孩子眼中的老師怎么寫

1.作文:家長眼中的老師原發布者:Y牛牛P
家長眼中的好老師沒有旋轉耀眼的舞臺;沒有狂熱擁簇的鮮花;沒有震耳欲聾的掌聲 。只有三尺講臺論天下,一支粉筆寫春秋 。在那個教室里,放飛的是希望;在那塊黑板上,寫下的是真理;在那支粉筆上,畫出的是彩虹 。在三尺講臺旁,她年如一日孜孜不倦,他以崇高的師德、優秀的人格魅力感染著周圍所有的人,他在平凡的崗位上繪出了一道亮麗的風景,她就是師專附小四(六)班的班主任肖黎菲——肖老師 。時間過的飛快,很快三年級的學習就要結束了,聽說下學期要分班并且老師全部都要換,真的很怕我孩子分到不好的班級,因為我的孩子性格內項,不愛講話,而且自立能力很差,什么事情都要依賴別人,所以在假期中我和孩子的心都懸著,一直到新學期開學,在開學典禮上,我們四年級六班的家長發現,我們六班的班主任換新的了,她的名字叫肖黎菲,這邊就有家長說:“這個班主任可負責任了,是年級最好的老師”我當時聽了懸著的心終于放下了 。能遇到好班主任,是每位家長最大的心愿 。因為老師在孩子的心目中的分量非常重,老師不經意的贊許、鼓勵,孩子都會興奮不已 。我感覺,我們的孩子是幸運的 。上幼兒園,遇到好的老師、好園長 。上小學,遇到好老師、好校長 。在與別的班的家長的交談中,我似乎能感到他們眼中的羨慕 。所以自從肖老師成為我家孩子的班主任后,我驚喜的發現孩子性格真的比原來好的太多了,學習也很自覺了,學習成績也上去了,回家后也能夠主動的做一些力所能及的事,并不是
2.眼中的老師是什么樣的有很多人把老師比作辛勤的園丁,我也這么認為 。在我們眼中,老師是“多種多樣”的,就像一個裝滿各色各樣花兒的瓶子 ?;厥走^去,差不多每一個名人的身后,都有一位老師在支撐他,鼓勵他 。
有些老師是千篇一律的,作業考試可以堆積成山,總是死板板的教導學生,一點兒也不新奇;有些老師是嚴肅的,每天臉拉的好長,讓學生看起來不禁心驚膽戰,對學生的要求也是嚴格的;有些老師是幽默的,讓人看起來,就算再老,也感覺年輕的朝氣依然存在,所以,孩子學生們也喜歡;有些老師是童心未免的,常常帶學生做一些古怪的活動,帶他們玩,在玩的過程中,知識也照單全收;有些老師……
其實,我更喜歡童心未免的老師,因為他會給我們溫暖,并且玩是孩子們的天性,敢問天底下哪個孩子不喜歡玩耍了,如果能在玩的過程中,知識也學到了,這不正合了孩子們,家長們的心愿嗎?所以,不要去刻意的剝奪孩子們玩的權利,讓所有時間全部花在學習上,這樣,不僅學不好知識,反而弄巧成拙 。
如果,千篇一律的老師,再新奇點,就更好了;嚴肅的老師,再溫柔點,再親切點,就更好了 。
盡管有各種各樣的老師,可老師們的負責心是一樣的,他們都希望自己的學生學到很多的知識,長大后為祖國盡自己的一份力量,為祖國爭光 。老師就如同學生們的再生父母,將僅有的知識傳授給學生們 。我們用千言萬語歌頌不了我們的老師,用這世界上所有的字都不能將老師對學生的愛描繪完 。其實,老師并不輕松,每天晚上,要為我們批改作業,為我們絞盡腦汁的找更多的知識 。只要你注意看,你就會看到老師眼皮底下的絲絲皺紋,頭發中摻雜的白色頭絲,在仿佛中,我們“看見”了老師一天的工作 。
不要學會去埋怨老師,因為老師是無私的,等你哪一天長大,哪一天成功的時候,你會不計路途辛苦的去尋找那些你的啟蒙老師,你的好老師 。透過眼中的瞳孔,透過自己的心,你會發現,我們眼中的老師,是好老師!