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節氣|“中國節氣”總導演陳雷：立夏正青春，詮釋成長的奇遇記

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【環球網文化頻道 采訪人員 安綺】 “歲序忽云夏 ， 青春去安歸 。 ”5月5日進入立夏節氣 ， 捎來初夏對人們的第一聲問候 ， 一場“立夏奇遇記”也等候著與觀眾們的相見相知 。 繼《唐宮夜宴》等中國節日系列節目火爆出圈一年多后 ， 河南廣播電視臺又上新了一檔《中國節氣》系列節目 ， 將選取12個節氣拍攝12部微網劇并帶來12首原創主題曲 ， 讓大家在跟隨節氣過美好生活的日子里 ， 也可以在一出出好劇中感受不同的故事與情感 。
從春分到谷雨 ， 這樣的“奇遇”已兩度上演 。 觀眾們在“節氣先生”的指引下穿越古今 ， 走入光影構筑的幻境中去發現節氣的智慧 。 把二十四節氣寫入《淮南子》的西漢淮南王劉安、從北宋蘇軾奇文《葉嘉傳》中幻化而出的茶葉精靈接連在節氣到來之時“穿越”至現代人生活里 ， 帶給今天的人們無限啟發 。 而發生在立夏節氣的“奇遇記”又會給大家帶來哪些不同以往的新體驗？
環球網文化頻道邀請河南廣電“中國節氣”系列節目總導演陳雷講述節目創作的故事 ， 帶領大家走進《立夏奇遇記》中的節氣文化 ， 也分享他在立夏時節的思考 。 陳雷說：“今年是中國共青團成立一百周年 ， 立夏節氣又恰好是在‘五四青年節’的第二天到來 。 希望通過影片里的這一段奇遇 ， 讓大家對中國節氣有一些新的認知 ， 也希望節氣文化在這個時代能給大家更多的啟發和鼓舞 ， 或者讓大家找到一種情感的共鳴 。 ”
節氣|“中國節氣”總導演陳雷：立夏正青春，詮釋成長的奇遇記
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環球網專訪“中國節氣”系列節目總導演陳雷
解讀立夏 ， 理解成長的真正意義
立夏 ， 是二十四節氣中的第7個節氣 ， 夏季的第一個節氣 。 《歷書》有云：“斗指東南 ， 維為立夏 ， 萬物至此皆長大 ， 故名立夏也 。 ”
這句“萬物至此皆長大”給陳雷帶來深深地觸動 ， “長大”意味著萬物從成長到成熟——這在他看來 ， 也同樣寓意著人從成長到成熟 。
對于當代人而言 ， 你是否思考過 ， 自己真正“長大”了嗎？
從立夏節氣內涵中提取到的這一關鍵詞被陳雷安放到了現代人的生活際遇里 ， 把“萬物致此皆長大”的節氣特征在影片中進行藝術的升華 ， 成為這一期《立夏奇遇記》里發人深省的命題 ， 他說“想讓大家看到當下社會里的一種青年的狀態 ， 更多是對那些浮躁和急功近利現象的一種反思 。 ”
立夏故事選擇了以歷史事件為背景展開 ， 講述了一個現代不得志的青年編劇在30歲生日當天也正是立夏之時穿越到1919年時代浪潮中的一段奇遇 。
主角的人設有著鮮明的今日“烙印” ， 比如他身上的“社交恐懼癥” ， 可能是現在不少年輕人的“流行病”；因為作品被拒、工作上的不受認可 ， 而自認為“懷才不遇”、甚至自閉自卑、焦躁不安 ， 而這也可能是很多年輕人正在經歷的一種狀況 。 “這樣一個角色的塑造 ， 其實反映了一種很多青年人內心渴望優秀 ， 但實際能力尚且不夠 ， 而又無法正確面對問題的一種情況 。 ”陳雷一語道破 。
“二十四節氣是古人站在天地人的角度看待人生的智慧 。 他們知道看天時地利、順應春去秋來 ， 然后播種、學會等待之后才會有收獲 。 但反觀當下 ， 很多人剛播下種子就想讓果實要長出來 ， 不少人以為大學一畢業就能收獲很多東西 ， 那怎么可能呢？”所以陳雷認為 ， 這一期19分鐘的影片中其實是揭開了現實里并沒有那么積極、沒有那么陽光的一面 ， 但他更希望能通過影片作為一面歷史的鏡子 ， “用一個故事 ， 讓觀眾們和我們自己去照鏡子 ， 借古鑒今 ， 啟發更多的人解決問題 。 ”