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|當事人說｜疫情下的上海大學“逸遠學園”

上海大學寫作渡瀾逸遠學園

中青報·中青網采訪人員 只恒文
逸遠者 ， 尋覓詩意而棲居之 ， 逸以遠也 。
此刻 ， 上海大學庭院式景色秀美的校園沒有了往日的喧鬧 ， 教學科研大樓靜悄悄的 ， 但學生的學習實踐活動一刻也沒有按下暫停鍵 。
4月3日 ， 籌備已久的上海大學中文系“逸遠學園”借助互聯空間正式“對外開放” 。 “逸遠學園”下設“青年批評論壇”與“青年創作論壇” ， 以工作坊為依托 ， 以圓桌討論為宗旨 ， 以赤子之心創文學事業 。
嘗試探索以導師為中心 ， 打通本科、碩士、博士教育的可行性
“青年批評論壇”是“逸遠學園”的第一場活動 ， 因為疫情防控的原因 ， 以“線上論壇+教師點評”的方式安排在線上進行 ， 以“渡瀾小說的多重面相”為題 ， 研討90后作家創作現象 。
|當事人說｜疫情下的上海大學“逸遠學園”
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渡瀾 ， 蒙古族 ， 1999年生 ， 現就讀于內蒙古大學 。 獲第二屆《草原》文學獎新人獎、第十一屆丁玲文學獎·新銳獎、第六屆華語青年作家雙子星獎 。
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渡瀾新作《傻子烏尼戈消失了》日前由北京十月文藝出版社出版 。 《傻子烏尼戈消失了》是渡瀾的首部短篇小說集 ， 也是十月文藝“未來文學家”書系的第三本作品 。 十一個故事 ， 根植于自然 ， 茂然生長在草原的風里 ， 奇異想象乘風而來 ， 更有異族的神秘氣息、詩似的分辨洞察連綴其間 ， 躍動著生命力 。
渡瀾虛擬了自然之子、畸零族裔烏尼戈 ， 龐大陋異卻充滿溫柔寬宥之力的多足怪物莫德勒圖 ， 亦人亦獸不為世所容的初生兒嘎樂……“有異—抵牾—復歸天然” ， 這是人物們的命運 ， 也是小說流動的敘事循環 。 當“異類”成為主人公 ， 被收束的一切為自己發聲 ， 聲音電光一般地灼閃在字里行間 ， 呼出眾生生死存活的平等意志 。
“90后寫作 ， 如今已經為文壇的重要構成 ， 他們無拘無束的寫作方式 ， 帶來了另一幅景觀 。 這代文學青年的獨特出場方式 ， 是‘以作品說話’ ， 這很好地體現在渡瀾的創作上 。 ”青年學者、上海大學教師謝尚發對采訪人員說：“作為上海大學中文系學生培養模式之一 ， ‘逸遠學園’嘗試探索以導師為中心 ， 打通本科、碩士、博士教育的可行性 。 ”
讓人體驗到不一樣的新時代“草原文學”特色
“文章本天成 ， 妙手偶得之” ， 上海大學在創意寫作專業的開設和教學中 ， 打破傳統 ， 結合國情 ， 考慮學生創作的實際 ， 在課程設置和培養方式上大膽探索 ， 力圖提高并拓展學生對寫作的認識水平 ， 并將對經典文學及文學發展、青年創作前沿成果的學習 ， 融入學生課堂與創作實踐 。
在創意寫作學碩士生張建熊看來 ， “渡瀾對生活細節的觀察 ， 不管渡瀾的作品在創作風格上有多天馬行空 ， 在事件、情節的敘述上有多光怪陸離 ， 但其中滲透出的草原生活細節確是虛幻中不可或缺的真實 ， 這種真實并不是事實上的真實 ， 而是對廣袤幻想的回遷 ， 讓漫無邊際的想象回到真實的情感 ， 不掉入到空談的礦井 。 ”
生活的細節來自生活經驗 ， 若沒有巧妙的手段 ， 生活細節的穿插往往會顯得生硬 ， 在張建熊看來 ， “雖然渡瀾在生活經驗的化用上與老一輩作家仍然存在著差距 ， 但對于人生閱歷難以支撐作品分量的學生或青年作家來說仍是值得借鑒的 。 ”