我上六年級了作文我上六年級了,我上六年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂 。
告別了蝴蝶結,告別了娃娃裙 , 告別了芭比和羽西 , 告別了秋千上的歲月――童年 。六年級,這是一個特殊的年段 。
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字;不能再在被窩里打著手電筒看《哈利・波特》;不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿;不能再在假日和同學一起去采野花;捕小魚;不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小魚,不能再在電腦前玩著令我喜愛的網洛游戲,不能再在雙休日和同學去街上瘋一把;不能再為一本新潮小說跟父母討上半天;不能再在被窩里偷懶睡覺;不能再聽著歌,做著數學作業……
我需要在題海中沖刺!六年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書 。一大堆的課外練習是我必備的,我需要練習 。因為六年級了,時間是生命,分數代表一切 。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴肅的,我可以拿一切去換 。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過 。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆,絕對準 。勤奮努力是我六年級標準 。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上六年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲 。六年級,象征著即將畢業,離開母 校 。成長的滋味是十分美好的,六年級的節奏是緊奏的,快而熱烈,象征著我們正在人生第一階段的邊緣 。但我以現,六年級的節奏竟如此美妙 。
一句句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫 , 游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好 , 花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑 , 都有印在了六年級中 。
希望你滿意!
《我上六年級了》 500字作文我上六年級了
時間有如滔滔江水一去不復返 。送別故人,迎來新面孔 。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生,今年已經高升為六年級的學生 。
升上六年級,學習方式和態度來了個360度大轉彎 。以前我還以為自己還是個小孩 , 認為六年級和五年級沒什么大的區別,只是壓力會比五年級大一點而已 。沒想到一升上六年級,第一節課老師就大講特講六年級的壓力 , 而且不能再像以前一樣兒戲……一升上六年級,好像什么都和考重點中學扯上了關系 ?!耙谎泽@醒夢中人”,老師的侃侃而談讓我突然意識到自己已不再是孩子,已經是六年級的學生了,是要做好準備打一場硬仗的 。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學,容不得半點松懈 。只要一松懈就會落后于他人,你也可以投稿
雖然只當了幾天六年級的學生,但給我的感觸還是很大的 。以前總覺得有許多空閑的時間,現在卻總覺得時間不夠花 , 好像連課間也沒有十分鐘的時間了 。
六年級的生活是快節奏的生活 , 一不小心一天的時間又悄悄從手邊溜走了 。以前總是期盼著周末快點到來 , 可以好好地放松一下 。可六年級的星期天好像只是比平常多了一點睡覺的時間 , 其它的是外甥點燈——照舊 。
六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學習雖然辛苦 , 但這里卻是一個充滿了夢想的地方 。六年級將會是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾 。
我的六年級作文開頭是我上六年級了我上六年級時光荏苒,如白駒過隙 , 已經到了開學的時候了 ?,F在的我,已經是一名六年級的學生了,還有一年的時間就要結束小學的生活了,邁入初中的大門 。這也代表我們的責任也越來越沉重了 。
一進校門,就看到許多學生背著新書包一起走進自己的班級,我來到了六年五班 , 找了個位置坐下來 。以前的我 , 總是羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認為他們是多么高高在上 , 現在,夢已變成現實 。現在的我,是多么的羨慕那些低年級的小學生呀!他們玩得那么痛快,笑得那么開心 。我要在新學期里 , 努力攀登書山,奮力游過學海,演繹出一個精彩的我,為考上重點初中而做奮斗,為我們的初中道路上做好鋪墊,為我們美好的小學生活畫一個完美的句號 。
新的學期 , 新的開始,讓我們共同努力,因為你主宰著你的未來 。讓我們吸取以前的教訓,忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學期,把自己最好的一面,展現給大家 。六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學習雖然辛苦 , 我相信:只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾 。
