什么是安全期

2026-04-22 生活百科

什么是安全期什么是安全期
什么是安全期呢？傳統來說，月經前七天和月經后八天為成年女性的安全期，是多數人用來避孕的一種計算方法。除了使用天數計算的日歷法外，尚有基礎體溫法和分泌物觀察法。然而安全期并非絕對安全，有時候女性排卵會提前，或者延后，此時安全期的判斷就會變得無效。判斷安全期只能減少懷孕的幾率。
什么是安全期呢？要了解安全期，我們首先要了解月經周期。從月經的第一天開始，一直到下一次月經來潮的第一天，算一個完整的月經周期。一般的情況下，這個周期是以一個月來計算的，但事實上是因人而異的。在這里，我要從理論上解釋安全期，所以按照一個月來計算。在這個月經周期里，大致上有這樣一些情況：首先是經期，一般在一周左右，注意左右這兩個字，經期時間長短同樣因人而異，不是非得一周。經期結束后進入正常的不出血時期，大約一周后，排卵期到來，排卵是正常育齡女性每個月都有的生理現象，是為懷孕、生殖做準備的。排卵期是一個月經周期中最容易懷孕的日子，也就是很多人所說的最危險的日子。排卵其實只是一個瞬間，但這個卵細胞在體內的活動比較慢，所以在它死亡、被吸收前，可能會在女性體存活大約2天，所以排卵的這幾天都是可能懷孕的。如果卵細胞沒有受精，它就會死亡，被人體吸收掉。這之后再過大約2周，下一次月經又來潮，正好4周，也就是一個月經周期。
所以除掉排卵期和月經期，其它時間在理論上來講，就可以進行不避孕的性生活而不會懷孕。也就是所謂的安全期，但這是純理論的。很多人把它簡化為月經前后一周或者前2、3天，后2、3天。遺憾的是在現實生活中，有各種因素改變著月經周期和排卵，所以安全期絕對不安全：
首先是月經周期，許多女性的月經周期不一定非常準確，這就使得排卵期的計算很困難，雖然我們可以大致上依靠“下次月經的前14天”來計算，但又有進一步的因素導致這種計算也是不可靠的，那就是：排卵是在太復雜了，受影響的因素實在太多了，天氣變化、環境變化、居住地變化、心情變化、工作變化等都會影響到排卵。有些女性在非常激動的情況下，就可能會有排卵，所以排卵是捉摸不定的。就是由于排卵的不確定性，造成了安全期的不安全，因為你不知道時候會排卵，也許就在你認為很安全的時候，由于某種很輕微的因素的影響，你的性伴侶就排卵了。這甚至可能發生在月經剛剛結束或者即將到來的時候。
所以再一次強調：安全期絕對不安全.
什么是安全期？傳統來說，月經前七天和月經后八天為成年女性的安全期，是多數人用來避孕的一種計算方法。除了使用天數計算的日歷法外，尚有基礎體溫法和分泌物觀察法。然而安全期并非絕對安全，有時候女性排卵會提前，或者延后，此時安全期的判斷就會變得無效。判斷安全期只能減少懷孕的幾率。以前七后八的方式計算為安全期，月經的前七天和后八天，當然包括月經期間也是安全期的，但是月經期間要非常注意這方面的衛生。日歷法如月經周期一直準確，排卵日可能在下次月經來潮前的第14天，卵細胞排出后，大約能存活2～5天，精子進入女性生殖道可存活1～3天，因此，在排卵日前5-7天和排卵日后4-6天內性交容易懷孕！除此之外的日期則相對安全。推算方法按月經周期推算排卵期的方法又稱為日歷法。月經和排卵都受腦下垂體和卵巢的內分泌激素的影響而呈現周期性變化，兩者的周期長短是一致的，都是每個月1個周期，而排卵發生在兩次月經中間。婦女的月經周期有長有短，但排卵日與下次月經開始之間的間隔時間比較固定，一般在14天左右。根據排卵和月經之間的這種關系，就可以按月經周期來推算排卵期。推算方法是從下次月經來潮的第1天算起，倒數14天或減去14天就是排卵日，排卵日及其前5天和后4天加在一起稱為排卵期。這就是安全期避孕法的理論根據。例如，某婦女的月經周期為28天，本次月經來潮的第1天在12月2日，那么下次月經來潮是在 12月30日（12月2日加28天），再從12月30日減去14天，則12月16日就是排卵日。排卵日及其前5天和后4天，也就是12月11-20日為排卵期。除了月經期和排卵期，其余的時間均為安全期。在安全期性交可不必采用任何避孕藥物和避孕工具。用這種方法推算排卵期，首先要知道月經周期的長短，才能推算出下次月經來潮的開始日期和排卵期，所以只能適用于月經周期一向正常的婦女。對于月經周期不規則的婦女因無法推算出下次月經來潮的日期。故也無法推算到排卵日和排卵期。女性的安全期主要是根據排卵期、月經周期來計算的，但是并不是在安全期女性就不會懷孕，可能會有客觀因素導致了懷孕甚至不孕。準確來說是這樣的：1．排卵期一般在下一次月經前的14天，而不是在這一次開始后的14天。2．為了保險起見，把排卵日的前5天和后4天連同排卵日在內共10天都算為排卵期。3．最最冒險的做法也需要避開精子和卵細胞的一般存活時間72小時，這樣前后也至少要留出3天時間，這3天稱安全期的最小預留期。有這樣幾種情況：a、如果長期以來月經周期都為28天，那么可以按前七后八處理，因為這樣可以避開10天的危險期。b、對于一個經常有短周期的女性，比如周期為21天，那么排卵日大概在第7天，這時就沒有排卵前安全期可言，因為隨時可能遇到月經剛結束就進入排卵期前的最小預留期。對于這樣的女性，那怕月經剛完，也可能有懷孕危險。c、對于一個經常有長周期的女性，比如周期為35天，那么排卵日大概在第21天，這時常常會延后的排卵會使排卵后安全期無法確定。d、如果月經周期一向都不穩定，安全期無法計算，就不能采用安全期的辦法了。各種原因都可能引起的安全期改變，所以安全期只能作為一個參考，而不能作為一種有效的避孕手段。e、有過實際例子，周期30天，月經干凈后第3天，周期的第9天性生活，意外懷孕，早孕試紙陽性不相信做了B超，看到胚囊著床了才相信。僅供參考，如有幫助，希望采納。僅供參考，如有幫助，希望采納。
什么是安全期？？,我說一個簡單的把，就是來月經前后的7天就是安全期，（如果是經期規律的話）
什么是安全期什么是安全期
什么叫安全期樓主你好：月經完全干凈后性交為好
，性交之前做好安全措施。若月經剛結束就先不要急著做，因為月經還未完全干凈，之后一天左右會有回血的，若是在月經回血之前性交之后有可能會導致月經不調，下次月經推遲，就會無規律了。
安全期又分為排卵前安全期和排卵后安全期。從月經干凈那天到排卵期開始的前一天的那段日期為排卵前安全期。從排卵期結束后的第一天到下次月經來潮的前一天為排卵后安全期。排卵后安全期比排卵前安全期更安全。這是因為有些女性有時受環境變化和情緒波動等影響使排卵提前，這樣排卵前安全期就會縮短，而自已并不知道，這樣排卵前安全期就不大安全了。卵巢在一個月經周期中先后排兩次卵的機會是極少的，即排卵后到下次月經來潮前這段時間一般不會再發生第二次排卵，所以，排卵后安全期就比較安全。
什么是安全期？如何計算安全期與危險期
月經周期：
所謂的月經周期就是：此次月經來時的第一天開始算起為周期的第一天，一直到下一次的月經來臨前一天為止，稱之為一個月經周期，一般來說約在26-35天左右。
月經周期主要可分成兩個階段：
第一階段，就是月經來潮的第一天算起到排卵日為止，這段時間大約是12-22天因每個人的體質不同而有差異，以下我以28天的周期為例：月經大約持續3－5天左右，到第7天的時候，腦下垂體會分泌荷爾蒙刺激卵子的發育，當卵子發育成熟后，腦下垂體開始分泌動情激素（estrogen），讓子宮組織進行增厚的動作，一直到周期的第14天開始排卵，第一階段也就結束了。
第二階段則每個人的時間大致都相同，也就是排卵日到下一次的月經來潮時，通常在排卵后的兩周也就是14天就是月經來潮日。這段時間的成熟卵子會從卵巢經由輸卵管，再到子宮里，到子宮里的時候，也就是正在排卵的期間，這個期間大約是24-48小時左右，這時的動情激素（estrogen）的濃度會下降而黃體素（progesterone）會上升，目的是使子宮的內膜持續的增厚，以便讓受精卵著床，若在這時，正好有精子進入，就會形成受精卵，懷孕也就是這樣開始的。但如果沒有受精，卵子在子宮內經過1-2天就就會萎縮，然后大約再兩周，增厚子宮內膜就會自然剝落，又開始了下一次的月經，如此一再地循環。
看了以上的說明你會發現，在整個月經的周期中，卵子真正有受孕的機會只有1-2天，如果要避孕是不是只要避開這一兩天呢？
其實也不是，因為你還要顧慮到精子的問題，精蟲在進入子宮后，大約可以存活72小時，也就是三天，所以為了避免排卵前三天停留在子宮內的精蟲還是有機會與剛排出的卵子結合，所以會將危險期向前挪三天，除此之外都是安全期。
有些人的月經周期相當規律好計算，有些人則偶而會出現幾天的誤差，當然有些人也會因為情緒，壓力、失眠、疾病、運動量等的個別因素而使周期出現改變，如果想要更精準的計算自己的周期，可能要計算約六個月的周期，來取出最長的周期與最短的周期。
什么叫安全期?安全期安全期是與受孕期相對應的。我們都知道，受孕的第一步是精卵結合，形成受精卵。女性一次月經周期通常只排出一個卵，而卵子的受孕能力（即存活）自卵巢排出后算起，最多只有24-48小時（在輸卵管內等待受精），而精子在女性生殖道里的壽命約2-3天，所以在排卵前2-3天，和排卵后1-2天性交，就有可能受孕，這個時期叫易孕期，也叫“危險期”、受孕期。卵巢排卵一般在月經14天的前后2天內（具體看按月經周期來推算排卵期），排卵日通常是前後兩次月經的中間那幾天。在沒有排卵的時間，不可能受孕的。有排卵時，碰到精子才能受精。安全期大約為月經后10天內，和月經后第20天之后到下次月經來潮，距離行經期越近，避孕的可能性就越大。事實上，由于月經期不能性交，許多學者，包括Gopla，都將月經期從安全期的范圍內剔除。安全期又分為排卵前安全期和排卵后安全期。從月經干凈那天到排卵期開始的前一天的那段日期為排卵前安全期。從排卵期結束后的第一天到下次月經來潮的前一天為排卵后安全期。排卵后安全期比排卵前安全期更安全。這是因為有些婦女有時受環境變化和情緒波動等影響使排卵提前，這樣排卵前安全期就會縮短，而自已并不知道，這樣排卵前安全期就不大安全了。卵巢在一個月經周期中先后排兩次卵的機會是極少的，即排卵后到下次月經來潮前這段時間一般不會再發生第二次排卵，所以排卵后安全期就比較安全。
什么叫作安全期？正常育齡女性每個月來1次月經，從本次月經來潮開始到下次月經來潮第1天，稱為1個月經周期。
從避孕的角度考慮，可以將女性的每個月經周期分為月經期、排卵期和安全期。一般來說，
正常生育年齡的婦女卵巢每月只排出一個卵子。卵子排出后可存活1～2天，精子在女性生殖道里可存活2～3天，
受精能力多在排卵后的24小時之內，超過2～3天精子即失去與卵子結合的能力。
因此，在排卵前2～3天和排卵后1～2天性交，就有可能受孕，這個時期叫易孕期或危險期。
女性的排卵日期一般在下次月經來潮前的14天左右。為了保險起見，我們將排卵日的前5天和后4天，
連同排卵日在內共10天稱為排卵期。其余除月經期以外的時間稱為安全期。
安全期又分為排卵前安全期和排卵后安全期。從月經干凈那天到排卵期開始的前一天的那段日期為排卵前安全期。
從排卵期結束后的第一天到下次月經來潮的前一天為排卵后安全期。排卵后安全期比排卵前安全期更安全。
這是因為有些婦女有時受環境變化和情緒波動等影響使排卵提前，這樣排卵前安全期就會縮短，而自己并不知道，
這樣排卵前安全期就不大安全了。卵巢在一個月經周期中先后排兩次卵的機會是極少的，
即排卵后到下次月經來潮前這段時間一般不會再發生第二次排卵，所以，排卵后安全期就比較安全。
安全期是什么什么是安全期？安全期是不是就真的什么都不用擔心？
什么是安全期正常育齡女性每個月來1次月經，從本次月經來潮開始到下次月經來潮第1天，稱為1個月經周期。
從避孕的角度考慮，可以將女性的每個月經周期分為月經期、排卵期和安全期。一般來說，
正常生育年齡的婦女卵巢每月只排出一個卵子。卵子排出后可存活1～2天，精子在女性生殖道里可存活2～3天，
受精能力多在排卵后的24小時之內，超過2～3天精子即失去與卵子結合的能力。
因此，在排卵前2～3天和排卵后1～2天性交，就有可能受孕，這個時期叫易孕期或危險期。
女性的排卵日期一般在下次月經來潮前的14天左右。為了保險起見，我們將排卵日的前5天和后4天，
連同排卵日在內共10天稱為排卵期。其余除月經期以外的時間稱為安全期。

