|李杰:童年美術館里的奧秘

|李杰:童年美術館里的奧秘
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占地近3500平米的麓湖·A4美術館坐落在成都天府新區 , 離主城區近二十公里路程 , 平日并不熱鬧 , 但每年8到10月 , 這里會像過節一樣 , 剛放暑假的孩子與家長們來往不絕 。 “你會發現整座美術館的氣氛都在改變 。 ”副館長、首席策展人李杰說 , 他戴一副黑框眼鏡 , 高瘦健談 , 因為一頭卷發被孩子們叫作“爆米花叔叔” 。
每年8月開始 , A4美術館如期開啟iSTART兒童藝術節 , 自2014年舉辦第一屆 , 至今已進入第九年 。 與國內絕大部分展覽不同 , iSTART像一顆奇異的種子 , 在這里兒童與成年藝術家一樣擁有思考和行動的主導權 。 他們說要建立“宇宙共和國” , 于是建立宇宙共和國 , 他們拍攝13歲以下孩子接管地球的電影 , 在論壇上討論運動、冷戰、校園欺凌 , 他們觀察自我 , 也觀察世界 , “為什么我談論的一些那時認為不怎么深刻的理念和思想觀眾會‘哇’?關鍵是這一群在‘哇’的大人們為什么沒有讀懂《先知紀元》里面的隱含信息和思考 , 是認為我那時太小了不可能想到而不‘過分解讀’嗎?”看起來頗為早慧的14歲孩子吳聯成說 。 《先知紀元》是孩子們的動畫作品 。
讓兒童發聲 , 李杰常常將之視作為兒童賦權的行動 。
兒童長期以一種邊緣的形式存在于成年人社會 , 作為附屬得到了諸多關愛 , 同時受到許多束縛 。 直到學校教育逐漸取代學徒制成為主要的教育方式 , 晚近的兒童觀念及賦權行動才逐漸發展起來 , 至今不過一百多年 。
然而 , “學校教育從某種意義上扭轉了家庭作為僅有的兒童教育途徑的情勢 , 人類社會賦予兒童新的社會角色:學習者、投資未來的對象 , 并將其作為社會共同的財產……而童年則成了一份長期無薪的實習工作 , 用來在日漸縮小的中產階級中謀得一席之地 。 ”李杰在《童年美術館》中寫道 。
“我們要去注入一些變量 , 不能讓一個社會過于單一敘事和固化 。 ”李杰想 , 非營利美術館也許可以部分承擔民間教育的角色 。
2011年的“植物奇妙紀” , 2013年的“∞”兒童藝術展 , 2015年的“不可思議的世界” , 2017年的“沒大沒小的世界”與“另一個世界” , 2018年的“童年療養院”與“Little Bang” , 2019年的“童年的秘密” , 2020年的“do it”和“行動學?!?, 2021年的“1001游戲學校”……至今iSTART已展出超出3000件作品 , 8000名兒童和一百多位/組成年藝術家參與創作 , 也展開了近600場公共教育活動 。
如今不少城市開始籌辦兒童藝術節 , 比如重慶的O'Kids , 深圳的Bang!兒童藝術節 , 廈門的TCCAKids藝術家 , 也有同行找到李杰 , 問能否帶著iSTART做巡展 , 這不是一件容易的事 , “最大的問題是 , 我們希望尊重每一個孩子 。 ”李杰說 , “我們要跟每個孩子說為什么把他的作品帶到那個城市去 , 要和每個孩子以及家庭簽署協議 , 和成人是一個標準 , 不能因為這是孩子的事情就小看它 , 我覺得反倒因為是孩子的事情 , 所以應該重視它 。 因為他們經歷的所有體驗和過程都是一次啟蒙 , 要讓他們知道他們是權利的主體 。 ”
除去日常展覽的打理 , 李杰每年有三分之一的時間都用在策劃iSTART , 從5000個報名的孩子和百來個項目中選擇、跟蹤和討論 , 最后與1500名左右的孩子共創 , 完成七十多個項目 , 日常其實不過兩三名工作人員和他一同推進 , 瑣事繁多 。
“工作量是蠻嚇人的 。 ”李杰好像剛意識到這件事 , 又顯得樂此不疲 。