我上六年級了的作文不少于350字我終于上六年級了,我太高興了,因為我又長大了,我又爬上了一層樓,有上了一個階層 。以前,學校里的廣播總會播出‘在這一點上,大家要像六年級學習’等表揚高年級同學的話 。每當聽到這些話時,我都不服氣,特別是聽到批評我們 , 更為窩心 。年級小又怎么樣 , 人小志氣高 , 人小也有大作為 。
上了六年級后,我終于體會到了什么叫高年級;所謂的高年級解釋有三高‘高作業’‘高層樓’‘高壓力 ?!赃@樣解釋,都是出自于學習的壓力,上了六年級 , 無疑是一個學習高階段,學習是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當前,學習為一大關,不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認真學習也 。
我要完成學海書山中的鐵人三項,就是鐵語文;鐵數學;鐵英語 。只有這樣,才能考上初中的重點班 。然而,要想做到這些,就必須在六年級認真學習 , 即使有很大的壓力,也要刻苦,認真的學習 ??傊?nbsp;, 在六年級,學習是最重要的 。
我上六年級了作文250字光陰似箭,日月如梭 。時間如流水 , 轉眼間,我們已經邁進六年級,是畢業班的學生了 。這意味著我們即將離開母校了,意味著我們的學習變得更緊張了 。六年級 , 對于那時候剛上小學的我,是那樣的遙不可及;六年級對于那時候一無所知的我,是那樣的神圣 。如今,那時候的我已經成為六年級的學生了,這時 , 我才體會到六年級的不一樣 。
六年級就是不一樣 。以前,望著六年級那緊閉著門的教室 。而我呢 , 卻在操場上無憂無慮的和同學們一起玩耍 。如今,望著的卻是操場中嬉戲玩耍的小學生們,鼻梁上架起一副近視眼鏡,面對繁重的作業,孜孜不倦地寫著 。玩耍卻變得那么神圣,那樣的遙不可及 。
六年級就是不一樣 。以前,看到那一篇篇渴望自由的作文,我不以為然 。自由是那樣觸手可及,不用我去爭取 。如今,學校里我被老師布置的作業捆綁著;家里我被家長布置的作業牽絆著 。下課時間 , 我坐在課桌前不停的寫著作業;雙休日,我坐在補習班里不停的學習著 。自由變得那樣神圣,那樣的遙不可及 。
六年級就是不一樣 。聽到為了獲得意思輕松的大人們嘆息時 , 我漫不經心,輕松是那樣唾手可得,不用我去爭取 。如今,考試時老師對我嚴格要求;家長對我寄予厚望;同學們向我投來信任的目光 。輕松變得那樣神圣,那樣的遙不可及 。
《我上六年級作文》,400字光陰似箭,轉眼間我就從一個懵懂無知的一年級小“伢兒”搖身一變成了這個學校“學歷”最高的人了 。六年級了 , 它意味著我在小學的這段生活將畫上一個完美的句號,意味著我將離開親愛的老師、親密的同學 。我待在母校的日子只有半年了 。半年,以前好象覺得很久似的 , 現在不知怎的,覺得它好短暫,如白駒過隙般短暫 。
六年級之前,我曾想象過我六年級的生活會有多么緊張,果真名不虛傳,它時時刻刻勉勵我更刻苦地學習 , 為即將到來的升學考試做準備 。
小學生活好象一條路 , 一路上我們收獲著成長收獲著進步也經受過磨練更有數不盡的歡聲笑語 。我們一路走來,過五關斬六將,從1+1,2+2到xy;從AOE到唐詩宋詞 。終于走到了這條路的終點 。一路上風雨同舟的伙伴們即將分道揚鑣,各自踏上一條嶄新的道路 。
我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線,更會用堅實的腳步開始另一段嶄新的路程 。
是的,因為我們長大了!
作文 我上了六年級該怎么做【我上六年級了作文_作文 我上了六年級該怎么做】我上六年級了
時間有如滔滔江水一去不復返 。送別故人 , 迎來新面孔 。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生,今年已經高升為六年級的學生 。
升上六年級 , 學習方式和態度來了個360度大轉彎 。以前我還以為自己還是個小孩,認為六年級和五年級沒什么大的區別,只是壓力會比五年級大一點而已 。沒想到一升上六年級 , 第一節課老師就大講特講六年級的壓力,而且不能再像以前一樣兒戲……一升上六年級,好像什么都和考重點中學扯上了關系 ?!耙谎泽@醒夢中人”,老師的侃侃而談讓我突然意識到自己已不再是孩子,已經是六年級的學生了,是要做好準備打一場硬仗的 。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學,容不得半點松懈 。只要一松懈就會落后于他人,你也可以投稿
雖然只當了幾天六年級的學生,但給我的感觸還是很大的 。以前總覺得有許多空閑的時間,現在卻總覺得時間不夠花,好像連課間也沒有十分鐘的時間了 。
六年級的生活是快節奏的生活 , 一不小心一天的時間又悄悄從手邊溜走了 。以前總是期盼著周末快點到來,可以好好地放松一下 ??闪昙壍男瞧谔旌孟裰皇潜绕匠6嗔艘稽c睡覺的時間 , 其它的是外甥點燈——照舊 。
六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼 , 六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學習雖然辛苦,但這里卻是一個充滿了夢想的地方 。六年級將會是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功 , 也不會給自己的人生留下遺憾 。
行嗎 , 一定要呀!!!費了我很長時間呢!!!!!!
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