大自然的語言閱讀答案_大自然的語言【閱讀答案】

《大自然的語言》的閱讀題答案誰有?立春過后,大地漸漸從沉睡中(1)(A清醒;B蘇醒;C醒悟;D復蘇)過來 。冰雪融化,草木萌發,各種花(2)(A次第;B連續;C陸續;D全部)開放 。再過兩個月,燕子翩然歸來 。不久,布谷鳥也來了 。于是轉入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期 。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中(3)(A紛紛;B刷刷;C簌簌)地落下來 。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡 。到處呈現一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬 。在地球上溫帶和亞熱帶區域里 , 年年如是,周而復始 。
幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系,據以安排農事 。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子 。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾 。”這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛 , 都是大自然的語言 。
1.在語段中的括號里選擇恰當的詞語 。
(1)()(2)()(3)()
2.解釋下列詞語 。
銷聲匿跡:
翩然:
3.這兩段文字的說明對象是()
A.物候現象B.氣候變化C.物候規律D.四季景色變化
4.這兩段文字的說明順序是:主要的說明方法是:
5.去掉“溫帶和亞熱帶區域里”這幾個詞語行不行,為什么?

6.作者為什么說花香鳥語、草長鶯飛都是大自然的語言?
7.(1)段主要表達方式是:[描寫],這樣寫好在哪里?
8.本題目是“大自然的語言”,實際指什么?這樣命題好不好?為什么?
9.揣摩本文重要句子的含義 。
(1)立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來 。冰雪融化,草木萌發,各種花次第開放 ?!按蔚凇笔鞘裁匆馑??
(2)杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了 , 又好像在暗示要趕快種谷子 。布谷鳥開始唱歌 , 勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾 。”這三個例子說明什么道理?
針對第二段回答問題
1、解釋“據以安排農事”這句話的意思 。
答:__________________________________________
2、找出兩組反義詞語寫在下邊 。
答:____________________________________________
3、用“||”將這段文字分為三層 。
4、這段文字中有三處運用擬人的修辭方法 。將表示擬人的三個詞語寫在下面橫線上 。
①________________ ②________________ ③__________________
6、是否能將“趕快種谷子”后邊的句號改為分號?判斷下列說法的正誤,對的畫“√”,錯的畫“×” 。
A.能,因為這三句都是擬人句式,內容上沒有什么區別 。()
B.不能 。因為杏花、桃花是植物,而布谷鳥是動物 , 兩種不同類型的物候現象不宜合在一個句子里說 。()
C.不能 。因為前者說的是春天的物候現象,后者說的是夏季的物候現象 。()
D.能 。因為三句都是在說明物候現象與農事的關系,杏花、桃花和布谷鳥又是同一類事物 。()
7本段說明的對象是()
A.大自然的語言是指杏花開了,桃花開了,布谷鳥唱歌了這類自然現象 。
B.花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言 。
C.自然現象同氣候的關系決定農事的安排 。
D.要注意觀察氣候與自然現象的關系 。
8、本段扣住“草木榮枯、候鳥去來”舉了哪三個例子說明自然現象與氣候的關系?
答:_________________________________________
9、本段的說明順序是()