安全期又分為排卵前安全期和排卵后安全期。從月經干凈那天到排卵期開始的前一天的那段日期為排卵前安全期。
從排卵期結束后的第一天到下次月經來潮的前一天為排卵后安全期。排卵后安全期比排卵前安全期更安全。
這是因為有些婦女有時受環境變化和情緒波動等影響使排卵提前，這樣排卵前安全期就會縮短，而自己并不知道，
這樣排卵前安全期就不大安全了。卵巢在一個月經周期中先后排兩次卵的機會是極少的，
即排卵后到下次月經來潮前這段時間一般不會再發生第二次排卵，所以，排卵后安全期就比較安全。

采用安全期避孕的關鍵是測定婦女的排卵日期。卵巢排卵時，一般沒有特殊感覺，
即使有些婦女可能有下腹痛、腰酸、乳房發脹及情緒改變等癥狀，但這些現象不是排卵時的特有癥狀，
故不能作為排卵的依據。月經和排卵呈周期性變化，兩者之間有著密切的關系，如果掌握了兩者的變化規律，
就可以通過間接的方法來測定排卵日期。測定排卵日期的方法很多，而婦女能夠自己掌握的方法有：
根據月經周期推算、測量基礎體溫以及觀察宮頸粘液分泌等。

安全期避孕要注意哪些問題

采用安全期避孕首先要準確地測定排卵期。目前用于測定排卵期的3種方法各有其優缺點：
日歷法可用來推算排卵期及排卵前、排卵后安全期。但它只適用于月經正常的婦女，
有時因環境改變和情緒變化使排卵提前或推遲，所以不夠準確；測量基礎體溫法可以測定排卵日期及排卵后安全期
，不能預先測定排卵前安全期，該法比較麻煩，要求又嚴格，如不按照規定測量體溫，就不能準確測定排卵日期；
宮頸粘液觀察法能測定排卵期及排卵前、排卵后安全期，正確性較高，但使用者必須經過培訓，完全掌握后才能使用。
如將這三種方法結合起來使用，就能揚長避短，收效更大。

