關于美國移民的三個神話 _美國

關于美國移民的三個神話。信用:Pixabay/CC0公共領域
據The Conversation（艾普麗爾·尼森·伊爾克曼）：美國是——長期以來一直是——一個包含大量移民社區的多元化社會。
然而，移民是一個爭論激烈但卻鮮為人知的話題，關于移民的許多傳統思維和政治言論都是基于神話，而不是事實。
出于這些原因，緩解文化適應的移民政策和策略——指的是同化新文化的心理過程——通常以無效告終。
作為一名家庭治療師和文化適應學者，我經常與移民打交道。
以下是我在工作中遇到的一些最常見的誤解。
1.移民不想學英語
根據聯合國人口司2020年的數據，美國的國際移民比任何其他國家都多，比接下來的四個國家——德國、沙特阿拉伯、俄羅斯和英國——的總和還多。雖然美國人口約占世界總人口的5%，但全球近20%的移民居住在美國。
這些移民中的絕大多數正在學習英語，盡管公眾的看法與此相反。
如今，移民及其子女學習英語的速度與19世紀初移民的意大利人、德國人和東歐人一樣快。
根據美國人口普查數據，成年移民報告說，他們在美國生活的時間越長，英語技能越好。從2009年到2019年，在第一代移民中，英語說得“非常好”的比例從57%增加到62% 。
2.移民沒有受過教育
與人們普遍認為移居美國的移民受教育程度最低相反，他們中的許多人都受過良好的教育。
在過去的五年里，48%的移民被歸類為高技能移民，也就是說，他們擁有學士學位或研究生學位。相比之下，在美國出生的人中，只有33%擁有學士或更高學位。
此外，在移民社區，特別是那些來自集體主義社會的移民社區，追求高等教育受到重視和鼓勵，這在南亞國家很常見。來自這些地方的移民傾向于優先考慮學習過程的優點和獲得教育里程碑的喜悅。
這并不意味著受過高等教育的移民可以輕松獲得高薪工作。他們中的許多人發現自己從事不需要學位的卑微工作，受過高等教育的移民就業不足仍然是當今美國的一個關鍵問題。
3.適應的最好方法是接受美國文化
幾十年來，文化適應研究強調了移民接受美國文化的重要性。向移民提供服務的政策制定者、治療師和教育工作者堅持對文化適應的狹隘理解，這鼓勵移民通過切斷自己與祖國文化的聯系來適應東道國。
然后，在1987年，心理學家約翰·伯里提出了一個文化適應模型，概述了新的策略。
根據Berry的說法，移民應該努力保留他們原有文化身份的元素，同時也要接受一種融入美國文化和價值觀的新的文化身份。
今天，貝里的模型是最常用來理解文化適應。
然而，盡管該模型承認文化適應策略可能會隨著時間的推移而演變，但它沒有考慮到新興的跨國移民形式，跨國移民是指生活在另一個國家但仍與母國保持密切聯系的移民。
技術的進步使得移民更容易與他們的原始文化保持聯系。也有移民社區占人口多數的美國城市、社區和城鎮，如佛羅里達州的海厄利亞，古巴人和古巴裔美國人占人口的73%，以及底特律大都會區的部分地區，印度移民的數量越來越多。
對于生活在這些“移民島”的移民來說，他們沒有義務經歷文化適應的轉變過程，無論是將外國名字美國化，還是不教孩子母語。
盡管如此，許多移民仍然感到有壓力去淡化他們的背景。在對芝加哥的土耳其社區成員進行采訪時，我與許多人交談，他們承認他們對炫耀自己的土耳其文化感到不舒服。這并沒有讓我吃驚。移民經常面臨新的偏見和成見，他們擔心無法獲得醫療保健和教育等服務。
這種恐懼強化了融入主流文化價值觀的沖動——在美國，主流文化包括獨立等個人主義原則——并壓制他們自己的文化價值觀，如以家庭為導向。這本質上是一種自我保護的策略。
在我的工作中，我發現那些從事所謂的“文化無害”——行為方式可能會軟化他們的種族和文化表達——的移民最難適應他們的新家。
出于這些原因，從事移民家庭工作的社會工作者、治療師、教師和決策者必須關注文化適應、民族認同和福祉之間的緊張關系。