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小學生秋天的作文_小學生三年級關于秋天的作文怎么寫

生活百科

小學二年級寫秋天的作文例一：
秋天的變化
秋天到了 ， 天氣涼了 。
山上的樹葉變黃了，還有的被吹的搖搖擺擺像蝴蝶一樣在空中飛舞，楓葉最惹人喜愛，它的葉子像一把紅紅的扇子 。
農田的稻子、高粱、麥子已經成熟了 。黃澄澄的稻子像金子一樣，鋪滿一地 。高粱舉起燃燒的火把 。麥海翻起金色的波浪 。
果園的西瓜、梨、蘋果已經成熟了 。西瓜圓圓的真像球 。梨樹上的梨真像一個個燈籠 。蘋果露出紅紅的臉頰 。
秋天的變化真大，我喜歡秋天！因為秋天是個豐收的季節 。
這是一篇非常優美的寫景文章 。小作者抓住“山上的樹葉”，“農田的莊稼”以及“果園的水果”在秋天的特點，并大量運用了比喻、擬人的修辭手法，將景物在秋天的變化描寫得生動形象 ， 向我們展示出了一個不一樣的秋天 。
例二：
秋天真的來了嗎
秋天真的來了嗎？來了來了，田野上的稻子捧出了金色的谷粒，向人們點頭微笑；
秋天真的來了嗎？來了來了，果園里的葡萄活像一顆顆珍珠，惹人喜愛；
秋天真的來了嗎？來了來了 ， 田野上的玉米穿上了厚厚的外衣，擼著長長的胡子等待著人們來采摘；
秋天真的來了嗎？來了來了，果園里紅彤彤的柿子壓彎了樹枝，笑盈盈的迎接秋姑娘的到來；
秋天真的來了嗎？來了來了 ， 秋風習習，拂面吹來，校園里小朋友們都換上了美麗的秋裝 。
“秋天真的來了嗎？來了來了，田野上......”本文用這樣的句式引出了一幅幅秋天的美景，一唱三嘆，反復吟詠，極力表現了秋天的美麗 。句子多使用比喻擬人，描寫生動傳神 。
拓展舉例：
例一：
我愛秋天的落葉
我愛春風和朝霞也愛小草但我更愛秋天的落葉 。它像彩色的風箏常常飄到我的夢里來 。
夏天過去了秋天忙著給樹木披上了金色的服裝 。登高望去猶如一片茫茫的金海 。秋風掃過樹葉紛紛落下有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鸝展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕捷地旋轉 。
地上到處都是落葉像鋪了一層厚厚的金色地毯真是美麗極了！
文中小作者對秋天的落葉進行了描寫 ， 內容充實，表達了作者對秋天落葉的喜愛之情 。本文行文采用總分總的結構 ， 條理分明，結構嚴謹；對落葉的描寫采用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑 。如：“地上到處都是落葉像鋪了一層厚厚的金色地毯真是美麗極了！”
小學生三年級 ， 描寫秋天的作文秋天無聲無息地來到了人間，接著大地變成了金黃色的了 。
草地上，秋天的小草雖然已不像春天的那個嫩娃娃，也不像夏天那個穿著綠衣服的小伙子了 。但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，它們便把自己的身體扭向一邊，以優美的舞姿博得人們的贊賞 。
田野里，一陣秋風吹來，一層層金色的稻浪涌向天邊 ， 像為勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌 。田野里還站著一動不動的人，這到底是什么東西？我仔細一看，原來是稻草人 。
果園里果實累累，脆脆的蘋果 ， 甜甜的橘子，好吃的犁頭，還有圓溜溜的西瓜……我看的口水都流下來了，真想嘗一口 。
街道上一排排整齊的梧桐樹，像一位位士兵站立著，地上的樹枝樹葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩上去是那么的柔軟 。
湛藍的天空上，就是正要去南方過冬的大雁 ， 它們一會兒排成人字，一會兒排成一字，好像在說：“人們，我們要走了，明年春天再見 ?！?br /> 秋天像個可愛的娃娃，播散著希望的種子，秋天像個成熟的少女，編織這豐收的夢幻，秋天像慈祥的母親，采摘著豐收的喜悅 。果實累累的秋天，我永遠喜歡你！
秋天的景色小學生一年級作文怎么寫一年級秋天的景色
秋天的景色很美，不信？你看：
秋天，很多樹葉都落下了，梧桐樹葉變黃了 ， 一片片樹葉從樹上落下來像翩翩起舞的黃蝴蝶在空中飛舞 。有的落在小河里，小魚把它當成遮陽?。揮械穆湓謔髦ι?，小松鼠把它當成睡覺的小床；有的落在操場上 ， 小螞蟻把它當成了運動?。揮械穆湓詰厴希恍⊙嘧雍孟裨詼醬僂榭斕閫戲椒桑?這兒馬上要冷了 。
果園的果子成熟了，又香又甜的蘋果 ， 脆脆的梨…… 一陣秋風吹來，果園里的香味散發各處 。好像要把人們的腳給勾住 。
在田野里，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，大豆粒粒飽，棉花咧嘴笑 。這又是一次大豐收 。
秋天真美?。∥野鍰斕木吧?。
小學生作文描寫秋天，天氣漸漸冷了 ， 大地換上了金色的秋裝，來迎接秋天 。
秋天是忙碌的 ?？矗镆吧?，農民伯伯正在忙著收割各種農作物：有玉米、棉花、紅薯等 。他們實在忙不過來了 ， 連他們的孩子都來幫忙了 。果園里，果農開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅．
秋天是安靜的 。你走進樹林里，只能聽見秋風把樹林吹得刷刷響，以前的蟲鳴鳥語已經聽不到了 。許多落葉在秋風的吹拂下翩翩起舞，仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞，知了的叫聲也漸漸消失了 。
秋天也是快樂的 。田野上 ， 小朋友正在捉迷藏，這兒可是捉迷藏的好地方，高高的麥稈可以掩蓋住他們，找起來很難找到的 。大樹上的小松鼠，一會兒跳到銀杏上，一會兒又跳到松樹上采松果，準備迎接冬天的到來 。在蔚藍蔚藍的天空中，一群大雁叫著飛往遙遠的南方 。
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小學生小學生描寫秋天的作文“我愛秋天的田野，秋天到了 ， 田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊 ， 秋天來了，萬物要凋零了 。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機 。