夫婦雙方至少有一方能掌握測定排卵期的方法，如不能掌握這種方法就不能采用安全期避孕。
安全期避孕就是在排卵期停止性交，這就需要得到男方的密切配合，否則不能使用。
當然，在排卵期使用外用避孕藥具也可以。

安全期避孕為啥不安全

安全期避孕是一種生理性避孕方法，性生活是在正常狀態下進行的，可以得到滿意的性感。
與其他藥物、器具、手術等方法相比有自然、經濟、實用、無害等優點，更易為人們接受。
但是如果不能嚴格掌握或者使用不當，容易導致失敗。

安全期避孕的成功，取決于對排卵期的認識，如果缺乏這方面的知識，安全則無從談起。
國內有人曾做過調查，對安全期避孕有正確了解的不足被調查人群的1/5，大部分的人還是懵懵懂懂，
不知道排卵期應該怎么算，這也是安全期避孕成功率低的原因之一。
另外，女性排卵的時間，受外界環境、氣候、本人的情緒，以及健康狀態等因素影響，
可出現排卵推遲或提前，并且還有可能發生額外排卵。因此，安全期無法算得準確，
所以說安全期避孕不安全。

專家認為，安全期避孕的失敗，在很大程度上是由于對排卵規律的不了解造成的。呼吁應大力普及排卵規律知識
，加強宣教。20世紀70年代，澳大利亞的約翰和伊芙蓮比林斯兩位醫生根據婦女生殖系統周期性生理變化的特點，
首創宮頸粘液觀察法來測定排卵期，用以指導避孕。這種方法稱為“比林斯自然避孕法”，并已得到世界衛生組織的推薦。
雖然用比林斯法測排卵期正確性較高，但因其方法的科學性很強，要求使用者有一定的文化知識，
并需要專業技術人員的正確指導，使用者必須經過培訓，完全掌握后才能使用，因此掌握起來有一定的難度。

由于安全期避孕法是一種生理性避孕法，僅適用于月經周期規律、生活規律、長期同居、
雙方能相互配合及諒解的夫婦，不適宜于月經周期不規則者、探親期夫婦及生活環境經常改變者。
對于新人來說，新婚燕爾，二人卿卿我我，難以控制性生活的時間，又值蜜月旅行，生活環境改變，
情緒激動興奮，排卵期更難以掌握，避孕失敗也在“情理之中”，所以新婚期也不適合這種避孕方法。
安全期是什么時候？女性的排卵日期一般在下次月經來潮前的14天左右。下次月經來潮的第1天算起，倒數14天或減去14天就是排卵日，排卵日及其前5天和后4天加在一起稱為排卵期。例如，某女的月經周期為28天，本次月經來潮的第1天在12月2日，那么下次月經來潮是在12月30日（12月2日加28天），再從12月30日減去14天，則12月16日就是排卵日。排卵日及其前5天和后4天，也就是12月11-20日為排卵期。除了月經期和排卵期，其余的時間均為安全期。在安全期性交可不必采用任何避孕藥物和避孕工具。安全期月歷因個人體質變異差異極大，因此僅供參考。欲避孕者，請採取安全之避孕方式；欲懷孕者，也還請多多努力。
安全期是什么時候雖然不是很同意前七后八的說法，但既然有人提起來了，覺得一定要加上一句。前七后八，從月經開始第一天算，切記切記！適于周期穩定，且都在28天以上周期的。周期短的，25－27天，月經干凈就直接進入危險期。1. 排卵日跟下次來月經的時間有關聯，跟這次什么時候來的，沒關系。排卵日在下次月經前的第14天。問題出在你是否能夠準確預測出下次月經的時間。本來你說下個月10號來，結果推遲了5天，這種情況下算出的安全期肯定不安全了，差得太多。當然如果你知道前面6個月的周期，就可以找出規律，算出最長周期和最短周期。這個時候你就會說，我下個月8－12號之間會來月經，這個就準確多了。算出的安全期就準確了。有了這些數據，就可推出下個月在哪個時間段來月經，從而算出從月經開始第一天數，大概是第幾天到第幾天是排卵日。2. 算安全期不能只算時間點，要算時間段。安全期分相對安全期和絕對安全期。真正的絕對安全期最多有4－10天，月經越不規律，絕對安全期天數越少。3. 所以還要結合用其他的方法。體外也不可靠，安全套和短效避孕藥（事前吃，某段時間一天一片）的效果最好。4. 以最長周期算最遲什么時候來月經，推下個未知周期最遲什么時候排卵；以最短周期算最早什么時候來月經，推下個未知周期最早什么時候排卵；排卵日前5后4為危險期，以最早排卵日前的第5天為危險期第一天，以最遲排卵日過后的第4天為排卵期的最后一天，算好排卵期，其他時間安全。更保險的做法是排卵日前7后7為危險期，大刀闊斧砍剩下來的，是絕對安全期，不需采取任何措施
安全期是什么意思？女性大概每一個月一個生理周期，分別為：安全期、排卵期和經期。安全期又分為排卵前安全期和排卵后安全期。從月經干凈那天到排卵期開始的前一天的那段日期為排卵前安全期。從排卵期結束后的第一天到下次月經來潮的前一天為排卵后安全期。在安全期間，和異性發生性關系后是不會懷孕的。排卵后安全期比排卵前安全期更安全。
什么是安全期？絕對安全期是指月經周期的第1-7天、以及周期的最后4-5天，此期間為未排卵或卵子已死亡，所以即使排卵日期有變化也屬于絕對安全的日子。從避孕的角度來講，他們把一個月經周期分為絕對安全期、安全期與危險期三個時段。假設一個月經周期(從來月經第一天至下次月經第一天)28天，排卵大約在第14天左右，排卵前后的3-5天內為易受孕期，對于避孕來說則為危險期；第1-7天、以及周期的最后4-5天，為未排卵或卵子已死亡，屬于絕對安全期；其余日子為相對安全期，因為排卵可能受許多因素影響提前或推后幾天，所以稱為相對安全。如果在絕對安全期性交，幾乎不可能懷孕，除非出現極特殊情況即一個周期有2次或2次以上排卵；而在相對安全期http://www.wz8877.com/sygj/anquanqizice.htm 性交，避孕失敗的幾率就大一些了。
什么是安全期什么是安全期
什么是安全期呢？傳統來說，月經前七天和月經后八天為成年女性的安全期，是多數人用來避孕的一種計算方法。除了使用天數計算的日歷法外，尚有基礎體溫法和分泌物觀察法。然而安全期并非絕對安全，有時候女性排卵會提前，或者延后，此時安全期的判斷就會變得無效。判斷安全期只能減少懷孕的幾率。
什么是安全期啊?安全期 1.[Physiology] the safe period正常育齡女性每個月來1次月經，從本次月經來潮開始到下次月經來潮第1天，稱為1個月經周期。如從避孕方面考慮，可以將女性的每個月經周期分為月經期、排卵期和安全期。安全期避孕就是在排卵期內停止性生活的一種避孕方法。這是一種傳統的避孕方法，在避孕藥和宮內節育器問世之前是國內外常用的避孕方法之一。女性的排卵日期一般在下次月經來潮前的14天左右。卵子自卵巢排出后在輸卵管的內能生存1-2天，以等待受精；男子的精子在女子的生殖道內可維持2-3天的生命力，故在卵子排出的前后幾天里性交容易受孕。為了保險起見，我們將排卵日的前5天和后4天，連同排卵日在內共10天稱為排卵期。因為在排卵期內性交容易受孕，所以排卵期又稱為易受孕期或危險期。安全期又分為排卵前安全期和排卵后安全期。從月經干凈那天到排卵期開始的前一天的那段日期為排卵前安全期。從排卵期結束后的第一天到下次月經來潮的前一天為排卵后安全期。一般來說，排卵后安全期比排卵前安全期更安全。這是因為有些女性有時受環境變化和情緒波動等影響使排卵提前，這樣排卵前安全期就會縮短，而自己并不知道，這樣排卵前安全期就不大安全了。卵巢在一個月經周期中先后排兩次卵的機會是極少的，即排卵后到下次月經來潮前這段時間一般不會再發生第二次排卵，所以，排卵后安全期就比較安全。采用安全期避孕的關鍵是測定女性的排卵日期。卵巢排卵時，一般沒有特殊感覺，即使有些女性可能有下腹痛、腰酸、乳房發脹及情緒改變等癥狀，但這些現象不是排卵時的特有癥狀，故不能作為排卵的依據。月經和排卵呈周期性變化，兩者之間有著密切的關系，如果掌握了兩者的變化規律，就可以通過間接的方法來測定排卵日期。測定排卵日期的方法很多，而女性能夠自己掌握的方法有：根據月經周期推算、測量基礎體溫以及觀察宮頸粘液分泌等。
什么是安全期?一般來說一個月經期正常的女士，她的理論安全期為月經后一星期，和下次月經來前一星期。這就是所謂的安全期。期間同房基本不會愛孕。。其實也有特例，并不是所有的女士都能算的那么準。而且有些女士的卵子發育快，往往月經后一星期內也有可能受孕。
女生安全期是什么意思？什么是安全期？安全期是不是就真的什么都不用擔心？
女性的安全期是什么意思？安全期就是女性卵巢排卵周期之外的時間。這個時間因為卵細胞已經死亡或者還未成熟，所以遇到了精子是不會受孕的。如果你的妻子的月經周期很規律，那么在她兩個周期的一半的時候，往前推4天往后推5天就是安全期。當然，很重要的是，這個不是很準的。而且前提是你妻子的月經周期規律。
女生安全期是什么意思

