從以下方面分析教學質量:
1、學生 。學生的基礎知識、學習興趣、學習習慣、品德修養、審美情趣等承載著學校教學質量高低的百分之百的份額 ??蓮倪@些方面分析學校教學質量的好壞;
2、教師 。學生的學習成績怎樣 , 總能從教師身上找到根源與佐證 。老師在備課、上課、批改、反思、輔導等方面也是衡量一個學校的教學質量好壞的指標 , 可著重從這些方面去分析學校教學質量的好壞;
【從哪些方面分析教學質量】3、學校 。學校的教學常規管理、課外校外活動、教科研工作、教師隊伍培養等方面最能直觀反映學校的教學質量 , 可著重從這些方面去分析教學質量的好壞 。
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