1.作文續寫要注意什么續寫重要的一點是要緊扣中心來寫 ， 避免漫無邊際.那么 ， 續寫時要注意什么呢？1.認真讀懂給你提供的材料 ， 想一想續寫后整篇文章中心是什么 ， 要根據這個中心 ， 展開想象的翅膀 ， 補續事情的發展和故事的結局.展開想象要注意以下幾點：①想象要符合原文的發展 ， 人物和事物要與原文保持連續性和一致性.②想象要符合生活實際.即使虛構 ， 其內容也應該是現實生活中可能發生的 ， 不能為了追求故事的離奇曲折 ， 編得天花亂墜 ， 使人難以相信.③想象成的作文 ， 要與提供的材料融為一體 ， 要有明確的中心 ， 重點要突出 ， 有詳有略地把事情寫清楚.2.續寫部分和前面的文章銜接得上 ， 并且與原文情節發展和人物性格相一致.故事情節的向后延續發展要合乎情理.3.續寫的語言要盡可能與原文的語言保持風格上的一致.讀故事 ， 續寫作文續寫就是圍繞文章中心 ， 聯系生活實際、課外閱讀或電影故事 ， 給課文補充一個適當的段落 ， 或插進一個合理的情節.續寫還可以結合我們的生活實際 ， 根據老師提供的文章開頭 ， 續寫成文；也可以根據文章的結尾 ， 寫出故事的延續和可能的結局.續寫文章時要注意：一是要根據所提供的文章開頭、結尾或其他線索 ， 明確續寫的方向和路子.二是續寫時 ， 情節的發展要合乎邏輯 ， 人物的思想要前后一致 ， 敘述的語氣上下也要一致.下面以《豬八戒吃西瓜》為例談談如何進行續寫.故事梗概：《豬八戒吃西瓜》是一篇略讀課文 ， 講述了唐僧師徒四人在西天取經的路上 ， 豬八戒偷懶、嘴饞 ， 偷吃西瓜的事.表現了他可笑、可愛、笨拙憨厚的人物性格 ， 也批評了這種自私嘴饞、好吃懶做的行為.（原文詳見人教版五年制小學語文第六冊35課）讀了《豬八戒吃西瓜》的故事 ， 同學們肯定會覺得豬八戒很可笑.可笑過之后 ， 想不想對八戒說點兒什么 ， 或者推測一下八戒吃完西瓜后將會發生的故事 。
2.如何對文章進行續寫、改寫一、續寫續寫是給一段文字續寫成篇 ， 或給一篇完整文章再續內容情節 ， 即順著原文思路 ， 對原文內容作補充、情節作延續發展 。
續寫時應注意：1.續寫前要認真閱讀和分析已寫部分.仔細揣摩其定一}：的方問、從中領會_義章的中心和行文思路2.進行臺理的想像或聯想 ， 以便續寫成一篇完整的文章；要防止拋開提供的已寫部分 ， 憑空想像 ， 另起爐灶續寫在考試中經常出現例如 ， 云南省的中考題就曾有一道續寫題目：讀下面的材料 ， 根據題目和前面提到的有關細節 ， 續寫一篇記敘又續寫部分不得超過250字 。小鎮變了在通往小鎮的轉彎處 ， 有一間破舊的木屋.住著盲人張大娘 ， 她從年輕時就幫人按摩以維持生活 。
有一天 ， 她帶著積蓄 ， 拄著拐杖 ， 艱難地從家門前坑坑洼洼的小路出發 ， 摸過小木橋 ， 到鎮上找電器行的陳老板 ， 請他裝幾盞路燈 。陳老板非常吃驚 ， 問道：“你又看不見 ， 裝路燈干什么??？”大娘答道：“從前過路人少 ， 那時我也沒有多余的錢 ， 現在過路的人越來越多 ， 我也攢了一些錢 ， 為了讓別人走路方便 ， 清你給裝幾盞路燈吧！”陳老板很感動 ， 決定減價為張大娘裝路燈 。