復習計劃怎么寫第一步:確定復習計劃的基本內容
當我們寫復習計劃的時候,就要確定復習計劃的基本內容,例如,我們的計劃里包含哪幾門功課,幾門功課里的哪些課時知識,復習計劃,需要經歷多長的時間,需要達到什么樣的效果 , 每一天的時間要如何合理安排等,這都是在寫復習計劃的時候,必須確定下來的基本內容 。
第二步:分配復習計劃的時間
當你把復習的內容和時間確定下來了后,就要開始分配時間了 。例如,你的復習計劃里,如果包含了三門功課的話,那就要在這一個周期里合理地把三門功課的時候合理地安排下來 。安排的原則是:成績較弱的那門功課的時間可以拉長一些,而成績較好的那門功課的時間可以縮短一些 。
第三步:復習計劃里課程的安排次序
我們每個人的大腦和生理狀態不一樣 , 所以 , 對于不同的課程,其不同的時間段學的時候,會有不同的效果,例如,英語我們都喜歡在早晨和晚上睡覺前,背單詞,而中午的時候,就難以記住 。所以,你在安排復習的課程的時候 , 一定要按規律來安排 。一般,我建議,早晨的時候,安排英語或者是語文或者是偏文科的課程,然后下午的時候,安排偏理科的課程 。而晚上的時候 , 則可以自由支配,這樣可以對前面的復習過程進行補漏 。
第四步:復習計劃的單課程的重難點規劃
在你安排的復習計劃里 , 你已經安排好了具體的各項課程的長度和時間的安排,這個時候,你就要再安排一下你的單門功課的重易層次的問題了 。這個時候 , 最好是把一些難以咬得懂的,重點的東西放在你大腦最清醒的時候來復習,這樣,易于大腦的記憶和理解 。還有就是 , 在復習的過程中,也不要把那些你已經掌握了的跳過去,有可能在溫故的時候,就會得到新的知識和感受的 。
第五步:確定復習計劃里包含定期檢測
你制定了復習計劃,但是,沒有檢測的話,你不能確定你的復習是不是起到了效果 。那么,這個時候 , 最好是在復習前期,買一些與自己的課程配套的綜合的測試卷或者是單元測試卷,這樣你就要以在復習掉了一部分后,開始做這些測試題,然后做完后,可以與標準答案對照后,再次審核一下自己的復習效果,把依然不能入腦的知識羅列出來,找到能給你提供幫助的同學或者是教師 。這樣,你的復習就會一步一步地往上拔高了 。
英語復習計劃怎么寫(一一列出)全面復習抓基?。?幫助學生全面地系統地復習所學過的知識 。
(一)過好單詞關 。
1、按詞性歸類復習單詞 。
2、按所含元音字母及字母組合歸類復習單詞 。
3、按詞匯表復習單詞 。
加強單詞的朗讀與默寫,給學生明確的任務,并采用短頻快的方式,這樣學生一方面可以做好充分準備 , 一方面容易獲得成功 。當然對于極個別學困生來說,還要區別對待,給他們適當降低難度和要求,使他們也能盡最大努力過好單詞關 。
(二)過好詞組關 。
詞組是學習英語的關鍵 , 它是復習單詞的良好途徑,同時又是學習句子的基礎 。我準備將詞組復習與單詞分類復習相聯系,在復習的同時一起復習詞組讓學生在復習的同時掌握詞組構成的規律 。
(三)過好句子關 。
1、指導學生在語境中復習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合 。
2、根據句子類型指導學生在比較中復習句子,教給學生適當的語法知識 。
3、指導學生在表演中運用句子,使復習課同樣生動有趣 。
(四)抓好閱讀關 。
閱讀短文能讓學生全面運用所學知識 , 因此指導學生認真閱讀也是英語復習的重要環節,在復習過程中我準備充分運用好《金鑰匙》這本書,以它為復習英語閱讀的載體,做到精讀和導讀相結合,在較短的時間內起到較高的效率 。(五)抓好語法關 。
總而言之,要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體,在復習過程中將它們緊密結合起來,合理安排教學內容,提高學生整體運用知識的能力 。
復習計劃怎么寫你好 , 復習不能簡單地是考試前期的事情,而應該貫穿于整個學習過程中,復習計劃應該伴隨著學習計劃而進行 。下面給你一些思路:
①復習無外呼:聽課、閱讀理解、歸納記憶、做題運用等方面,很多東西只有聽懂了、理解了、記住了,才能運用、考試,取的好成績 。這些能力都是需要慢慢的實踐積累的,可以練習一下:精英特速讀記憶訓練,在閱讀理解、記憶、考試等方面對你有很好的幫助,非常有利于你提高復習的效率,事半功倍 。
②把時間階段性的細分(主要是課余的,上課跟著老師走就可以了,認真聽講 , 別忘了做筆記,筆記是以后復習的一個重點 。注:課堂筆記不是要你一味的記,而是重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統的整理 , 不要為了做筆記而影響聽課) 。每個時間段要做什么,可以是長期的 , 也可以是短期的,都要有 。規劃時間的過程也就是確定復習計劃的過程 , 必須重視 。
③做題練習是檢查你學習、復習掌握情況的最好辦法 。做題的時候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做 。同時,要重視做題,最好能整理一個易錯題本 ??荚嚽捌诳梢宰鲆粌商啄M題 , 要限定時間,按標準的考試來 。
