1. 首頁 > 生活百科 > >

高中物理動量_高中物理里動量這一章，應該注意什么，整體

生活百科

高中物理的動量公式是什么？動量守恒定律的公式是:m1v1+m2v2=m1v3+m2v41. 動量：p＝mv｛p:動量(kg/s)，m:質量(kg) ， v:速度(m/s)，方向與速度方向相同｝
2.沖量：I＝Ft ｛I:沖量(N
高中物理動量守恒問題因為所有接觸面光滑，所以系統機械能守恒 。
因為系統水平方向沒受外力，所以系統水平方向動量守恒；但豎直方向不守恒，通過A豎直方向速度始終為零，小球B在豎直方向先加速，后減速可以確定，在豎直方向系統受合外力不為零 。
所以正確選項為C更多擴展補充
擴展
B為什么在豎直方向先加速后減速

？？？？？？

補充
豎直分速度最初是零，中間過程中不是零，最終又變為零 。

擴展
沒說末速度是零啊

高中物理中的動量的增量與變化量有什么區別網頁鏈接
“增量”在高等數學上有嚴格的定義，即為末量減初量 。所以大學物理中 ， 質點的動量定理為合外力的沖量等于動量的增量 。動能定理也是如此 。而改變量沒有嚴格的要求，可以是差值，即電勢差為初V－末V；也可以是增量 ， 即末動量－初動量 。高中物理，動量守恒定律中，相對速度該怎么算?舉例說明：質量為M的平板車沿著光滑水平面向右運動，一質量為m的人站在車上，車以速度V0向右運動，現在人相對于車以速度u向左跑，問人離開平板車前，車速度V是多少?
設車的速度為V，人相對于車的速度是u ， 則相對于地的速度是V人=V-u
動量守恒：（m+M）V0=MV-m(V-u)
求得V=[（m+M）V0-mu]/(M-m)
通常規定正方向后，能確定方向的物理量一律將方向表示為“+”或“-” ， 物理量中只代入大?。翰荒莧范ǚ較虻奈錮砹靠梢雜米幟副硎?nbsp;， 若計算結果為“+”，則說明其方向與規定的正方向相同 ， 若計算結果為“-”，則說明其方向與規定的正方向相反 。

高中物理動量_高中物理里動量這一章，應該注意什么，整體

文章插圖
擴展資料：
統不受外力或者所受合外力為零；系統所受合外力雖然不為零 ， 但系統的內力遠大于外力時，如碰撞、爆炸等現象中，系統的動量可看成近似守恒 。
系統總的來看不符合以上條件的任意一條 ， 則系統的總動量不守恒 。但是若系統在某一方向上符合以上條件的任意一條，則系統在該方向上動量守恒 。
參考資料來源；百度百科--動量守恒定律高中物理動量根本看不清更多擴展補充
擴展
高中物理動量_高中物理里動量這一章，應該注意什么，整體

文章插圖

  • 高中物理動量_高中物理里動量這一章，應該注意什么，整體

    文章插圖


    高中物理動量_高中物理里動量這一章，應該注意什么，整體

    文章插圖

  • 高中物理動量_高中物理里動量這一章，應該注意什么，整體

    文章插圖


    14題

    有點亂

    補充
    看清了不過你的問題不明白哈哈哈

    答案確實有點問題兩球未必同時是恰好通過

    擴展
    不是同時經過啊

    根據動量守恒 ， 兩球的初速度是一樣的

    R＞r所以b球先通過啊 。只要a球通過b球必定通過啊 。所以不是只要求a球上到R圓的最高點不就得了嗎？我知道后面乘2的原因就是兩個球啊 。兩個球的獲得的動能是一樣的啊 。a球達到最高，就是mg2R啊 。答案為什么要加1/2mgv^2
    就是不理解為什么要加這個

