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故鄉|“老師，您好！”APP上線在即，部分優秀作品選登（二）?

故鄉娃娃芍藥

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故鄉|“老師，您好！”APP上線在即，部分優秀作品選登（二）?
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一個讓老師們——
放松療愈身心的家園
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【故鄉|“老師，您好！”APP上線在即，部分優秀作品選登（二）?】……
親愛的老師 ， 感謝您踴躍參與“老師 ， 您好”APP的資源征集活動！春節前后資源征集活動 ， 共收到老師們不同形式、題材的資源千余篇 ， 有詩歌、有散文、有視頻、有圖片設計、有攝影作品等 ， 我們將從中精選部分優秀作品 ， 在APP上線運營之前 ， 通過中國教師報微信公眾號陸續發布 ， 以饗讀者 。
花自故鄉來
喬兆清
湖北省?？悼h實驗小學河西校區
故鄉|“老師，您好！”APP上線在即，部分優秀作品選登（二）?
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“凡卉與時謝 ， 妍華麗茲晨 。 欹紅醉濃露 ， 窈窕留馀春 。 ”
詩人柳宗元寥寥數筆 ， 芍藥之美便躍然紙上 。 作為花中之相 ， 芍藥的顏值與地位在花界均居榜首 ， 從古至今 ， 世人甚愛之 。
我的窗外 ， 就種著幾盆“頗有來歷”的芍藥 。 修長的莖桿上 ， 綴滿小巴掌似的綠葉 ， 層層疊疊；每個枝干的頂部 ， 盛開著一朵紅艷艷的花兒 。 綠葉搖曳、花兒輕舞 。 這些來自故鄉的花兒明媚了我的窗臺 ， 芬芳了我的世界 。
我是不擅長養花的懶人 ， 零星也養過一些植物 ， 但隨著花散葉落之后 ， 一切都劃上句號 ， 每每望著荒涼的花盆 ， 很是遺憾 。 但是內心深處 ， 我是愛花的 ， 而且這種愛花的情愫源遠流長 。
小時候 ， 老家里沒有人養花的 。 在那個剛剛解決溫飽的年代 ， 但凡稍有土地肥沃之處 ， 便熙熙攘攘地擠滿了莊稼 ， 花花草草是沒有地位的 。 但這也有例外 ， 能干的父親總能改寫世界 。 他走鄉串戶 ， 不僅能給我們帶回好吃的零食 ， 也會帶回一些奇花異草 ， 或者是一些種子 ， 撒落在院子的邊緣 。 春夏秋冬 ， 不時有些花零星地開放 ， 寬敞的院子邊形成了一道五彩繽紛的柵欄 。 農村孩子的童年的世界 ， 也因此變得繽紛多彩 。
要說故鄉的最美的花兒 ， 還是田角的那一隅野生芍藥了 。 記不清是父親哪一年種下的 ， 據說它的根是一味很好的中藥 ， 因此這株芍藥便享有優渥的待遇 ， 長年盤踞于此 ， 開枝散葉 ， 形成一片郁郁蔥蔥的芍藥林園了 。 這些芍藥就像林清玄筆下的百合花 ， 在無人問津地角落 ， 熱烈歡快地開放著 。 那繁密的花朵挨挨擠擠 ， 如同一個個肥肥胖胖的娃娃 ， 紅的熱烈、白的純潔、粉的嬌媚……唐代白居易將芍藥之美描摩得分外細致：“兩三叢爛熳 ， 十二葉參差 。 背日房微斂 ， 當階朵旋欹 。 釵葶抽碧股 ， 粉蕊撲黃絲 。 動蕩情無限 ， 低斜力不支……”由此可見 ， 史湘云醉眠芍藥園是人之常情 ， 也是《紅樓夢》中最美麗的情景之一 。
朵朵芍藥花開 ， 于無邊無際綠色的莊稼叢中是那么耀眼奪目 。 如一曲天生之音 ， 豐富滋養著我單調沉悶童年生活 ， 那兒成了我的樂園 。 我常常留戀于此 ， 學著大人伺弄著 。 而不遠處 ， 父母們正在莊稼里彎腰勞作 ， 汗流滿面 ， 亦如春天早晨 ， 芍藥枝葉上的密密麻麻地露珠 。 芍藥是根生植物 ， 雖年年枯萎 ， 但它深藏于土壤的根系卻有著非凡的生命力 。 它見證著我的成長 ， 也銘刻著身為農民的父母的艱辛與不易 。 雖時光流逝 ， 隨風舞動的芍藥與父母揮動鋤頭的畫面時常在我的腦海里放映 ， 永不謝幕 。