巧妙性@為什么別人的字很好看,但自己卻怎么練都練不好?

大家好,今天給大家分享一下關于審美的問題:當我們看到別人的字很好看,字好看在哪?為什么好看呢?我們結合粉絲寄來的一些字,選一些比較有代表性的字給大家去看,來看看這些字的問題出在哪里,我們一個一個去分析,然后我們再來總結:自己的問題出在哪里,大家可以對照著檢查下。
我們先看第一個:
巧妙性@為什么別人的字很好看,但自己卻怎么練都練不好?
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大家可以從圖片上看到,這位朋友的筆畫、方向等各方面都還不錯,但是為什么還是達不到美觀度呢?主要跟這幾個地方有關:第一,用筆方法太刻意。他的握筆方法是對的,但太刻意了,沒有注意收斂;第二,在頻率使用很高的地方是錯的。比如圖中的撇畫,所以像這種字,它的美觀度來自于什么呢?來自于筆畫的規則相對一致、統一,雖然這位朋友的筆畫并不標準,但是它是一致的,或者說站在這位朋友自身的層面上來說他做到了自己水平的一致,然后在字的大小這些方面都還可以。
我們再看第二個:
這位朋友是沒有練過的,沒有基礎的。他的字識別度是還不錯的,辨識度很高,一個一個字去看都很清晰,為什么他這個字寫不好呢?原因就在于沒有筆法,也就是說沒有用筆的方法,沒有筆畫的規則,沒有統一的、可以復制的筆畫形態。
我們再來看第三個:
巧妙性@為什么別人的字很好看,但自己卻怎么練都練不好?
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這位朋友寫的是行書,他是在會寫字的基礎上面把筆畫進行連接,只是在連接的時候沒有基本功,沒有專門去學這些知識,所以是憑自己的感覺和動作習慣去書寫的,所以達不到審美的標準。
再看第四個:
巧妙性@為什么別人的字很好看,但自己卻怎么練都練不好?
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這位朋友也是有基礎的,他的部分筆畫寫得也可以,比如說上圖“有”字的橫畫,再稍微寫長一點就完美了,也就是說在用筆上面問題不是很大,但是不夠熟練,筆畫的長短上面不夠準確,在字體大小控制上面還不夠。
接下來是第五個;
巧妙性@為什么別人的字很好看,但自己卻怎么練都練不好?
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這個字是沒有基礎的,主要體現在筆畫上面的形態不合標準,另外一個就是在字的大小控制、筆畫的疊加、排列上面也顯得比較亂、比較擁擠。
我們再來看第六個:
巧妙性@為什么別人的字很好看,但自己卻怎么練都練不好?
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這位朋友是有一定基礎的,首先就體現在態度上,其次是動作,再次是書寫上面的一些習慣是比較固定的,所以以上三個方面可以很好地把字跡提升的,只是還缺少方法。
我們再來看第七個:
巧妙性@為什么別人的字很好看,但自己卻怎么練都練不好?
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這位朋友是有練字的興趣愛好的,只是給人一種飄在天上的感覺,寫出來的字比較偏向于輕快,忽略了字的根本性的框架,省略了不能省略的部分,可以感受到這位朋友更多的是表達字跡筆畫連接的那種巧妙性,偏向于表現自我。
再來看下一個:
巧妙性@為什么別人的字很好看,但自己卻怎么練都練不好?
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這個也是沒有基礎的,在字當中的體現主要就是筆畫的連接比較多,用的扭轉連接連筆非常多,但是忽略了筆畫的形態和根本。
看完了上面幾位朋友的字跡,總結來說,我們要想把字練好,或者說大家想檢查自己的字的問題出在哪些地方,我們應該怎么做呢?我認為有幾個地方需要注意: