看不懂的藝術繪畫有很多，梵高的很多作品都是被質疑一般人看不懂，但他的作品至少還能知道他畫的是什么！




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很多歐洲的繪畫天才，他們的作品直接讓人看不懂，畢加索的畫就是比較令人難搞懂的，他創作背后的理念與繪畫思路與常人不一樣。
像這一類的作品往往成功就被評為神作，而下面這一張95高分的一張破畫，卻被央美的多位繪畫教授所認可，就連陳丹青也把它看成寶貝，只因為畫中內涵的信息太多了。




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陳丹青為什么喜歡這一張作品，首先就是因為這一張作品符合他尋找的年輕學生們的繪畫風格。創意又加一些小創新，又融合了繪畫的一些西方學習方式，更重要的就是在當下的繪畫學習繪畫之中，這位考生的繪畫思路太珍貴了。
珍貴的地方在哪里？首先這一張看著黑麻麻的優秀試卷，其實背后描述的是自己考試時候的場景，看著不難理解，哪怕沒有學習過繪畫的人也能看懂。




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但繪畫學生的神操作就開始涉及到他所學習的專業了，首先繪畫的方式是借鑒了歐洲著名畫家蒙克的做法，畫中的右下角是他想要表達的人物主題，一個正在創作繪畫的半張臉。
這半張臉非常巧妙地被作者安排在了繪畫作品的邊緣位置，人物的神態與半干的嘴唇都在說明這一次的考試并不容易，尤其是人物深陷著的眼眶處理得太妙了，眼神看著下方，一定是試卷了。




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畫家蒙克的繪畫手法正是如此，作品看著雜亂的安排，但作品最中間的位置這一個人卻又加深了邊上那一個人的心理活動，他呆呆的抬頭看著遠方，似乎是考試的時間快要到了，拿著筆的手還停在半空中，是慌了嗎？




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說到這一張畫內涵的地方，就是采用了西方繪畫的動作神情描述，然后通過自己的所學把黑麻麻的手法與人物的神情和緊張的考試相結合，這一種動作與思維的相結合手法，正是年輕學生所缺的一種繪畫思維表達。



【 央美！央美95高分的一張破畫，陳丹青把它看成寶貝，畫中內涵信息太多】
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