    補充
    你這個問題很簡單不過都高三了這個不應該是問題這不就是通過最高點的條件嘛重力提供向心力求得速度再加上重力勢能

    我說的是答案說兩球都恰好通過最高點這就未必了

    好吧你貌似不是高三不過學到動量了 。。

    擴展
    我表示還不懂

    哪里用到向心力啊

    不就是動能轉換成重力勢能嗎

    補充
    如果僅僅是滿足提供重力勢能小球上不去最高點

    因為是圓弧

    不是斜面

    擴展
    怎么操作

    真的好蒙蔽

    😭

    那1/2mv^2的能量去哪里了？

    補充
    沒哪里去一直伴隨著小球

    擴展
    對了，什么力提供向心力？

    補充
    也就是說它全程必須有速度最小速度就是通過最高點那個

    重力唄

    擴展
    到達最高點的速度可以是0啊 。

    補充
    不可以速度是0那小球走到最高點之前就脫離軌道

    擴展
    OK

    補充
    突然明白？？

    擴展
    明白了

    多謝大叔

    補充
    你怎么知道 。。。我是大叔😨

    高中物理動量定理 。16 動量和沖量： 動量： P = mV 沖量：I = F t 17 動量定理： 物體所受合外力的沖量等于它的動量的變化 。公式： F合t = mv’ 一mv (解題時受力分析和正方向的規定是關鍵) 18 動量守恒定律：相互作用的物體系統，如果不受外力 ， 或它們所受的外力之和為零，它們的總動量保持不變 。（研究對象：相互作用的兩個物體或多個物體）公式：m1v1 + m2v2 = m1 v1‘+ m2v2’或?p1 =一?p2 或?p1 +?p2=O 適用條件：（1）系統不受外力作用 。（2）系統受外力作用 ， 但合外力為零 。（3）系統受外力作用，合外力也不為零，但合外力遠小于物體間的相互作用力 。（4）系統在某一個方向的合外力為零，在這個方向的動量守恒 。18 功 ： W = Fs cos? (適用于恒力的功的計算）（1） 理解正功、零功、負功 （2） 功是能量轉化的量度重力的功------量度------重力勢能的變化電場力的功-----量度------電勢能的變化分子力的功-----量度------分子勢能的變化 合外力的功------量度-------動能的變化 19 動能和勢能： 動能： Ek = 重力勢能：Ep = mgh (與零勢能面的選擇有關) 20 動能定理：外力對物體所做的總功等于物體動能的變化（增量） 。公式： W合= ?Ek = Ek2 一Ek1 = 21 機械能守恒定律：機械能 = 動能+重力勢能+彈性勢能 條件：系統只有內部的重力或彈力做功. 公式： mgh1 + 或者 ?Ep減 = ?Ek增
    高中物理里動量這一章，應該注意什么，整體【高中物理動量_高中物理里動量這一章，應該注意什么，整體】動量（Momentum）又稱線性動量（Linear Momentum） 。在經典力學中 ， 動量（是指國際單位制中的單位為kg·m/s ，量綱MLT⁻¹）表示為物體的質量和速度的乘積，是與物體的質量和速度相關的物理量，指的是運動物體的作用效果 。動量也是矢量，它的方向與速度的方向相同 。
    在物理學中，動量是與物體的質量和速度相關的物理量 。
    一般而言，一個物體的動量指的是這個物體在它運動方向上保持運動的趨勢 。
    動量是矢量，用符號p表示 。
    質點組的動量為組內各質點動量的矢量和 。
    動量是一個守恒量，這表示為在一個封閉系統（不受外力或外力矢量和為0）內動量的總和不變 。
    物體的機械運動都不是孤立地發生的，它與周圍物體間存在著相互作用，這種相互作用表現為運動物體與周圍物體間發生著機械運動的傳遞（或轉移）過程，動量正是從機械運動傳遞這個角度度量機械運動的物理量 ， 這種傳遞是等量地進行的，物體2把多少機械運動（即動量）傳遞給物體1，物體2將失去等量的動量 ， 傳遞的結果是兩者的總動量保持不變 。
    從動力學角度看，力反映了動量傳遞快慢的情況 。
    希望我能幫助你解疑釋惑 。