在過去戰爭時期,人們就是用這種方法傳遞秘信的 ?!?br />
后來,我上網查了資料,明白了其中的原理:這是因為牛奶含有的蛋白質和脂肪都是有機物,有機物不耐高溫 , 烘烤后就會被氧化 , 變成黑色的炭,所以就能看見上面的字了 。
看來,科學就在我們身邊,我們只要細心觀察,就可以發現其中的秘密 。
一次有趣的實驗400字今天上午,我和媽媽在家做了一個非常有趣的實驗--讓雞蛋浮起來 。
我用一個碗,里面盛滿水,如果你這時把一個雞蛋放下去的話,雞蛋肯定就沉下去了 。我問媽媽:“媽媽 , 有什么好辦法能讓水里的雞蛋浮起來嗎?”“當然有了 , 你往碗里不斷地加一些食鹽試試看吧!”媽媽回答道 。說完 , 我立即拿起勺子舀了一勺食鹽 , 慢慢地撒到碗里去 。這時 , 我看見雞蛋沒有浮起來 。于是 , 我就不斷地向碗里撒鹽 。撒到第五、六勺時 , 雞蛋漸漸地離開碗底 , 浮到了水面上 ??吹竭@個奇怪的現象,我問慢慢道:“為什么向碗里撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來呢?”“你去查查《十萬個為什么》吧”,媽媽回答道,“它一定會給你一個滿意的答案的 ?!闭f著,我已經跑到書房,翻開書仔細地尋找起來 。不一會兒,我就找到了答案 。原來,不斷地往水里加鹽能加大水的密度,加大浮力,雞蛋就自然而然地浮起來了 。我把答案告訴了媽媽 , 媽媽滿意地說我是一個愛學習的好孩子 。聽了這話,我的心里美滋滋的,別提有多開心了!
通過這個實驗,我明白了一個道理:世界上還有許多未解之謎等著我們去探索、去發現,將來為社會做出自己的貢獻 。
有趣的實驗作文400字今天下午,第一節課是科學課.我們做了金屬的熱脹冷縮得這個實驗 。
實驗要準備好:一盆水、銅環、銅球、酒精燈、打火機 。老師先打開灑精燈的蓋子,在用打火打點燃酒精燈 。再拿好銅環,在用銅球放在銅環的中間,看一下通得過還是通不過 。老師對我們說:“銅球通過了銅環不?”我們異口同聲地說:“剛好通過了 ?!苯又蠋熢侔雁~球放在酒精燈上燃燒 。過了十幾分鐘,老師又把銅球放入銅環中間,竟然銅球通不過去 。老師又把銅球放入水盆中 , 只聽“呲”的一聲 。老師在把銅球放入銅環的中間,居然又通過了 。老師拿好酒精燈的蓋子斜著把酒精燈蓋滅 。大家都疑惑不解,老師解釋說:“銅球第一次剛好可以通過,而第二次是因為銅球放在酒精燈上燃燒加熱體積膨脹了,所以就通不過去了 。第三次,我把銅球放入水中,銅球遇到水變冷,體積就會縮小,又能通過去 。這就是金屬熱脹冷縮的道理 ?!崩蠋熯€說:“除了銅之外,其他的很多物體都會熱脹冷縮 。比如溫度計就是利用這個原理制成得 ?!?
真是一場有趣的實驗,我不僅知道金屬的熱冷縮了,還知道它有很大的用處 。
記一次有趣的實驗,作文500字,妙開頭妙結尾一次有趣的實驗
有一次,我正在吃雞蛋,突然靈機一動:能不能在蛋上寫字呢?于是我像發現新大陸一樣,急忙忙去問爸爸:“爸爸,在蛋能不能寫字啊?”“當然可以!”爸爸疑惑地說.“可以教我寫的方法嗎?”我迫切地問……
我興奮地向廚房跑去……
我先拿出一直一只雞蛋,將它洗干凈,然后小心翼翼地把它擦干;再拿來蘸取酸醋的毛筆在蛋殼上“小試牛刀”寫了個“宋”字,之后將雞蛋放在空氣中片刻,因為據爸爸說需要等到醋蒸發.我看時間差不多了,把蛋放進了鍋里——開煮.
一分鐘過去了,我取出了蛋,“嗨,怎么還沒熟呢!時間過的真慢啊!”我極不情愿地又把它放進鍋里.兩分鐘、三分鐘過去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!”我得意地自言自語起來.雞蛋被我放入冷水中,等待冷卻,我目不轉睛地盯著這枚雞蛋——我的勞動成果.50秒鐘過去了,我興奮地剝開了雞蛋,看著潔白光滑的蛋體,“天啊!我在蛋殼上寫的宋竟然印在了蛋上.”我驚訝地說.但是,這個實驗還是令我疑惑不解.