復習計劃怎么寫第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是: 學習前先預習 。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容 。在重要的地方,稍微放慢學習進程 。充分利用課堂時間 。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容 , 尤其重要的是要積極地獨立思考 , 跟得上老師的思維與節奏.課堂上做的筆記要在課后及時復習 , 不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識 。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目.找一個安靜的、舒適的地方學習 。圖書館 , 安靜而沒有干擾 。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢” 。養成良好的學習習慣 。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習 。制定可行的學習計劃并嚴格遵守 。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野 。上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方 , 上課后復習,溫故而知新 。認真上每一節課 。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通 。學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自?。?不驕不躁 。積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人 。以優異的成績考上理想的中學 。這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績.
小學生期末復習計劃怎么寫語文復習計劃
一、指導思想
1、明確復習課的目的 。復習課是為了幫助學生系統地整理所學過的知識,使遺忘的內容得以重視,薄弱的環節得以鞏固,涵蓋著全部教學內容 。
2、復習課過程要尊重學生 。讓學生感受到愛、進步與成功,會讓他們更有復習的動力 。卡耐基說過:“使一個人發揮最大能力的方法是贊美和鼓勵 ?!?br />
3、復習課要內容新穎,形式多樣 。拓寬學生參與的渠道,調動學生復習的主動性,激發他們復習的興趣 。
4、復習課的主動權要交給學生 。師生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉 。
二、復習目標:
基礎知識版塊
1、生字詞:掌握本冊要求學生學會的150個生字 。讀準字音,認清字形,了解在語言環境中的字義,正確書寫 。
2、詞語:理解常用的詞語并學習運用,主動積累課文中出現的四字詞語和成語,正確認讀 , 正確書寫,大致了解意思,理解常用的詞語并學習運用 。
3、多音字:結合課文的朗讀 , 讀準多音字2016年小學語文期末考試復習計劃2016年小學語文期末考試復習計劃 。對課文中帶【】的多音字,要重點復習 。
4、句子:語句通順,表達清楚 。根據要求寫句子 。
5、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞 。熟記積累運用中要求讀背的詞語、名言警句、諺語 , 歇后語、古詩詞 。
閱讀版塊:
1、有一定的速度,每分鐘不少于300字 。
2、能讀懂程度適合的文章
3、能聯系上下文和生活實際,揣摩詞句的意思 。
4、能把握文章的敘述順序,領悟表達方法 。
5、能理解和把握文章的主要內容 。
6、能聯系上下文 , 生活實際,背景資料理解含義深刻的句子 。
7、能結合閱讀資料,聯系生活實際獨立思考,勇于發表自己的見解 。
8、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號 , 分號與間隔號的不同用法 。
9、擴展自己的閱讀面 , 課外閱讀總量不少于100萬字 。
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數學復習計劃
一、貫徹大綱,重視復習的針對性 。
大綱是復習的依據,教材是復習的藍本 。要領會大綱的精神,把握好教材,找準重點、難點,增強復習的針對性 。教師要認真研究大綱,把握教學要求,弄清重點和難點,做到有的放矢 。要引導學生反復閱讀課本,弄清重點章節,以及每一章節的復習重點 。要根據平時作業情況和各單元測試情況,弄清學生學習中的難點、疑點所在 。計劃先根據教材的安排進行復習;再分概念、計算、應用題三大塊進行訓練;最后適當進行綜合訓練,切實保證復習效果 。
二、梳理拓展,強化復習的系統性 。
復習課的一個重要特點就是在系統原理的指導下,引導學生對所學的知識進行系統的整理,把分散的知識綜合成一個整體 , 使之形成一個較完整的知識體系,從而提高學生對知識的掌握水平 。如分數的意義和性質一章,可以整理成表,使學生對于本章內容從分數的意義到分數與除法的關系、分數的大小比較,分數的分類與互化,以及分數的基本性質與應用,有一個系統的了解,有利于知識的系統化和對其內在聯系的把握 。再如,復習分數的基本性質 , 把除法的商不變的性質、比的基本性質與之結合起來,使學生能夠融會貫通 。再如,四則運算的法則,通過復習,使學生弄清楚它們的共性與不同,從而牢固掌握計算法則 , 正確進行計算,做到梳理——訓練——拓展有序發展,真正提高復習的效果 。