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安全期是女性月經的前5天和后4天。排卵日前后的十天稱為排卵期。因為在排卵期內性交容易受孕，所以排卵期又稱為易受孕期或危險期。安全期又分為排卵前安全期和排卵后安全期。從月經干凈那天到排卵期開始的前一天的那段日期為排卵前安全期。從排卵期結束后的第一天到下次月經來潮的前一天為排卵后安全期。擴展資料：如月經周期一直準確，排卵可能在月經來潮后的第14天，卵細胞排出后，大約能存活2-5天，精子進入女性生殖道可存活1-3天，因此，在排卵期前3-4天和排卵期后5-7天不性交可避免懷孕。一個月經周期規律的婦女，其排卵的時間基本穩定。在安全期性交，達到避孕的目的，叫做安全期避孕法。這種方法不適合年輕人，因為他們性交的頻數不可能相隔一周左右。這種方法對中年人適用。參考資料百度百科-女性安全期
女生安全期是什么時候？是什么意思？安全期，是指女性不排卵的階段，成為安全期。也就是在找個階段有性生活不避孕的話，也不會懷孕，唄人們成為安全期。
安全期的計算：從來月經的第一天算起，到第11-17天是排卵期，那么這一周的時間是不安全的，要是有性生活就可能懷孕，刨除這一周，其他時間就是安全期了。
提示：安全期并不安全。因為有些女性的經期不準確，有可能提前或者拖后排卵。所以安全期也可能懷孕的，要是不想要小孩的，最好每次性生活都要戴好避孕套 ?；蛘?br>次啊去其他避孕措施。
女性安全期是什么意思？要了解安全期，我們首先要了解月經周期。從月經的第一天開始，一直到下一次月經來潮的第一天，算一個完整的月經周期。一般的情況下，這個周期是以一個月來計算的，但事實上是因人而異的。在這里，我要從理論上解釋安全期，所以按照一個月來計算。在這個月經周期里，大致上有這樣一些情況：首先是經期，一般在一周左右，注意左右這兩個字，經期時間長短同樣因人而異，不是非得一周。經期結束后進入正常的不出血時期，大約一周后，排卵期到來，排卵是正常育齡女性每個月都有的生理現象，是為懷孕、生殖做準備的。排卵期是一個月經周期中最容易懷孕的日子，也就是很多人所說的最危險的日子。排卵其實只是一個瞬間，但這個卵細胞在體內的活動比較慢，所以在它死亡、被吸收前，可能會在女性體存活大約2天，所以排卵的這幾天都是可能懷孕的。如果卵細胞沒有受精，它就會死亡，被人體吸收掉。這之后再過大約2周，下一次月經又來潮，正好4周，也就是一個月經周期。
所以除掉排卵期和月經期，其它時間在理論上來講，就可以進行不避孕的性生活而不會懷孕。也就是所謂的安全期，但這是純理論的。很多人把它簡化為月經前后一周或者前2、3天，后2、3天。遺憾的是在現實生活中，有各種因素改變著月經周期和排卵，所以安全期絕對不安全：
首先是月經周期，許多女性的月經周期不一定非常準確，這就使得排卵期的計算很困難，雖然我們可以大致上依靠“下次月經的前14天”來計算，但又有進一步的因素導致這種計算也是不可靠的，那就是：排卵是在太復雜了，受影響的因素實在太多了，天氣變化、環境變化、居住地變化、心情變化、工作變化等都會影響到排卵。有些女性在非常激動的情況下，就可能會有排卵，所以排卵是捉摸不定的。就是由于排卵的不確定性，造成了安全期的不安全，因為你不知道時候會排卵，也許就在你認為很安全的時候，由于某種很輕微的因素的影響，你的性伴侶就排卵了。這甚至可能發生在月經剛剛結束或者即將到來的時候。
所以再一次強調：安全期絕對不安全.
什么是安全期什么是安全期
什么是安全期？如何計算安全期與危險期
月經周期：
所謂的月經周期就是：此次月經來時的第一天開始算起為周期的第一天，一直到下一次的月經來臨前一天為止，稱之為一個月經周期，一般來說約在26-35天左右。
月經周期主要可分成兩個階段：
第一階段，就是月經來潮的第一天算起到排卵日為止，這段時間大約是12-22天因每個人的體質不同而有差異，以下我以28天的周期為例：月經大約持續3－5天左右，到第7天的時候，腦下垂體會分泌荷爾蒙刺激卵子的發育，當卵子發育成熟后，腦下垂體開始分泌動情激素（estrogen），讓子宮組織進行增厚的動作，一直到周期的第14天開始排卵，第一階段也就結束了。
第二階段則每個人的時間大致都相同，也就是排卵日到下一次的月經來潮時，通常在排卵后的兩周也就是14天就是月經來潮日。這段時間的成熟卵子會從卵巢經由輸卵管，再到子宮里，到子宮里的時候，也就是正在排卵的期間，這個期間大約是24-48小時左右，這時的動情激素（estrogen）的濃度會下降而黃體素（progesterone）會上升，目的是使子宮的內膜持續的增厚，以便讓受精卵著床，若在這時，正好有精子進入，就會形成受精卵，懷孕也就是這樣開始的。但如果沒有受精，卵子在子宮內經過1-2天就就會萎縮，然后大約再兩周，增厚子宮內膜就會自然剝落，又開始了下一次的月經，如此一再地循環。
看了以上的說明你會發現，在整個月經的周期中，卵子真正有受孕的機會只有1-2天，如果要避孕是不是只要避開這一兩天呢？
其實也不是，因為你還要顧慮到精子的問題，精蟲在進入子宮后，大約可以存活72小時，也就是三天，所以為了避免排卵前三天停留在子宮內的精蟲還是有機會與剛排出的卵子結合，所以會將危險期向前挪三天，除此之外都是安全期。
有些人的月經周期相當規律好計算，有些人則偶而會出現幾天的誤差，當然有些人也會因為情緒，壓力、失眠、疾病、運動量等的個別因素而使周期出現改變，如果想要更精準的計算自己的周期，可能要計算約六個月的周期，來取出最長的周期與最短的周期。
什么是安全期？？,我說一個簡單的把，就是來月經前后的7天就是安全期，（如果是經期規律的話）
什么是安全期?婦女的月經周期有長有短，但排卵日與下次月經開始之間的間隔時間比較固定，一般在14天左右。根據排卵和月經之間的這種關系，就可以按月經周期來推算排卵期。推算方法是從下次月經來潮的第1天算起，倒數14天或減去14天就是排卵日,排卵日及其前5天和后4天加在一起稱為排卵期。這就是安全期避孕法的理論根據。例如，某婦女的月經周期為28天，本次月經來潮的第1天在12月2日，那么下次月經來潮是在12月30日(12
月2日加28天)，再從12月30日減去14天,則12月16日就是排卵日。排卵日及其前5天和后4天，也就是12月11-20日為排卵期。除了月經期和排卵期,其余的時間均為安全期。采用安全期避孕容易失敗。因為有些婦女有時因健康情況、環境改變及情緒波動等可以使排卵推遲或提前，這樣按月經周期推算出來的排卵期就不夠正確。據國外統計，采用安全期避孕的失敗率達14.4%-47% 。因此，這種方法僅適用于月經周期正常、長期生活在一起、并能正確掌握推算安全期的人使用。對于月經周期不規律者、探親期夫婦、情緒不穩定的青少年以及生活環境改變的婦女等使用這種方法是不可靠的。
