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《這樣的魯迅》:閻晶明著;北京少年兒童出版社出版 。
2021年是魯迅誕辰140周年 。 閻晶明《這樣的魯迅》面向廣大少年兒童而作 , 具有特殊的紀念意義 。
魯迅在中國現代文學史與思想史上的地位與影響毋庸多言 。 百余年來 , 魯迅作品顯示了跨越時代的經典性 。 《這樣的魯迅》以獨特方式 , 讓偉大、深邃的人物“走近”少年兒童 。 書中將魯迅的人生之路與創作之路相結合 , 以紹興、南京、北京、上海四地為線索 , 把魯迅的重要作品與創作背景、創作契機、創作心態進行有機關聯 。 譬如大家熟悉的《故鄉》 , 作者強調此文是魯迅于1921年新年剛過、新春將至之時 , 在剛剛搬入的北京新居中所寫 。 由此讀者對《故鄉》的書寫有了更貼近歷史語境的認知——故鄉與新居 , 舊歲與新春 , 曾經與此時 , 來途與前途 , 交織出《故鄉》文字背后的人生況味 。
本書沒有簡單地進行材料羅列和背景考據 , 而是探討魯迅文本經過時間沉淀后展現出的更深層意義 。 比如魯迅寫作時堅持“選材要嚴 , 開掘要深” , 所以他常常既是一類文體的開創者 , 又是這類文體創作高峰的代表 。 在魯迅筆下 , 中國文學的傳統母題“故鄉”就有了新的書寫 。 在災難深重的舊中國 , 故鄉不再是自古以來文人墨客寄托美好回憶的桃花源 , 而變成了一個“回不去的地方” 。 作者以此認為這是“中國現代小說在產生之初就發生的轉折 , 蘊含著從未有過的主題深度” 。 在談及《藤野先生》時 , 作者從“刻板平凡如藤野”與“深邃熱情如魯迅”之間“看似不可思議的短暫際遇” , 延伸出作家太宰治以此際遇為主題創作的小說《惜別》 , 展現了作者的史料功底 。
《這樣的魯迅》深入魯迅內在的精神景象 , 生動描述他的文學才華和內心激情 , 展現一個犀利而又寬厚、冷峻而又溫暖、豁達而又堅定、熱情而又幽默的魯迅 。 他是痛苦的 , 更是清醒的;他體驗著自己的苦痛 , 更關心世人的艱辛;他擔憂娜拉出走以后無路可走 , 又擔心人們庸居于自己的屋檐下不思進?。凰猩铄涞乃枷?, 又愿意為文學青年做瑣碎的編輯工作 。 作者尤其聚焦魯迅骨子里“火的冰”特質 。 與他對敵人口誅筆伐的冷傲截然兩樣的 , 是他對青年人的包容 。 作者記錄下幾則魯迅和學生們之間的故事 , 從他的待人接物中 , 讀者能夠感受到魯迅有“一顆溫潤而寬宥的心” 。 書中有幾張珍貴的照片 , 是魯迅與青年人交流時拍攝的 。 只見他坐在學生們的中間 , 笑容和煦溫暖 , 那是對中國未來的深切之愛 。 這樣外表冷峻、內心熱烈的魯迅更加真實 , 也更能激起讀者的敬仰 。
正如作者在開篇章節中所說的:“面對今天的青少年讀者 , 我最想向大家講述的是這樣的魯迅:一位孜孜不倦的求索者 , 一位把自己的人生追求融入對國家、民族命運的思考中 , 并為之奮斗的中國人 。 ”對魯迅形象的認識和概括可以從各個方向進入 , 由于年齡境遇不同 , 每個人都會得到不一樣的結論 。 但在魯迅身上 , 有一代又一代讀者公認的品格——求索光明、求索真理 , 這也是青少年應確立的人生目標 。 魯迅一生都在關心青少年 , 一代代青少年也在閱讀中接近魯迅 。 本書語言簡明曉暢、幽默風趣 , 貼近青少年的閱讀特點 。 在成稿前 , 作者曾專門邀請中學生閱讀 , 并聽取他們的寶貴意見 。
當然 , 面對魯迅這樣的偉大人物及其人生 , 本書只能在有限的向度上進行解讀 。 讓青少年走近魯迅只是第一步 , 讓青少年理解魯迅豐富的精神世界并獲得前行力量 , 還需要更多探索、更深入的挖掘 。
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