三、倡導解題方法多樣化 , 提高解題的靈活性 。
解題方法多樣化可以培養學生分析問題的能力,靈活解題的能力 。不同的分析思路,列式不同,結果相同,收到殊途同歸的效果,同時也給其他的學生以啟迪,開闊解題思路 。復習時,要引導學生從不同的角度去思考,引導學生對各類習題進行歸類,這樣才能使所學的知識融會貫通,提高解題的靈活性 。
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英語復習計劃
一、復習指導思想:
本學期的英語教學工作已經進入了尾聲階段,老師、同學們都投入了緊張的復習工作,對于每個年級的老師和學生來說,這是最繁忙的季節 。復習能讓學生鞏固所學知識,還能進行查漏補缺,使學生順利完成本學期的學習任務,能在期末考試中取得好成績,同時也為今后的學習打下良好的基礎 。因此對于老師和學生來說,最后總復習顯得尤為重要,在復習過程中要避免把復習課變成背誦課堂,使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味,復習應從學生實際出發,因材施教 , 有的放矢 。
二、復習時間:12月15日----1月5日
三、復習目標:
1、按照要求背誦和認讀一些單詞,能完成單詞默寫 , 分類的練習 。
2、認讀教材中出現的一些詞組的用法 , 能完成英漢互譯的習題 。
3、掌握教材中出現的句型,和一些簡單的與教材內容有關的語法知識;能夠區分教材中出現 的句型 , 運用翻譯補充所學句子 。
4、能夠認讀教材中的短文,能獨立完成一些較容易閱讀題 。
復習計劃怎么寫復習 最佳學習法周循環學習法(一)周循環學習法:是把一周學習量提前做計劃,并循環反復的學習方法 。制定周一到周六的學習計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補充學習,以便于系統管理學習進度 。(二)為什么周循環學習方法很重要?有了目標就能更有針對性,計劃落實也會更好 。高考就像馬拉松,以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績 。根據精華教育考試研究中心的研究結果,周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果 。所以制定每周計劃,不斷循環的過程很重要 。
關于《復習計劃》的作文怎么寫【復習計劃怎么寫_關于《復習計劃》的作文怎么寫】期末考試復習計劃
我的期末復習計劃是這樣安排的:語文 數學 英語
語文復習計劃:
第一 我每天放學回家以后,認真的閱讀學過的課文 , 讓背會的我一定背會,不能馬虎 。
第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫錯它們 。
第三 我要把學的古詩全部會背會寫,不出錯 。第四 把每一篇課文的好詞好句會背 , 把所有的語文園地多復習幾遍 。
數學復習計劃:
第一 多背多寫乘法口訣,多練習加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習 。
第二 我要一個單元一個單元的復習,把練習冊上出錯的題多練習幾遍 。
第三 我要把我不會的題多練習練習 。
英語復習計劃: 我要把學的英語對話都背會,不會的跟著復讀機多練習幾遍,爭取全部會背 。
這就是我的期末復習計劃,我一定按照我的計劃進行復習,爭取期末考一個好成績!
英語復習計劃
As we all know, there are three stages in study--preview, study in class and review, among which review is the most important. From my experience,I'd like to talk about the importance and steps of review. Firstly, make a review plan with certain contents of subjects at a certain time. Second]y, carry on the review plan regularly. Thirdly, examine what has been reviewed and make supplement in time. One thing to remember is to keep notes all the time. I follow my review plan strictly and have made progress in my study. It turns out to be good enough. Of course, there is more than one way to review. So long as we review regularly we can find more ways to improve our studies.
