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全民|重生隨筆|說讀書

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全民|重生隨筆|說讀書
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（春風吹過南山坡 若凡 作）
吳重生/文
一早收到徐文光先生的微信祝福：“愿你歷經千帆 ， 歸來仍是少年” 。 我想 ， 歷經千帆最好的樣子是手里有書 ， 歸來仍是少年的你最好的模樣依然是手里有書 。
《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》對推進社會主義文化強國建設作出具體規劃 ， 其中在完善公共文化服務體系部分明確提出：深入推進全民閱讀 ， 建設“書香中國” 。
近年來 ， 為落實全民閱讀工作 ， 各級黨委政府通過強化頂層設計、推動好書出版、打造品牌活動等方式 ， 在倡導人們“愛讀書”、服務人們“讀好書”、引導人們“善讀書”方面作出了不懈努力 。
【全民|重生隨筆|說讀書】讀書讀書 ， 首先要朗讀 。 書非讀不能知也 。 昨天與北京市寫作學會會長陸地教授一起探訪位于朝陽區的北京獨上高樓教育科技有限公司“申怡讀書”總部 。 雖是假期 ， 這個年輕的讀書團隊卻是一派繁忙的景象 ， 有正在直播的 ， 有剪輯視頻的 ， 有埋頭做文案的 ， 不亦樂乎 。
隨著“全民閱讀”活動的深入 ， 現在社會上喜歡讀書的人越來越多 ， 這是一種很好的現象 。 那么怎么樣才能多讀書讀好書呢？時代呼喚高素質的“導讀師” 。 介紹好書 ， 推廣閱讀 ， 需要像“申怡讀書”這樣的專業機構和專業人士 。 我們尤其要重視對中華傳統文化經典讀物的閱讀和推廣 。 “申怡讀書”通過甄選國內外經典書籍 ， 精選講解國內外經典好書 ， 每天10分鐘 ， 快樂閱讀 ， 一起感受書中的美好 。 與此同時 ， 申怡老師帶領孩子們品讀《西游記》、《紅樓夢》等名著 ， 系統性學習+深度解讀 ， 讓知識學以致用 。 由她發起的“讀詩詞 ， 學國學”活動 ， 從春秋到明清 ， 貫穿歷史時間軸 ， 文史結合學詩詞 ， 在講詩詞的同時 ， 講解歷史和地理知識 ， 引導孩子在書中“游覽”五千年中華文明 。
在“申怡讀書”總部一樓 ， 專門開辟了一個讀書區域 ， 陳列著各大出版社選送過來要求“申怡讀書”平臺幫忙直播推廣的新書 。 隨著各級各類出版社出書品種的不斷增加 ， 如何指導大眾選好書、鼓勵和引導大眾讀好書 ， 成為時代的課題 。 “申怡讀書”等新媒體平臺的出現 ， 為那些在茫茫書海中苦尋好書而不得 ， 購得好書卻不知從何讀起的人們帶去了光明和希望 。
浦江先賢宋濂在《送東陽馬生序》中早就說過“書非借不能讀也” 。 當書成了稀缺品 ， 讀書成了一個奢望 ， 自然會引得許多人以讀書為樂 ， 以讀書為福 。 隨著人們物質生活水平的提高 ， “借書而讀”的人越來越少 ， 一些人家里雖有滿壁圖書 ， 卻是裝飾作用大于實用價值 。 有的人一旦脫下校服走上社會 ， 似乎就與讀書無緣了 。 其實讀書是一生的事 。 現代人生活節奏加快 ， 難以騰出整塊的時間來閱讀 ， 但只要你做一個有心人 ， 心中有書 ， 袋里裝書 ， 則擠時間閱讀并不是什么難事 。
時代呼喚“導讀師”不是一句空話 。 父母愛讀書、會讀書 ， 才能指導孩子讀好書 。 “書香中國”的大廈是由一個個“書香家庭”組成的 。 閱讀推廣是關乎精神追求和文化傳承的大事 ， 讓更多的人享受“讀萬卷書 ， 行萬里路”的樂趣 ， 是人民對美好生活向往的重要體現 。
今天是五四青年節 ， 套用一句歌詞：“讀書人永遠是年輕 ， 它好比大松樹冬夏常青 ， 它不怕風吹雨打 ， 它不怕天寒地凍……”因為讀書給了人知識、信心和力量 。 年輕真好 ， 讀書真美！我想 ， 倘若你能在今天忙里偷閑讀一篇文章 ， 甚至于讀一本書 ， 那就是送給自己最好的青年節禮物 。 我建議 ， 年輕人談戀愛 ， 最好的接頭暗號是“手里拿著一本書”！