今天 ， 我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩 。走在田野的小徑上，我突然發現前面不遠的地方，有什么東西在閃著紅光 ， 十分耀眼 。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花 。芭蕉花又大又紅，隨著秋風不停地擺動 ， 就像是一團團燃燒的火焰 。
走在前面的爸爸突然對我喊起來：“周凌，快來看！”我和媽媽忙跑去，啊 ， 原來爸爸在樹叢中發現了一串串野葡萄 。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙 。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了 ， 但終于采到了一串野葡萄 。
翻過一座小山，我們又仿佛走進了花的世界 。盛開的野菊花遍地都是 。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立 ， 婀娜多姿 ， 五彩繽紛 。好看極了 。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤 ， 這叫黃石公，這叫綠新蘋 ， 這叫滿斗星……啊 ， 真是千姿百態！
突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空 ， 清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥！鳥！是大麻雀吧！”爸爸笑著說：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫，這種鳥很靈活 ， 有時從天空直落地面 。”我正在仰頭張望的時候，又飛起一只鳥，落在小樹上了，叫聲婉轉悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥 ， 真可愛 。爸爸指著說：“那是‘紅點頦’，有優美的歌喉 。咱們今天真幸運！”是??，鸟正灾兠优觅嚹疙w?nbsp;， 唱著一曲秋天的贊歌 。
看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節，秋天充滿著活力 。秋天是美麗的，我們應該在這可愛的季節里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！
秋天的作文二年級小學生上冊秋天
早晨 ， 我醒啦，推開窗戶感到一陣涼爽 。那是秋姑娘發來的電報，她告訴我，美麗的秋天來臨了 。
我奔向田野，尋找秋的蹤跡 。小草剛剛脫去綠色的衣裳 ， 換上了黃色的秋裝 。躺在草地上，我看見湛藍的天空中漂浮著幾朵白云，像只只綿羊 ， 在空中漫步 ， 天顯得格外高，格外藍 。
這時，吹來一陣微風 ， 我聞到一股香味，我跟著秋風尋找，走過小樹林，我看見一片果林，果樹上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋果、柿子„„我正想摘一個解饞 ， 忽然聽見“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩„„穿過果林，金黃色的稻田展現眼前，谷穗被風兒一撓，笑得彎下了腰 。
這是一幅秋天的圖畫 ， 美麗而充實 ， 讓人精神抖擻，神采奕奕 。
秋天
秋天的景色豐富多采,在田野,在路邊......到處可見.田野里,火紅的高粱舉起了燃燒的火把;沉甸甸的稻谷笑彎了腰.秋,熱情地同玉米打招呼,玉米露出了一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒,向大家展現出秋天獨有的風采......
路邊,小草不象夏天一樣綠了,而是綠中帶黃.樹林里,大樹上的葉子變成紅色的,黃色的,半紅半黃的......從樹枝上紛紛揚揚地飄落下來.銀杏樹的葉子象一把把黃黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽.
花園里,桂花開了.菊花的顏色有紫色的,淡黃的,雪白的......美麗極了!秋天的景色美不勝收......秋天真美!我愛秋天!
小學生三年級關于秋天的作文怎么寫【小學生秋天的作文_小學生三年級關于秋天的作文怎么寫】我眼中的秋天
三年級  |  寫景  |  342字
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐 ， 悄無聲息地來到了我們的身邊 。
秋天，樹爺爺的葉子像一個個小孩子，穿上了黃色的衣服 。風兒一吹，葉子紛紛揚揚地落了下來，像下了一場黃色的小雨 。地上，全是黃色的落葉，像一張黃澄澄的地毯 。我走在地毯上 ， 發出了“沙沙”的聲音 。我抬頭仰望 ， 發現大雁排著“人”了形往南飛 。
秋天，是一個豐收的季節 。田里的稻子熟了 。從遠看去，像一片金色的海洋 。纖細的稻桿上長著沉甸甸的谷子，谷子們好像也在享受著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰 。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭 。一個個紅色的柿子，像一個個紅艷艷的小燈籠，搖啊搖 ， 搖來了秋天的涼爽 。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖 。
秋天的大地沒有春的生機勃勃，沒有冬的深沉 ， 更沒有夏的樹木叢生，百草豐茂，只有清涼的氣息 。
我喜歡秋天！
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名師點評
文章將秋天描寫得很是生動，第二段描寫秋天的景象 ， 第三段主要突出“豐收”的場景，第四段將秋天與其他季節對比，突出秋天的美 。