A.時間順序 B.空間順序 C.邏輯順序
10、理解下列句子的意思,回答問題 。
①杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子 。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾 ?!?br /> 能將“趕快種谷子”后面的句號改成分號嗎?為什么?
(二)
讀課文“物候觀測使用 。。。。。農業更大的豐收 ?!边@部分回答問題
1、找出選文中運用的說明方法?
2、 選文中說“那年春初種的花生受到低溫損害”,這是什么原因造成的?
3、 選文“ 物候現象的來臨決定于那些因素呢?”在文中有何作用?
4、 決定物候現象來臨的因素有哪些?作者是按怎樣的說明順序來介紹這些因素的?
5、根據選文概括物候學研究的幾點意義 。
6、此外 , 物候現象來臨的遲早還有古今的差異 。根據英國南部物候的一種長期記錄,拿1741年至1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7種喬木抽青和開花日期相比較 , 可以看出后者比前者早9天 。就是說,春天提前9天 。
“前者”和“后者”各指什么?
7、、自己收集幾則民間諺語,反映大自然的物候現象方面的,寫在下面 。
(三)
經度差異是影響物候的第二個因素 。經度之所以發生影響,是離海洋遠近的關系 。凡是近海的地方,比同緯度的內陸 , 冬天溫和 , 春天反而寒冷 。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天 。如大連緯度在北京以南約一度,但在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期 。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節,煙臺要到立夏 。兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便來得遲了 。
(1)這段文字說明的內容是___________________________________________
(2)這段文字的中心句是第______句,這段文字是按__________順序解說事理的 。
(3)用大連和北京、濟南和煙臺相比有什么作用?
答:___________________________________
(4)文中運用了________、_________、________等說明方法 。
(5)“凡是”“都”在文中有什么表達作用?
答:________________________________
(四)
①首先是緯度 。②越往北桃花開得越遲 , 候鳥也來得越晚 。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同 。③我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱 。④冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大 。⑤在春天,早春跟晚春也不相同 。如在早春三四月間 , 南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天 。⑥所以在華北常感覺到春季短促 , 冬天結束,夏天就到了 。
1、第二段的中心句是第句 。(?。?br />
A、第①句B、第③句 C、第⑤句 D、第⑥句
2、第二段第一句話是個省略句,請把它補充完整 。
3、第二段可分兩層,這兩層的關系是(?。?br />
A、總分 B、并列 C、解說D、補敘
4、第二段未運用的說明方法是(?。?br />
A、作比較 B、列數字 C、舉例子 D、打比方
5、“氣候”是“氣”與“候”的合稱,我國有“二十四氣,“七十二候”的說法,請寫出兩個節氣的名稱 。
6、選文第一段中能表明不止一個因素的詞是?。謊∥牡詼偽礱靼粗鞔嗡承蛩得髡廡┮蛩氐拇適恰?。
7、選文第一段運用了什么修辭手法?運用這種手法有什么好處?
8、再寫出兩個影響物候來臨的因素 。
參考答案:1.B A C
2.銷聲匿跡:這里指消失了鳴叫聲,藏起了形跡 。翩然:動作輕快的樣子 。
3.A
4.時間順序;舉例子
5.不行 。以上情況只限于“地球上溫帶和亞熱帶區域里”

