【怎樣提高數學思維邏輯能力 如何增強數學邏輯思維能力】
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1、教會方法，發展學生思維的邏輯性：發展學生初步的邏輯思維能力，保證思維具有確定性，無矛盾性 。必須嚴格遵守邏輯的基本規律，教學中要根據教材本身的邏輯性，對不同的內容選擇不同的教法，使學生不僅知其然，而且知其所以然 。教會學生有條不紊、有根有據地說出思考的過程，解題的步驟 ， 幫助學生掌握思維的方法 ， 提高思維能力
2、講清概念 ， 建立學生思維的整體性：抽象邏輯思維是指掌握概念并運用概念組成判斷 ， 進行合乎邏輯推理的思維活動 。語言是思維的外殼 。愛因斯坦曾說過：“一個人智力的發展和形成概念的方法，在很大程度上取決于語言 。”由于小學生語言區域狹窄，更缺乏數學語言，而他們的思維活動對語言具有較強的依賴性 。因此，在教學中要重視概念教學，講清每個概念，每個算理 。
3、加強訓練 ， 培養學生思維的靈活性：為了發展學生準確迅速靈活的解題能力，在應用題教學中，應該重視自編題及一題多解的訓練 。自編應用題不僅要考慮結構的合理性 ， 以及數量關系的邏輯性和嚴密性 ， 還要考慮到思維的靈活性，編題的過程實際上是培養學生初步邏輯思維的過程，一題多解的練習，既培養學生思維的靈活性與創造性，又激發學生學習的主動性和積極性 。
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