這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”,約占到全部多音字的80% 。這類多音字比較少 , 僅限于部分地區 。(此部分詳見第二節“異讀字” 。

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1、“著”有4個讀音 , 分別為:zhuó zháo zhāo zhe
2、zhe 走著、順著、看著 。
【著多音字組詞 多音字有以下幾種用法】3、zhuó 著實、沉著 。
4、zháo 著火、著涼 。

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5、zhāo 著數 。
6、多音字有以下幾種用法:讀音有區別詞性和詞義的作用 。這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀” , 約占到全部多音字的80% 。對這類多音字 , 我們應該根據不同的讀音加以辨析、記憶 。如“將”:jiāng(可作動詞或副詞等),動詞可作 。
7、“帶領”解,副詞可作“將要”解;jiàng(名詞),作“將帥”或“大將”解;qiāng(動詞),作“愿”“請求”講,如“將子無怒”(請你別生氣) 。
8、使用情況不同,讀音也不同,讀音有區別用法的作用 。如“薄”:báo,不厚的意思,一般單用,薄餅、薄紙;bó,一般用于合成詞,薄禮、厚古薄今;bò , 薄荷(專有名詞) 。
9、語體不同 , 讀音不同,讀音有區別語體的作用,主要體現為口語和書面語等 。如“給”:口語讀gěi;書面語讀jǐ , 給予、給養 。

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10、方言詞匯的存在造成多音 。這類多音字比較少,僅限于部分地區 。如“忒”:tè,差忒(差錯之意);tuī(方言),風忒大、房子忒?。ㄟ禾┑?。
11、文言文中的一些通假字延續使用而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等 。(此部分詳見第二節“異讀字” 。)
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