6.將大自然一年四季的物候景觀寫得生動形象,寓說明于描寫之中,如同展現一幅四季風光畫卷,既引人入勝又使人聯想,激發了讀者的閱讀興趣,又給人以強烈的懸念,從而為下文說明大自然的語言做了充分的渲染和有力的鋪墊 。
7.題目標作“大自然的語言”,其實是“物候現象”的形象化的說法 。以“大自然的語言”為題,顯得新穎別致,引人入勝 。
8.(1)次第,一個接一個 。
(2)說明一些普通的自然現象,在農業生產那里,起著預報農時的作用 。
(二)
(1)根據這些來安排農事 。
(2)榮枯 去來
(3)用“||”將這段文字分為三層 。
(3)……據以安排農事 。||杏花開了……割麥插禾 。||這樣看來……
(4)①傳語 ②暗示 ③唱歌
(5)A.× B.√ C.√ D.×
(6)以實例說明什么是大自然的語言 。
(7)①杏花開了…… ②桃花開了…… ③布谷鳥開始唱歌……
(8)邏輯順序
(三)
(1)經度差異是影響物候的第二個因素
(2)①; 概括到具體(邏輯)
(3)說明經度的差異影響物候的來臨 。
(4)舉例子列數字 作比較
(5)表示沒有例外,這樣就準確地表達了經度對物候的影響
(四)
1、A
2、物候現象的來臨首先決定于緯度因素 。
3、C
4、D
5、二十四節氣名稱選其二即可
6、“哪些”“首先”
7、設問 引起讀者的注意,引人思考
8、經度因素、高度因素、古今因素三者選其二
大自然的語言 閱讀答案物候現象的來臨決定于哪些因素呢?
首先是緯度 。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚 。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同 。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱 。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大 。在春天,早春跟晚春也不相同 。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天 。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結束,夏天就到了 。
經度的差異是影響物候的第二個因素 。凡是近海的地方,比同緯度的內陸 , 冬天溫和,春天反而寒冷 。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天 ?!救绱筮B緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期 ?!坑秩鐫咸O果開花在四月中或谷雨節,煙臺要到立夏 。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了 。
影響物候的第三個因素是高下的差異 。植物的抽青、開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早 。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況 。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高 。這叫逆溫層 。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流 。這種現象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨 , 極為顯著 , 常會發現山腳有霜而山腰反無霜 。在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功 , 在山腳反不適宜 , 就是這個道理 。
此外,物候現象來臨的遲早還有古今的差異 。根據英國南部物候的一種長期記錄 , 拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較 , (可以看出后者比前者早九天 。)就是說,春天提前九天 。
1.選文說明的主要內容是 ?
2.選文第5段中括號的 后者 指代什么?
3.選文指出,在研究物候現象來臨的決定因素時要注意哪些特殊情況?
4.第3段中 中括號運用了哪兩種說明方法?有什么作用?
5.請運用文中的物候知識來解釋下面這首詩中描寫的自然現象:五月天山雪,無花只有寒,笛中聞折柳,春色未曾看 。
答案:
1.物候現象的來臨決定于哪些因素 。
2.1921到1930年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期
3.緯度:南北差異的日數因季節的差別而不同
經度:近海與沿海的區別
高下:秋冬之交的逆溫層
4.舉例說明:深化觀點,增加可信度,使讀者更加明白高下的差異如何影響物候比較說明:突出觀點,增加信息的科學性準確性
5.山高氣溫低,花不開,很冷 。
地面聞到柳樹氣息 , 說明氣溫合宜 。
參考資料:書,
《大自然的語言》節選閱讀答案 。物候現象的來臨決定于哪些因素呢?
首先是緯度 。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚 。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同 。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱 。冬季南北溫度懸殊 , 夏季卻相差不大 。在春天,早春跟晚春也不相同 。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天 。所以在華北常感覺到春季短促 , 冬天結束,夏天就到了 。
經度的差異是影響物候的第二個因素 。凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷 。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天 。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期 。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節,煙臺要到立夏 。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了 。
影響物候的第三個因素是高下的差異 。植物的抽青開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早 。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況 。例如秋冬之交 , 天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高 。這叫逆溫層 。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流 。這種現象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發現山腳有霜而山腰反無霜 。在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理 。
此外,物候現象來臨的遲早還有古今的差異 。根據英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天 。就是說,春天提前九天 。
選文的說明對象是什么?是按照怎樣的說明順序說明的?(4分)
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白居易《大林寺桃花》中有“人間四月芳菲?。?山寺桃花始盛開”的詩句 。結合選文內容思考 , 為什么會出現這樣的自然現象?(4分)
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閱讀選文,回答下面問題 。(6分)
(1)“凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷”一句中加點的“凡是”有什么表達作用?(3分)
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(2)選文節選自《大自然的語言》 。請問,以“大自然的語言”為標題,有什么好處?(3分)
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選文在多數情況下只舉一個例子,但在說明經度差異對物候的影響時卻舉了兩個例子,這是為什么?(4分)
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參考答案:中小學作文閱讀答案網整理
1、(4分,每一問2分)說明對象:決定物候現象來臨的因素 。說明順序:邏輯順序 。
2、、(4分)因為高下的差異會影響到物候的變化 。(或答“植物的抽青開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲”也對) 。
3、(6分,每小題3分)(1)“凡是”表示范圍,說明無一例外 , 只要是近海的地方,就一定比同緯度的內陸冬天溫和,春天寒冷 。這就體現了說明文語言的準確性 。
(2)“大自然的語言”是物候現象形象化的說法,以此為題,顯得新穎別致 , 引人入勝,激發了讀者的閱讀興趣 。(或答:采用比喻的修辭手法,把物候現象比喻為“大自然的語言”,顯得新穎別致 , 引人入勝 , 激發了讀者的閱讀興趣 。)
4、(4分)舉例多少應按需要而定 。近海地區的氣溫,一般人籠統地以為比內地暖和,事實上近海地區春天比內陸反而寒冷,這是讀者比較陌生的現象,如果只舉一個例子,讀者會以為有偶然性 , 舉兩個例子 , 更具說服力,讀者就確信無疑了 。更多擴展補充
補充
是這個不