期末復習計劃
一學期有接近尾聲了,馬上就要進入期末考了,每個人都想在期末考出好成績,向老師、父母匯報 。不過,又想考到好成績,就得認真復習 , 也許,很多學生會問該怎么復習呢?來,讓我來告訴你一個小秘訣吧!首先,我們先定一個計劃,我不相信有人連定個計劃都不會,提示一下 , 計劃一定要合理哦!接著實施計劃,這就行了 。今天,我就先把我的計劃告訴你吧!
一開始,就要睡個好覺,把精神養足,這樣才有足夠的精神學習嘛 。來到學校后 , 就要馬上拿起書來早讀 , 要讀好詞佳句和段落,再把生字讀一讀,把要背的部分盡量背下來 。讀完課文后,就要讀“詞語盤點”,沒讀一個詞兒 , 都要把它刻在心里,時時刻刻都不能忘記 , 讀完“詞語盤點”后,就要讀我的發現和日積月累,一定要記住日積月累的詞語或句子 。上課時,認真聽講,全神貫注的看著老師,聽著老師講的一詞一句,下課了,還要整理一下這節課學的知識,接著預備好下節課要用的東西 。
放學回到家后,不要拖拖拉拉的,要馬上拿起作業和文具準備做作業,每做完一項作業后,就要檢查三四遍才可以,晚上寫作文時,打字要打得快,并且還要正確,打完之后,就能立刻拿起筆和紙開始抄作文 。
我的計劃就是這樣,如有意見請快點告訴我,讓我及時改正計劃 。大家不妨也來試一試 , 制作一個復習計劃吧!
期末考試復習計劃
期末考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對一學期的學習情況的鑒定,所以要高度的重視,不能掉以輕心 。要想搞好復習,首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、松懈、畏懼情緒 。要珍惜時間,合理安排時間 。要勤于思考,勤于動腦 。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用 。查漏補缺,保證知識的完整性 。融會貫通,使知識系統化 。復習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力 。
大考之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的復習時間和復習內容 。每一門都要考,每一門都要復習,可是時間有限,難免手忙腳亂 。正確的應對方法是:根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好復習計劃 。
一、準備時如何著手:
1.要回歸基礎知識 。到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分 , 基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下 , 細化知識點 。
2.做好查缺補漏 。應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的 , 不僅要注意而且要進行細致分析,不要放過任何可以拿分的知識點 。
3.要及時解決發現的問題 。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助 。
4.注意一些應試技巧 。在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路 。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調的地方) 。
二、考試前如何復習:
1、 最后一兩次上課專注聽講,留意老師反復強調的重點并在課本上做出醒目的標記 。
2、 反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識 。
3、 合理安排時間,可按照迎考順序依次調整復習重點,也可根據自身學習情況 。
4、 復習過程中要靈活,多穿插幾門共同復習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高復習效率 。
三、復習技巧和考試技巧 。
1.突出重點 。我們習慣看書從第一章看到最后一章 , 但有時這種方法卻可能是致命的,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過 , 大學考試重點是一定會考的 。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)
2.心理暗示 。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵 。告訴自己 , 考試很簡單,我一定可以搞定 。
3.記憶的幾個小技巧 。
(1)記憶的時間段:
短時記憶:5:30——7:30
長時記憶:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等 。
4.如果學習不在狀態,可以提出一個獨家秘方 。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的游戲 。(調動你的思維邏輯哦)
5.考試的時候,如果遇到不會的題 , 把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題說不定就會了 。
6.不要想著作弊 。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮 。
7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態,這點對于狀態很重要 。
復習不能只看遍數和數量,重在提高效率和質量 。在保證“質”的前提下,努力提高數量和速度 。如做訓練和習題時,首先要獨立分析思考,正確解決 , 培養解決問題思路和敏捷性,學會舉一反三,切忌先看答案 。第二做到表達和運算規范準確 。第三對問題力求一次性解決,強調準確性,不要寄希望復查和修改 。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績!