什么叫安全期正常育齡女性每個月來1次月經，從本次月經來潮開始到下次月經來潮第1天，稱為1個月經周期。從避孕的角度考慮，可以將女性的每個月經周期分為月經期、排卵期和安全期。一般來說，正常生育年齡的婦女卵巢每月只排出一個卵子。卵子排出后可存活1～2天，精子在女性生殖道里可存活2～3天，受精能力多在排卵后的24小時之內，超過2～3天精子即失去與卵子結合的能力。因此，在排卵前2～3天和排卵后1～2天性交，就有可能受孕，這個時期叫易孕期或危險期。女性的排卵日期一般在下次月經來潮前的14天左右。為了保險起見，我們將排卵日的前5天和后4天，連同排卵日在內共10天稱為排卵期。其余除月經期以外的時間稱為安全期。安全期又分為排卵前安全期和排卵后安全期。從月經干凈那天到排卵期開始的前一天的那段日期為排卵前安全期。從排卵期結束后的第一天到下次月經來潮的前一天為排卵后安全期。排卵后安全期比排卵前安全期更安全。這是因為有些婦女有時受環境變化和情緒波動等影響使排卵提前，這樣排卵前安全期就會縮短，而自己并不知道，這樣排卵前安全期就不大安全了。卵巢在一個月經周期中先后排兩次卵的機會是極少的，即排卵后到下次月經來潮前這段時間一般不會再發生第二次排卵，所以，排卵后安全期就比較安全。采用安全期避孕的關鍵是測定婦女的排卵日期。卵巢排卵時，一般沒有特殊感覺，即使有些婦女可能有下腹痛、腰酸、乳房發脹及情緒改變等癥狀，但這些現象不是排卵時的特有癥狀，故不能作為排卵的依據。月經和排卵呈周期性變化，兩者之間有著密切的關系，如果掌握了兩者的變化規律，就可以通過間接的方法來測定排卵日期。測定排卵日期的方法很多，而婦女能夠自己掌握的方法有：根據月經周期推算、測量基礎體溫以及觀察宮頸粘液分泌等。安全期避孕要注意哪些問題采用安全期避孕首先要準確地測定排卵期。目前用于測定排卵期的3種方法各有其優缺點：日歷法可用來推算排卵期及排卵前、排卵后安全期。但它只適用于月經正常的婦女，有時因環境改變和情緒變化使排卵提前或推遲，所以不夠準確；測量基礎體溫法可以測定排卵日期及排卵后安全期，不能預先測定排卵前安全期，該法比較麻煩，要求又嚴格，如不按照規定測量體溫，就不能準確測定排卵日期；宮頸粘液觀察法能測定排卵期及排卵前、排卵后安全期，正確性較高，但使用者必須經過培訓，完全掌握后才能使用。如將這三種方法結合起來使用，就能揚長避短，收效更大。夫婦雙方至少有一方能掌握測定排卵期的方法，如不能掌握這種方法就不能采用安全期避孕。安全期避孕就是在排卵期停止性交，這就需要得到男方的密切配合，否則不能使用。當然，在排卵期使用外用避孕藥具也可以。安全期避孕為啥不安全安全期避孕是一種生理性避孕方法，性生活是在正常狀態下進行的，可以得到滿意的性感。與其他藥物、器具、手術等方法相比有自然、經濟、實用、無害等優點，更易為人們接受。但是如果不能嚴格掌握或者使用不當，容易導致失敗。安全期避孕的成功，取決于對排卵期的認識，如果缺乏這方面的知識，安全則無從談起。國內有人曾做過調查，對安全期避孕有正確了解的不足被調查人群的1/5，大部分的人還是懵懵懂懂，不知道排卵期應該怎么算，這也是安全期避孕成功率低的原因之一。另外，女性排卵的時間，受外界環境、氣候、本人的情緒，以及健康狀態等因素影響，可出現排卵推遲或提前，并且還有可能發生額外排卵。因此，安全期無法算得準確，所以說安全期避孕不安全。專家認為，安全期避孕的失敗，在很大程度上是由于對排卵規律的不了解造成的。呼吁應大力普及排卵規律知識，加強宣教。20世紀70年代，澳大利亞的約翰和伊芙蓮比林斯兩位醫生根據婦女生殖系統周期性生理變化的特點，首創宮頸粘液觀察法來測定排卵期，用以指導避孕。這種方法稱為“比林斯自然避孕法”，并已得到世界衛生組織的推薦。雖然用比林斯法測排卵期正確性較高，但因其方法的科學性很強，要求使用者有一定的文化知識，并需要專業技術人員的正確指導，使用者必須經過培訓，完全掌握后才能使用，因此掌握起來有一定的難度。由于安全期避孕法是一種生理性避孕法，僅適用于月經周期規律、生活規律、長期同居、雙方能相互配合及諒解的夫婦，不適宜于月經周期不規則者、探親期夫婦及生活環境經常改變者。對于新人來說，新婚燕爾，二人卿卿我我，難以控制性生活的時間，又值蜜月旅行，生活環境改變，情緒激動興奮，排卵期更難以掌握，避孕失敗也在“情理之中” ，所以新婚期也不適合這種避孕方法。
兩性問題！答，生活本不易，切行且珍惜，為了一時的快樂放棄家庭，不值得1、已婚女人會出軌，是因為她覺得婚姻里缺少了調味劑，很平淡，可是，她不明白，平淡才是婚姻幸福的真諦。談戀愛和結婚不同，談戀愛的時候，與對方在一起會很開心，會覺得很有新鮮感，有激情，但是，婚姻不同，婚姻是兩個人在一起過日子，是需要經營的，所以，就很難避免缺少一些調味劑，也就是所謂的新鮮感，激情，但是正因為平淡，婚姻才會是幸福的。我給妻子的婚姻，更多的是溫馨、寵愛，但是沒有太多的激情、大起大落的浪漫。我知道妻子的出軌對象，是一個健身教練，能夠給她想要的一些婚姻里沒有的激情和新鮮感，但是我想她忘記了，婚姻才是女人這一生的幸福來源。2、已婚女人會出軌，是因為她的虛榮心在作怪。虛榮這個詞，說起來是貶義詞也是褒義詞，為什么這么說呢？是因為每個人都會有點虛榮心，有的人因為自己的虛榮心努力奮斗，創造自己的幸福，有的人卻因為自己的虛榮心走上了錯誤的道路。我的妻子雖然生過孩子，但是身材依舊很棒，就是大家口中的辣妹。有時候妻子穿著稍微露點兒，就經常有別的男人來掃視妻子，我自然是不愿意的。所以在穿衣這一塊，陪她去逛商場的時候，對于暴露的衣服，我都說的不好看。但是自從她出軌后，她穿的衣服越來越露，我知道，是那個健身教練喜歡，反正不是他自己的妻子，被別人看光了他也覺得無所謂。但是在妻子心里，可是大大滿足了自己的虛榮心。3、已婚女人會出軌，是因為她覺得情夫比老公更體貼。每個男人對待另一半的體貼，都不一定太一樣，有的男人是幫著做家務，以此來體貼自己的女人，表示自己的關心，有的男人是幫著帶孩子，但是無論是哪一種體貼，對于有些女人來說，總是不夠的。妻子是個挺高調的人，曾經在大街上，要我給她舉高高，但是大庭廣眾之下，太惹人注目了，所以在這方面，我幾乎從未滿足過她。所以，在我們婚姻這么多年之后，她找了這個健身教練來滿足自己想要的關心和體貼。在我得知妻子出軌以后，我曾經就在想，我可以愛得卑微，可以在婚姻中容忍她所有的小脾氣，只因為這是我最愛的女人。但是，我不能愛得沒有自尊，我不能讓自己的女兒受到硬性，這樣的妻子，如何能過得和睦，如何能教育好我們那可愛的女兒。所以，在我想明白了這一點以后，我離婚了，現在獨自帶著女兒。
兩性問題？【什么是安全期】
兩性問題 .兩性生殖
也稱有性生殖，指經過雌雄兩性生殖細胞的結合而形成新個體的一種生殖方式，是生物界中最普遍的一種生殖方式。
兩性化合物
遇強酸呈堿性、遇強堿呈酸性的化合物；能與酸化合成鹽又能與堿化合成鹽，常見的有鋁、鋅等的氫氧化物和氧化物。
兩性人
由于胚胎的畸形發育而形成的具有男性和女性兩種生殖器官的人。通稱二性子。
夫妻
說到兩性，就要談及夫妻，即男性與女性通過法律建立一種關系，領取結婚證。
兩性健康
說到兩性健康，就要談到男女雙方性生活衛生方面，才能保證性健康。
兩性異形
是指同一物種的不同性別之間的外表有顯著的分別。包括體型、顏色、用作求偶或打斗的身體器官，如：裝飾羽毛、鹿角、犄角和僚牙等。