我抱著這只不一般的雞蛋,帶著疑惑沖進書房,打開電腦……原來是因為醋酸溶解蛋殼后,還能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸組的,它在若酸條件下會發生水解,呈現出藍色或紫色.“原來如此!真是令我茅塞頓開啊!”
從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!
有趣的實驗 作文 作文400字【有趣的實驗作文_有趣的實驗 作文 作文400字】“今天好快樂 , 半個小時就寫完了作業 , 真棒!
”我自言自語道 。剩下的時間做什么呢?
我該去看看媽媽買來的小金魚 。我快步走到扁圓形的魚缸前 , 魚兒好像歡迎我似的 , 一上一下地向我游來 。其中,獅子頭金魚揚著大腦袋 , 甩著紅白相間的尾巴 , 好像在炫耀自己的美麗 。我突發奇想:魚在水里為什么會控制平衡?
我觀察到魚兒游動時 , 不停地搖擺 , 是不是魚鰭和魚尾在起作用?為了驗證我的猜想 , 我做了大膽的實驗 。我先準備了小剪刀、魚網、紗布 。然后用魚網撈出了一條喂烏龜的小草魚,這條魚兒好像覺察到了危險———拼命掙扎著,我默默地對小魚說:“小魚,你別害怕,為了實驗成功,你就奉獻一次吧!
”我把雙面膠粘在我的拇指和食指上 , 一下把小魚兒粘住了,我小心翼翼地拿起了剪刀,一下一下地把小魚兒的鰭剪了下來 , 剪完后,我就把禿頭禿腦的魚兒輕輕地放進了魚缸里,起初,小魚兒掙扎了一會,就沉到水底,過了好一會兒 , 它也沒有再游動 ??磥?nbsp;, 我的猜測是正確的 。
我還有點擔心,就去查閱了百科全書,上面果真寫著:魚的鰭是讓魚掌握平衡的 。魚的尾巴是掌握方向的 。通過這次實驗,我覺得經過觀察和實驗獲得知識,是多么有趣呀!
或~~~~~~~~~~~~~~~
我喜歡蟲 , 一有空就到外面去觀察蟲 。今天,我把功課全做好了 。正想到外面去觀察蟲的時候,黑暗的夜幕開始垂下來了,而且老天也開始“流眼淚”了呢!
我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨 , 一到我要出去了就開始下雨了 。當我正在發愁的時候 , 媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見枸杞子茶的時候,馬上就對它感興趣了 。因為我看到茶杯上面浮著很多枸杞子,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺得特別奇怪 。為什么有些枸杞子會浮在水上,有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢?我仔細地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上 。
我就開始做小實驗了 。首先,我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了 。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會不會沉下去,只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了 。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底后,把筷子拿掉,這粒枸杞子慢慢地浮了上來,最后浮到水面上來了 。唉,我終于把事情弄明白了 。原來我的推測是對的 。因為第一粒枸杞子里面的空氣冒出來了,所以就沉下去了 。而第二粒枸杞子里面還有空氣 , 所以就浮上來了 。
通過這一次小實驗,我懂得了一個道理 , 枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒有空氣就會沉下去 。
還有呢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
我很想知道把水放多了,還是放少了能讓綠豆快點成綠豆芽,前幾天,我便做了一個實驗 , 來測試了一下 。我先拿了兩只塑料盒子,又拿來紙巾和水,還拿來了兩顆綠豆種子,我先把紙巾墊在兩個盒子內 , 然后一只盒子里放50滴水,另一只盒子里放80滴水,接著我又把兩顆綠豆種子分別放在兩只盒子中,寫上編號,水多的是1號,水少的是2號,最后,我把盒子放在朝南的陽臺上了 。做好這一切,我心里甜滋滋的,馬上可以知道結果了 。我還猜想,認為水放多的那組綠豆會更快發芽 。我邊靜靜地站在陽臺上耐心等候著這一時刻的到來 。我大約等了2個小時我發現1號盒子里的種子大了許多,而2號盒子里的種子卻幾乎沒什么變化 。我又等了3小時左右,我發現1號盒子里的種子皮破了,而2號盒子里的種子只是漲大很多 。我暗自高興,繼續等著種子發出豆芽那個時刻的來臨 。大約又過了3小時,我又看了一下,又發現1號豆伸出了一只腳,而2號只破了皮 。我想:還要一會兒就能知道結果了!我等了2個小時,我看到了水放得多的盒子中的種子發芽了,我讓種子更快發芽了,我高興地叫了起來:“我猜對了 , 我成功了!” 呀!這次綠豆發芽實驗使我受益匪淺!作者王心寧
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