擴展
不是這個

補充
好吧,我在找找

要給我好評啊

擴展
網上沒有

補充
物候現象的來臨決定于哪些因素呢?
首先是緯度 。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚 。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同 。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱 。冬季南北溫度懸殊 , 夏季卻相差不大 。在春天,早春跟晚春也不相同 。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天 , 但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天 。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結束 , 夏天就到了 。
經度的差異是影響物候的第二個因素 。凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷 。所以沿海地區的春天的來臨比內陸要遲若干天 。如大連緯度在北京以南約廣,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期 。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節,煙臺要到立夏 。兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便來得遲了 。
影響物候的第三個因素是高下的差異 。植物的抽青、開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早 。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況 。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高 。這叫逆溫層 。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流 。這種現象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著 , 常會發現山腳有霜而山腰反無霜 。在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理 。
此外,物候現象來臨的遲早還有古今的差異 。根據英國南部物候的一種長期記錄 , 拿1741到 1750年十年平均的春初七種喬木油青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天 。就是說,春天提前九天 。
1:上文說明的主要內容是
2:閱讀短文,找出其中標示文中主體結構的詞語
3:第1段在文中起什么作用?和二三四是什么關系?
4:第4段采用了怎樣的說明順序?兩個“反”字的使用說明了什么?
5:白居易在《大林寺桃花》中寫道“人間四月芳菲盡 , 山寺桃花始盛開 ?!迸c上文影響物候的哪一因素相吻合
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滿意回答
1物候現象的來臨決定于哪些因素
2首先 經度的差異是影響物候的第二個因素 影響物候的第三個因素是高下的差異 。
3第一段總起全文,是總分關系
4空間順序
5第三個因素

你有找過啊

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補充
【大自然的語言閱讀答案_大自然的語言【閱讀答案】】好吧

謝謝了,我沒能給你幫上什麼忙,真不好意思,

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不會 。

大自然的文字的閱讀答案參考答案:
1.示例:閱讀天空這本大書,可以了解許多新奇的東西;連我們腳底下的土地 , 在會讀它的人看來也是一本很有趣的書 。評分意見:本題共3分,總結上文1分,引起下文1分 , 語句通順1分 。
2.作比較、打比方 。示例1:將不認識星星的人與認識星星的人比較,突出了天上的星就是大自然的文字,可以從中了解很多事情 。示例2:運用打比方的說明方法,將天上的星組成星座,比作書里的文字組成話語,生動形象地說明了星就是大自然的文字,可以從中了解很多事情 。評分意見:本題共4分 。說明方法每空1分 。選擇一種說明作用2分,其中結合句意1分 , 準確闡明事理1分 。
3.第⑧段畫線句是設問句,引發讀者的注意和對花崗石塊來由的思考 。評分意見:本題3分 ?!霸O問”1分;“引發思考”2分 。
4.B 評分意見:本題共2分 。
5.示例:你看那田間草際的昆蟲,這也是大自然的文字,它們銷聲匿跡,寒冬就要來臨 。評分意見:本題共3分,每空1分,語意恰當,表述完整即可 。
大自然的語言【閱讀答案】找到的答案:.1.“根據這些物候觀測資料,可以判斷北京地區1962年農業季節來得較晚 。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期種的...............可能避免”
2.物侯觀測的數據氣溫、濕度等氣候條件的綜合 , 也反映氣候條件對于生物的影響 。應用在農事活動里,比較簡便,容易掌握 。
參考資料:90后團~