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1、精讀的任務在于傳授系統的基礎語言知識 ， 如語音，語法，詞匯，篇章結構，語言功能意念等;訓練語言的基本技能 ， 如聽 ， 說，讀，寫 ， 譯等;培養運用英語進行交際的能力 。學生進行精讀訓練的一般步驟是先疏通詞匯，粗知文章的輪廓及大概，再研究文章的結構，弄清文章的內部聯系，然后深入重點，剖析語言，分析內容 ， 把握文章的重點，最后綜合歸納，領會作者的意圖 。
【初中生怎樣提高閱讀理解能力 初中生如何提高閱讀理解能力】2、有一些閱讀的基本技術在平時就要注意運用，如圈點 ， 摘要等 。最好手里拿一只筆，邊讀邊將文章出現的重點信息，如時間，地點，事件，任務，及數字 ， 生詞等勾畫出來，通讀全文后，再將所勾畫的零碎信息閃電般地串起來，重新組成文章 。這樣不但有助于學生閱讀答題的速度，而且還可以回過頭來有目的、有意識地核對其中的細節，完成以后，應養成良好的記錄筆記的習慣 。對文章的生詞、語法、句法等難點進行整理，以便今后復習 。
3、泛讀的任務在于著重提高閱讀理解能力;培養細致觀察語言以及假設、判斷、分析、歸納、推理、論證等邏輯思維的能力;培養速讀能力以及閱讀的興趣，擴大詞匯量，增強文化背景知識，學生應盡可能涉獵交際功能強，實用性強的應用文 ， 以及各種體裁、題材的文字資料 。如人物傳記，科普讀物，寓言故事，社會文化，文史知識，新聞報道，廣告說明 ， 信函，圖表等 。如果有條件，還可以讀一些英文版的簡易讀本 。
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