兩性論
人類的兩性異形一直存有爭論，尤其是在精神上的能力和心理上的性別角色方面。（這些爭議可參考兩性生物學（en:biology of gender）、數學能力及性別、性別和跨性別。）
異化程度越高，單一性別的缺點便越多，逼使生物跟異性結合，以彌補缺點，加速生育。
男女之間明顯差別包括生育的角色、所有關于生殖的特征，尤其是內分泌系統和它在生理上和行為上的影響。
這些無可爭議的兩性差異包括生殖腺、性器官，乳房和毛發的差異。
一些生物學家提出一個物種兩性異形的程度是和父親參與養育孩子的程度成反比。高度兩性相異的物種，如稚雞，養育后代的工作都是由母稚雞負責，公稚雞是沒有參與養育的。這
可以解釋為何人類的兩性異形情形相對地少，因為人類父親養育幼子的比例是靈長類中最高的。
在提出的兩性之間的區別之中是兩性相異行為，特別是兩性競爭（同性之間和異性之間）和短、長期性戰略（David,M Buss 2007）。但是，在這些行為上在兩性之間有很大的程度的交迭。
青春期的男性比女性的新陳代謝率約高 6%，而成年的男性則比同年女性約高10% 。女性傾向將能量轉化為脂肪，男性傾向將能量轉化為肌肉和可轉化的能量儲備。一般而言，一個18歲男性比一個同年的女性比較，上半身的肌肉約重50%，下半身的肌肉約重10-15% 。而男性的骨骼和筋腱的密度和硬度均較高。[1]
男性比女性散熱較快；是因為男性的汗腺較發達，而女性的皮下脂肪較厚，有較好的絕緣功效。所以女性的耐冷能力較高，對額外持久力的活動有較好表現。然而相對沖刺性活動，兩性在持久力活動的能力方面的差距較小。一般而言，男性有較粗的氣管和支氣管，肺容量高30% 。亦有較大心臟，紅血球數量多10%，高血紅素，因此攜氧量較高。較多流動凝血因子（維生素K ，凝血因子II和血小板）。這些因素令男性有更快傷口回復和耐痛能力[1]

