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教師|小學老師的“兩幅面孔”，這才是讓所有家長都放心的老師的狀態( 二 )

教師中小學小升初



再說 ， 就來說一說老師這個職業 ， 工作的時候風格為什么不能太特立獨行 。
老師面對的是很多學生 ， 老師的工作內容是引導、教育孩子 ， 要給孩子起到良好的帶頭作用 ， 老師的穿衣風格和整體形象 ， 要考慮到孩子們的感受和對孩子們的影響 。
而每個孩子都是一個家庭的重點保護對象 ， 所以人們對老師的形象和風格自然有要求 。
最直接的要求就是 ， 老師不要特立獨行 ， 老師最好沒有自己的風格 ， 老師最好不要進入到人群中 ， 被人看不到 ， 做到最普通 ， 就是標準要求 。
當然了 ， 那些當老師的人們 ， 也會有自己的喜好 ， 有自己的風格 ， 他們完全可以在課外的時候保持自己的風格 ， 但是回到學校的時候 ， 就要以一副最普通的樣貌示人 。
這就是人們對這份職業的要求 ， 也是這份職業的一個特點 。

家長的角度來說一說 ， 我們的愿望寶寶馬上從小托班畢業 ， 9月份就會成為一名幼兒園小班的學生 ， 我們對老師當然是有期望和要求的 。
我們對老師的外形上的期望就是 ， 老師很普通 ， 穿著普通 ， 沒有奇裝異服 ， 發型普通 ， 丟到人群中也不會被人一眼看到 。
因為這樣的老師才讓家長感到安心和踏實 。

再說 ， 老師對孩子的影響非常大 ， 很多孩子會模仿老師的行為 ， 會關注老師的著裝 ， 老師保持個性的時候 ， 這些個性會被孩子看在眼里 ， 可能就會對孩子產生一定的影響 ， 家長們關心的不是老師們的服裝和風格 ， 家長們真正關心的是老師對孩子們的影響 。
既然成為了一名老師 ， 就希望老師們能夠關注一下自己對孩子的影響 ， 希望老師能夠給孩子起一個好的帶頭作用 。