期中考試復習計劃
轉眼間,開學已經兩個月了,還有幾天就要期中考試了 。這是我們本學期的第一次大型考試 。一提到期中考試,不少同學十分緊張,看看書本,學了不少知識,但所剩時間不多 。如何搞好期中復習 , 我想給大家提幾點建議:
1、制定計劃:
我們應該制訂一個詳細的計劃表,將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的復習任務,同時對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務,對自己有什么樣的懲罰措施 。制訂復習計劃 , 必須從自己的學習實際出發 。每個人都有自己的學習特點,對于復習,我們應該根據自己的學習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在理科方面多花點時間 , 在某一學科上自己的成績還不錯,我們就應該少花一點時間,爭取更多的時間復習自己的弱科 。
2、認真讀課本:
現在的孩子大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣 。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在復習時就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經意中記得了 。讀完之后,應該能夠對本單元的內容有個清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節的內容 。這樣就可以在整體上把握書本知識 。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性 。
另外,期中考試不會很難,著重考基本知識以書為主,所以回答簡答題時最好用書中的語言 , 這樣子得分率比較高 , 老師改簡答題,都是看關鍵字答到沒有,關鍵的幾條有沒有,沒有時間完整的瀏覽你的答案 。
3、復習要講究科學性
復習也是一門科學,復習時應該注意反復性、體系性、理解性 , 學會嘗試回憶、學會整體安排等 。
根據人腦的記憶特點,我們在復習時,不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識 , 一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復習就能夠掌握書本知識是不可能的 。
記憶是建立在理解的基礎上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它 。學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數學時,我們是否思考過數學的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識 。
記憶是一個復雜的過程,在復習時 , 不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應該抬起頭來 , 好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內容是否記住了,是否理解了 。也可以張開嘴大聲的講給自己聽 , 只要你能把知識點講出來,就說明你背過了 。所以,在復習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期 。
4、復習小技巧
該背的一定要背,比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯 。答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整 , 老師心情就好些,給的分也就高一些 。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識 , 會有些沒復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定 。
5、復習注意事項:
在復習的過程中 , 應該注意調整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學科的時間不是很長的 , 時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態,所以我們應該合理地安排時間,爭取在晚上復習時將所學的幾門學科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率 。同時,還應該注意休息 。
考試期間的復習效率很低 , 那時看看書就行,再搞什么別的基本上也學不進去了 ??记白⒁獗3殖渥愕乃撸F在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜 , 晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時間做了 。
希望同學們保持一個良好的心態,做好期中復習,考好這次考試,加油!
期末考試復習計劃
離期末考只剩半個多月的時間,這段時間該如何準備?為了考好期末考,我特制定一個復習計劃 。計劃如下:
周一、周s三和周五
中午11:45 回到家
11:45---12:10 練習二胡
12:10---12:30 做作業,完成老師的任務
12:30---13:10 吃中午飯
13:10---13:40 做作業
13:40---14:00 做《英語周報》
[)晚上17:40 回到家
17:40---18:30練習鋼琴
18:30---19:30 吃完飯
19:30---20:30 做老師布置的作業
20:30---21:00 做《數學輔導報》
21:00---21:30 看課外書或上網
(睡前聽英語錄音15分鐘)
周二和周四
中午12:30 回到家
12:30---12:45 練習二胡
12:45---13:20 吃中午飯
13:20---13:40 做作業 , 完成老師的任務
13:40---14:00 做《英語周報》
晚上(前四項與周一、三、五相同)
20:30---21:30 復習語數英課本
(睡前聽英語錄音15分鐘)
語文復習計劃
眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近,老師們如同熱鍋上的螞蟻——團團轉 。每天都緊張地做卷子與復習 , 在家里,我也為自己制定了一套精密的復習計劃 。有了它 , 期末一百分肯定OK! 我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》 , 每天堅持做兩大張,不論有多么艱辛 。有時已深夜十一點,我還在“埋頭苦做”,弄得我疲憊不堪 ??晌覉孕?,只要比別人多付出“辛苦”,就能得到比別人多收到“工錢” 。其次 , 我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題,請媽媽出了一張“錯題卷”,自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子,我必須處處留神,要不然就會陷入陷阱中 。然后,我從書中找了好多文章的略寫或節選,當做是閱讀理解短文,來主要克服在這方面的問題,來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足 。最后我還常翻翻作文書,上網看看那些被登載在網上的好作文,以提高自己的作文水平 。當然,我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準,不能眼高手低,時常找幾個作文題目來練練手,達到提升作文水平的目的 。上次期中考試雖還不錯,但沒有達到我理想的成績,這次期末考試,我一定要考出比期中考試更優異、更令我滿意的成績來 。
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