正確心理
以反常的方式放縱自己的欲望，不但會導致心理上的消極變化，還會使雙方感到恥辱。所以，夫妻生活中一定要提倡性心理衛生，忽視了這一點，家庭結構就會變得十分脆弱。夫妻生活中的性心理衛生主要體現在兩個方面：
首先，夫妻雙方，尤其是新婚夫妻，出于各方面原因，可能會對性生活有不同的要求和認識，這是十分正常的。彼此應相互理解、相互尊重、相互配合、逐漸適應，不應不顧雙方的感受和心理承受力，操之過急，強加于人。
其次，要注意保持良好的情緒、情感狀態，在夫妻生活中亦要維護自己人格的整體性。這對于保持主體健康的心理和良好的人格是十分重要的。應當認為性生活中的許多內容也體現了人的文化教養、思想素質、心理品質。在夫妻性生活中，任何導致和強化主體變態心理形成和發展的行為方式，盡管很可能無損于第三者和社會，但卻反映了主體不健康的心理要求和習慣。這種不良心理應當通過不斷陶冶情操，提高修養，培養崇高的信念來矯正。
許多原因都可能妨礙性心理的健康發展。如，自插心理、過度的自戀、暴躁的個性特征、長期壓抑亟待發泄的心理欲求、潛在的受虐和施虐欲望以及不良交友、黃色文化的影響等等，這些因素有的可能會作為潛在意識，在不良誘因的影響下而發揮作用；有的可能會作為誘因，激活潛在的不良心理因素，并以不同的形式外化為人的行為。
不注重性心理衛生會導致許多不良后果：可以破壞夫妻雙方的感情，使一方對性生活抱有逃避、抵觸心理，不再想去逐漸適應對方，有可能女性一方產生性冷淡，男性一方表現為早泄、陽瘺；有可能使整個性格特征發生變化，產生變態心理，甚至產生更多方面更嚴重的后果。

