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常見的說明方法 十種常見的說明方法

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大家好,小編來為大家解答以上的問題 。十種常見的說明方法，常見的說明方法這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

常見的說明方法 十種常見的說明方法

文章插圖
1、說明方法常見的說明方法常見的說明方法有舉事例、分類別、列數據、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種 。
2、寫說明文要根據說明對象的特點及寫作目的，選用最佳方法 。
3、下面分別加以說明 。
4、（1）舉例子 。
5、舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法 。
6、如：一般人總以為，年齡稍大，記憶能力就一定要差，其實不然，請看實驗結果：國際語言學會曾對9至18歲的青年與35歲以上的成年人學習世界語作過一個比較，發現前者就不如后者的記憶力好 。
7、這是因為成年人的知識、經驗比較豐富，容易在已有的知識基礎上，建立廣泛的聯系 。
8、這種聯系，心理學上稱為“聯想” 。
9、人的記憶就是以聯想為基礎的，知識經驗越豐富，越容易建立聯想，記憶力就會相應提高 。
10、馬克思五十多歲時開始學俄文，六個月后，他就能津津有味地閱讀著名詩人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了 。
11、這是由于語言知識豐富，能夠通曉很多現代和古代的語言的緣故 。
12、這段文章要說明的是：年齡稍大，記憶力不一定就差 。
13、為了說明這一點，作者先提供了實驗結果，又分析了原因 。
14、到此為止，未嘗不可，但不夠具體，也缺乏說服力，于是，又舉出了一個實例：馬克思在五十多歲的時候，只用六個月時間便精通了俄語 。
15、這樣一來，內容具體了，說服力增強了 。
16、說明文中的舉事例的說明方法和議論文中的例證法，都可以起到使內容具體、加強說服力的作用 。
17、但二者又有區別 。
18、議論文中的事例，是用來證明觀點的，說明文的事例，是用來介紹知識的 。
19、運用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性 。
20、（2）分類別 。
21、將被說明的對象，按照一定的標準劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別 。
22、分類別是將復雜的事物說清楚的重要方法 。
23、運用分類別方法要注意分類的標準，一次分類只能用同一個標準，以免產生重疊交叉的現象 。
24、例如：“圖書館的藏書有中國的、古典的、外國的、科技的、文學的、現代的以及政治經濟方面的等 。
25、”這里用了不只一個標準，所以表達不清 。
26、正確的說法應該是：圖書館的藏書，按國別分，有中國的、外國的；按時代分，有古典的、現代的；按性質分，有科技的、文學的以及政治經濟方面的等 。
27、這樣，每次分類只用一個標準，就眉目清楚了 。
28、有的事物的特征、本質需要分成幾點或幾個方面來說，也屬于分類別 。
29、注意，運用分類別方法，所列舉的種類不能有遺漏 。
30、（3）列數據 。
31、為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數據的方法，以便讀者理解 。
32、需要注意的是，引用的數字，一定要準確無誤，不準確的數字絕對不能用，即使是估計的數字，也要有可靠的根據，并力求近似 。
33、（4）作比較 。
【常見的說明方法 十種常見的說明方法】34、說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象 。