高中學生的兩性問題
一、高中學生中普遍存在的兩性問題
高中學生的兩性問題，泛指學生在兩性交往中產的問題，應當包括：學生的正常的兩性交往一早戀一性行為一懷孕等一連串的心理和行為的問題，當然這也包括學生和老師或校外非學生交往而產生的兩性問題。我們不提倡能把學生的性問題獨立起來討論，因為這些問題是密切相關的，應該把這些問題連在一起更便于看出問題所在和更好地找到解決之道。時下，在高中學生中，最讓人“操心”的就是早戀和性行為問題，也許“早戀”太司空見慣了，相比這下，學生過早的性行為就讓很多學校和老師還有家長束手無策！
高中學生隨著生理發育的原因出現對異性朦朧的情感完全是一種正常的現象，客觀的說這種情感是美好的。然而隨著社會資訊的日益發達，網絡和各種媒體過早地對中學生的性意識進行了誘導和啟發，這種誘導和啟發模糊了孩子心目中情感與行為的界限，原始的動機不管是自身的需要還是單純的模仿；不管是是征服異性的虛榮和炫耀還是帶有功利性的性交易；不管是因為戀愛還是失戀；不管是因為空虛寂寞還是好奇；不管因為別人的甜言蜜語還是金錢的誘惑……這讓他們誤以為兩個人只要有了情感就能發生性行為甚至只要愿意就可以“做”！
時下，高中學生戀愛不足為奇，雖然學校明令禁止，但收效可能不大；學生談“性”不再羞羞答答；有的學生還會在同伴間炫耀自己的性經歷！除了營養的促進，影視和網絡是促成青少年“早熟”的主要原因之一。相關的調查顯示，高中學生的性知識來自網絡和同學朋友間的交流最多，而來自學校的教育和家長所占的比例最少。而早戀，是學生性行為的最直接原因。高中學生過早的性行為，不管是同班學生間、同年級學生間、同校不同年級間還是不同的學校間，發生在早戀的學生間的最多；另外，也有發生在學生和社會上的非學生包括綴學學生、待業青年、有家室的成年人之間。更有甚者，會發生在學生和老師特別是女學生和男老師之間；發生在女生和社會上的別有用心的成年人間的性交易，也時有所聞！除了這些，女生被人強暴也應該在“兩性問題”之列，因為，學校和老師有責任和義務讓女學生了解，一旦這種不幸發生，不管是心理的還是生理上的，她們到底在哪里可以得到幫助呢？
二、學校對高中學生的性教育的現狀
從上面列出的這些兩性問題看，這些處于青春期的孩子在青少年時期是處于生長發育的重要階段，不論是性生理及心理發育都尚未健全，他們出于對異性的愛慕、好奇和向往、對家長教育方式的抵觸叛逆，導致早戀、出走或偷嘗了“禁果”，但面對懷孕等棘手問題時必然手足無措，又不敢向家長老師吐露實情。特別需要一股正面的力量去教導他們。但是，目前學校和家庭的教育對于孩子青春期心理疏導、如何正確處理兩性關系等的教育實在太缺乏了，即使學校有青春期教育課，多數也是以生理教育為主，缺乏心理教育。而性教育就更是少之又少了，大多數學校開展的性教育淺嘗輒止、流于形式，對學生無法真正起到解惑、引導作用。一些學校只重視應試教育，忽視包括性教育在內的素質教育，并且方法老套、枯燥，把性教育變成思想品德說教的情況也不少見。
更有甚者，教育方式使用不當，動不動就說這病那病的，把戀愛和性暗示為一種下流的骯臟的事，把性行為視為洪水猛獸一般！
如此，不僅會有越來越多學生走進性行為的誤區，對身心造成莫大危害，而且他們原本處于青春期的美好情感也會受到影響，甚至扭曲他們將來對愛情和婚姻的看法，以至將來直接給他們成人好的性生活帶來負面的影響。
在青少年性教育這個問題上，丹麥的做法頗有借鑒意義：丹麥的性教育課程從高中開始，重點是教會學生如何成功地避孕，如何保護自己，如何防止性病傳播。令中國人瞠目結舌的是，在丹麥的性教育課上，教師會給學生分發避孕套，并教會使用方法。
也許中國人不太會接受這種做法，但有一件發生在身邊的事卻讓我們這些做老師的覺得“落伍”了！
有個在初中教英語的朋友，她有個比她小十多歲的長得滿帥氣的弟弟過17歲生日時，請了一幫朋友去KTV唱歌，其中有三個初二的女生一起參加。夜半酒散時，大伙都不太想回家，兩個女生和幾個男生去了網吧過通宵。但朋友的弟弟離家很近所以就回家了，一個女生不愿在網吧就跟了他回家。朋友和她哥是夜貓子，當時都沒有睡，發現小弟帶了個女孩上樓過夜覺得很不妥 ?？墒巧頌榻處煹呐笥严雭硐肴s是開不了口也不知怎樣開口，最后，是朋友的大哥大大方方的拿了個保險套上樓去！
作為學校和老師，我們的觀念是否也要更新呢？
三、正確引導高中學生面對兩性問題
解決青少年的兩性問題，教育工作者對學生要用真誠的心、深沉的愛、博大的寬容對待學生，為學生營造一方充滿陽光朝氣、令人神清氣爽的天空。在戀愛問題以寬容的態度對待，搶占先機，進行集體教育；關懷體貼，教育女生自尊自愛；激發鼓勵，教育男生立志自強；要讓早戀學生感覺到你是在誠心關心他、幫助他，而不是要“收拾”他。
在對待學生的戀愛問題上，有些觀念我們須改變。
北京第171中學張琳老師的教學論文《異性交往應成為校園的一道風景》，曾作為作為教學成果，被推薦參加北京市東城區“反思教育習慣，深化尊重教育”研討會上。張琳老師很尊重的對待那些有早戀傾向的學生們，并且讓有戀愛傾向的班內學生坐到一起。雖然這種做法不值得推廣，但我們仍可看到一種觀念在變！
專家認為，應以正確的心理疏導教育早戀的孩子而不是棒喝，或許用不了多久，他們自己都會分開，或許他們若干年后是美滿的一對，正如有的老師承認的：“他們美好得連我們都找不到反對的理由。”
不管怎樣，男女學生之間的“異性效應”是可以充分利用的，以利于他們相互學習、提高學習與活動效率，取長補短，豐富完善自己的個性，激勵自己奮發向上。
四、如何對高中學生進行性教育
1．更新觀念:坦然對待
性教育十分迫切，但不應草率。作為教師應該換位思考，站在青少年的角度想他們的對性的看法；掌握兩性心理及科學的性知識，為學生提供全面的性教育。全面的性教育不僅包括性生理、性心理、性道德，也包括防御性病、艾滋病及性犯罪的內容；同時包括幫助青少年履行責任，減少與性有關的一些兩性問題發生，讓他們了解“性”更要學會“愛”！
2．正面教育：用正面力量去教導
必須讓所有學生明白一點：“有愛、有責任，才能有性！”如果沒有愛，如果你不能為這種愛承擔得起責任，就不要有性！
這一點對于男生來說更要明白，當校園中，甚至于“告別處男”成為一種流行時，也要明明白白告訴他們可能的后果，如果他愛另一個人，他就必須對她負責，就不要傷害她，并承擔因自己行為所帶來的一切。愛首先是一種責任，愛情需要忠誠！
3．明確提倡婚前禁欲，守住你的貞操
有一種說來奇怪的現象，對一些男生來說，特別是城市中的高中男生或是快要走出校門的高三男生，他們羞于說自己是“處男”，認為這是沒“本事”的表現的；在女生中也有這種現象，認為是處女就是沒人喜歡，是“處女”卻不認為是自自豪的事，相反還感到可恥？所以，應該在他們中大力提倡禁欲，對所有女生說：“請守住你的貞操”！強烈建議中學生學會拒絕，避免婚前性行為。美國的一項研究報告顯示，曾公開承諾在婚前不會有性行為的少年確實比未作出類似承諾的少年較遲有性經驗，二百五十萬于九十年代保證不會有婚前性行為的十六、十七歲美國少年中，第一次性經驗的年齡比未作出承諾的同齡少年遲了十八個月。
4．反面教育
這是我們學校在性教育上做得最多的，個中反面案例相信也非常多，但是，我們不能也不應該刻意夸大！正確的做法是讓學生明白婚前性行為是戀愛階段有悖于社會道德的越軌行為，一是婚前性行為是不法的行為，容易造成挫折；二是婚前性關系更容易使男女兩人在結婚前分手，許多男人不愿娶一個跟別人發生過性關系的女孩；三是婚前性行為會造成雙方的心理失調，當事者往往是在緊張、迫促狀態下進行性行為的，如果不慎懷孕，又將使雙方陷入難堪的境地，怕同學知道，更怕家長知道，如果采取不當方法人流，會給女生帶來身心的痛苦和損失，一些危險的并發癥也可因此而發生。四是發生婚前性關系的女孩，婚后容易對丈夫不忠實，離婚率較高；性伴侶數越高，婚后出軌并離婚的發生率更高！
5．教會學生減少發生兩性行為的方法技巧
前面說過，談戀愛的學生間發生性行為的比例最高，也有不經戀愛就發生性行為的。要告誡學生：盡量減少男女單獨一起的機會，包括獨處一室，也包括在少偏僻的野外獨處，避免在對方家里過夜，避免過量飲酒，有不少女孩子“失身”；就是在自己不太清醒或男生酒后失控時發生的，不要單獨在男教師辦公室或住室談話逗留；不要輕易答應和異性網友見面；不要在QQ上裸聊，不要隨便答應和校外人員到迪廳、KTV娛樂場所，女孩子晚上不要在人少的地方獨行……教會學生們懂得自己的身體安全的同時也要懂得性保護。
萬一發生了性行為，不管自愿的還是不自愿的，如果當時沒有安全措施，學生要懂得過后的補救方法。如果女生是被人強暴的話，應該讓學生懂得根椐自己的意愿，尋求法律的保護，同時從學校、教師、家長或相關部門尋求必要而有效的幫助。
6．教會學生避孕套的使用方法和安全期的計算。調查顯示學生在性行為中使用安全套的比例低于50%，如果性行為不可避免，至少要敢于使用懂得使用安全套，也敢于去購買安全套。如果連安全套都沒有，那至少會知道安全期的計算，雖然安全期不安全，起碼能相對減少懷孕的機率。
五、如何理性對待高中學生的兩性問題
曾經有個高二男生，在一個周未和一個同校女生發生了關系，過后非常后悔，也不知怎么辦才好。但他并沒有從他的高中老師也沒有從他的家長那里尋找幫助，因為他覺得都“不可信”，第二天天剛亮他就打電話給他初中時的班主任，因為他的班主任是學生心理輔課課題組的負責人，曾給過他不少幫助。他的班主任聽他說完經過后，問了一句“那女孩是自愿的嗎?”學生說“是”，他的班主任就說了一句“雖然不應該，但這很正常，做了就做了吧！”隨后平靜地開導了他，并問清了當時有否措施，教了他應該采取的補救辦法。
這件事給我們一個反思，為何學生不找自己的老師或家長求助呢？我們從現在的很多高中學校對學生的兩性問題的處理習慣就可以看出一二了。很多學校特別是重點學校，對這種事的態度是決不寬容，除非是班主任瞞了下來，要不輕則留校察看，重則開除或勸轉，女生可能受的處分要輕點，但也難逃一劫！
我們應該理性的替當事人想一想，這種處理辦法算得人“人性化”嗎？也許這一時的“失足”就這樣給學生一生留下一個無法抹去的陰影，也許學生從此一蹶不振影，抬不起頭，影響他的一生！
難道，學生的一次性行為，就這么大“罪”嗎？對家長來說，就一個孩子，無論對男對女，這樣的處理也是不公平的，也是他們不希望的。千萬不要把這些少男少女的純情逼上絕路，變成離家出走、絢情自殺的悲劇。
再反過來想一想，有哪位教師，說過學生戀愛和性的美好呢？
2008年2月22日，筆者參加了一對學生的婚禮，兩位新人都是24歲，從初中一年級認識一周后開始“拍拖”，直到高中同校、大學同市，男生考大學時為了能在女孩子的身邊，選擇了和女孩所選大學的另一所?？茖W校，而女孩是本科，男生畢業后為了和女孩在一起，毅然在那個城市打了一年零工。一年后雙雙回老家考取了公務員。就如那位幸福的新娘說的“我們認識12年拍拖12年，！初戀，我們一談就是12年！”
六、高中學生兩性問題的底線
高中學生兩性問題的底線：不懷孕不傳染性病和HIV
也許這個觀點不會為太多人接受，也許很多學校和老師不敢跟學生“透”這個底。但是，我們覺得，禁止學生戀愛是不可能的，杜絕他們的性行為也是不現實的，說了總比不說好，要心一切可能，防止那些最糟糕的情況出現。
1．不要讓女生懷孕、不要傳染性病和愛滋 ?，F在婦科大夫都總結出少女懷孕的公式了：戀愛——性行為——無避孕——妊娠——不知道懷孕——大月妊娠——人工流產或引產。原因是她們對性知識的缺乏，有了性關系不知道怎么去避孕，最后甚至懷孕了都不知道。學校要做的是：引導、減少學生性行為的發生，盡量避免女生意外懷孕和性病傳播。
如果意外懷孕已經發生，學校和老師要將學生人流的危害降到最低！這一條底線，通常作為主動一方的男生更有責任了解清楚！
2．教師處理校園未婚懷孕事件之倫理原則
教師要做的事：去除刻板印象與偏見；接受與包容：保密及保護；少責備,多關懷，協助當事人確認懷孕的事實；擔任學生與家庭的橋梁，協助學生獲得家人的支持；適當地提供建議，但不主導決策；尊重學生的最后決定。
教師不應該做的事：不對當事人貼標簽；不批判、不懷疑學生的說話內容；不責備不貶抑、不處罰、不比較；不做不切實際的保證；不主導學生的決定；不催促學生做決定；不過度對當事人道德勸說；不強迫他們做不愿意的事；不做超出能力范圍的事；不要過度期待自己能夠解決問題。
七、警惕高三學生畢業時發生性行為
警惕高三學生畢業時發生性行為的“高峰”現象
學生畢業離開校門就不是高中生了，但有一個現象，應該讓學生特別是高三學生警惕：種種現象提示高三學生尤其是女生，高考結束后，脫離了老師的監管，很容易將放松升格為放縱，導致“青春失守”，而這類輕率行為導致的直接后果是學生的身心不同程度受損。來自醫院婦產科的數椐表明，每年九、十月份接收做人流的少女中，主要是24歲以下的大學生，其中相當數量的是中學生，這就說明了這一問題的嚴重性了！
一時放任必將導致切膚之痛，學生身體重創和心靈隱痛在警醒每位高三女生：請為自己的將來負責，珍惜青春！要提醒每位高三女生：高考結束后，請守住寶貴的人生第一次！
結束語
在此引用一個笑話，比較中國、日本和美國三國對談戀愛的中學生的處理態度的不同。
中國教師：你們這樣是會影響學習的，為了對你們的今后負責，從今以后，你們不能在一起。
日本教師：為了你們今后能走在一起，你們現在必須互相促進，比翼齊飛。
美國教師：你們真心相愛嗎？那好，給你們每人一個安全套。
隨著社會的發展，觀念在相互撞擊，戀愛觀、倫理道德也在改變。也許有一天，我們會讓戀愛的學生把戀愛當成一種動力，也許有一天，就如同大學校園一樣，高中學生就能在學校小賣部或衛生室買到避孕套……無論如何，我們要把正確的利弊觀和責任觀灌輸給學生，也許有一天我們對高中學生的性教育就如上一堂文課一樣平常，也許到那一天，高中學生的兩性不問題不再成為問題！
有關兩性問題
兩性知識都包括哪些問題？很多都是來自于自個和另一半，而且兩性問題，也是很多人都很難解決的一個問題，并且一定要鍛煉G動提升硬度，持久度

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