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草房子讀后感400字_草房子讀后感400字

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草房子讀后感400字剛剛翻開《草房子》這本書，里面的內容就深深打動了我 。在這本書中的油麻地小學里，存在著許許多多感人生動的故事：有受到嘲笑的禿頭，如何證明不是沒頭發就是丑的故事;有帶著江南口音無法與人交流的細馬與桑桑交友的故事……每一個，都讓人領會到一個個道理 ， 一個個信念，一個個人物特點 。
在眾多故事中，最讓我感動的還是秦大奶奶的故事了 。一開始，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年 ， 終于換來了一塊地 ?？烧疄榱私ㄐW，看上了這塊地，在百般勸說之下，看到奶奶依然沒有答應 ， 政府便開始強行施工 。從此以后，秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進校園作惡 。但有一天，一個小女孩落入河水里，秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他，自己險些身亡 。從此以后，老師們紛紛來照顧她 ， 同學們也很喜歡她，秦大奶奶便開始在校園里幫忙 。有一天，一個長成熟的南瓜掉進了水里，秦大奶奶又跳進河里去救這只南瓜，但是這一次，秦大奶奶她再也沒有醒來 ， 離開了人世 。
書中的秦大奶奶深深地打動了我，她竟是一個如此倔強的人!她不顧年老體弱，始終守衛自己的田地；她冰釋前嫌 ， 去救一個溺水的小孩；她奮不顧身 ， 卻只是為了校園里的一個南瓜......秦大奶奶死后，也成了全村最大的一次送葬，油麻地的孩子一個挨著一個守在棺邊，低聲抽泣，隊伍竟然在田里拖了一里多的地 。
秦大奶奶 ， 你為什么一定要去救那個南瓜？我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然淚下 。我想，她是為了自己奮斗的結果；為了嬉皮可愛的孩子；為了和藹可親的老師 ， 而日日夜夜守著這片油麻地 。
《草房子》，其實一直在我們心里，只是那份童真，那份感動，那份記憶……
草房子讀后感400字《草房子》讀后感_450字
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事 。
桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長，他非?？粗貥s譽，每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗 。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽 。
桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個外號“禿鶴” 。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對朋友 。
紙月是一個女陔，她的毛筆字是全班最好的 。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩 。他的胡琴是溫幼菊老師教的 。當桑桑見到紙月后，他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩，變成了一個講究衛生、愛干凈的小孩 。他和紙月經常用心靈說話 。
桑桑還有一個朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因為他爸爸經商失敗 ， 杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢，杜小康就不能在學校門口做生意 ， 當沒人買他的東西時，桑桑又是第一個去買他的東西，從此生意越來越好 。這些杜小康都沒有忘記，桑桑生病的時候 ， 杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他 。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人 。桑桑經常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信 ， 直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往 。
《草房子》帶給我的是永遠的感動，讓我懂得了人生的重要性 ， 所以我喜歡它！
草房子讀后感400字開頭怎么寫【草房子讀后感400字_草房子讀后感400字】讀《草房子》有感
最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內容深深地感動了我.
一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守,而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜?。辉诤⒆友壑酗@得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；從精神與物質的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風情的人生畫卷.
桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了：善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒……
草房子讀后感400字六年級讀《草房子》有感
最近，我讀了《草房子》這本書，它里面的內容深深地感動了我 。
一個叫作油麻地的鄉村小學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂的禿鶴出于對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜?。辉诤⒆友壑酗@得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；從精神與物質的頂峰 ， 猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯系起來，真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨特風情的人生畫卷 。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事 。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘 。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中 ， 明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子 。
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單 。被叫”禿鶴”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆流淚 。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看 。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的 ?？梢?，孤單尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”紙月是個內向、善良的小女孩 。她的心靈.如同皚皚白雪般純潔 。她沒有爸爸媽媽 。只有一個又當爹 ， 又當媽的慈祥的奶奶 。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶 ， 只是自己默默流淚 。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑 。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人 。不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的 。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但 銀鈴般清脆 。她不僅外表美，而且心靈美 。這就是真正的美 。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子 。他長的很精神 ， 喜歡笑，十分愛說話 。在油麻地小學 ， 他變了，變的孤單，無助 ， 沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑 。他是那樣的可憐 。這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方 。幾次交談 ， 使桑桑和他成為了最好的朋友 。他那頑強的品質十分另人敬佩 。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節，深深感動了 。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關．給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜” 。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿 ?？上?，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世 。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下 。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學習的好榜樣嗎？這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎？
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒…
草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經看似很厚的，無謂咀嚼的書 ， 今天我卻愛不釋手 ， 更希望有續集的出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，經作者的串聯，卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了；回味生活中經歷，居然暗自竊喜 ， 原來生活中正是有那么多的小插曲 ， 才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你 ， 才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！
想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良 ， 尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子 。
如過說是經歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應該說是更加有“愛心”了，因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎？
曾經在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天 ， 沒有炎熱與寒冷 ， 甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望 ?！坝脦资甑男难獡Q來這片土，這是我們愛的結晶??！而染|瘢?唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思 ?！鼻啬棠瘫从^ 。
桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲：“奶奶 。”一直被人討厭的“老太婆” ， 聽到這樣親切的叫聲 ， 心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋 。所有的孩子都遠遠的躲著她 ， 桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服 。當桑桑發現奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密 。
看來她也并不是那樣能的不可接近，原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎？
這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會因為一個南瓜而落水呢！難道你從前的堅持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎？
起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁——那震撼的救人舉措；用拐杖哄趕進校園的鴨子，在菜園邊上守著；等待時機，你終于要離開學校了 ， 而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙 。今天，你終于奮不顧身，為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心，而自責 。
人生無處不真情，在《草房子》里 ， 我看到了另人落淚的真情 。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲 。只希望真愛開滿人間 。
桑桑是一個小男孩 ， 他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中 ， 明白了：善良 ， 尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子． 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此 ， 大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單．被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚．但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看．誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的．可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內向、善良的小女孩．她的心靈如同皚皚白雪般純潔．她沒有爸爸媽媽．只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶．為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚．直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后 ， 默默無聞的她才露出一絲微笑．善解人意的她話不多，卻總能幫助別人．不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞卻是最可愛的． 白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊 ， 但銀鈴般清脆．她不僅外表美，而且心靈美．這就是真正的美． 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子．他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話．在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴才有的壓抑．他是那樣的可憐．這使他不想再上學，他去放羊 ， 以此來填空他最脆弱的地方．幾次交談 ， 使桑桑和他成為了最好的朋友．他那頑強的品質十分另人敬佩． 這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時 ， 我哭了，第一次為書中的主人公而哭 ， 我怕 ， 怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關． 人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情．
讀書筆記
金色的麥地、古樸的房子、苦味的艾葉、寂靜的池塘……這就是油麻地 。那里生活著頑皮的桑桑、殘疾的禿鶴、不幸的杜小康、執著的秦大奶奶和文靜的紙月……他們給油麻地帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心的小學經歷，讓他載著那一連串不平凡的故事告別了這座他朝夕相伴的草房子 。
桑桑是油麻地小學校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋的男孩，他的小學六年，雖然得過一種怪病，但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西 。這一切，是他的啟蒙，是他自己的小學時光 。
禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學們信任了他 。
紙月的家中只有一位年老的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓桑桑改掉了自己的壞習慣 。但她突然消失在油麻地 。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師 ， 他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達 ， 但兩人最終帶著遺憾分開了 。
艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢？秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢、買田、蓋房、種田 ， 但在即將收獲時 ， 丈夫死了，油麻地小學又要在這塊地上建造 ， 孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小學 ， 并添亂于小學，老師、同學和校長都無法趕走她 。直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩 。秦大奶奶的死源于要救一個南瓜 ， 大家都一定會懷念這位老人的 。
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康 。杜家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣 ， 功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他 。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運抗爭 。
滿口江南話，笑起來露出大門牙，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細馬，他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛 。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種怪??，干w咨Ｇ遣喚齟僑スぷ?，還帶他到處尋醫，幾經周折，他戰勝了病魔 。
最終桑桑離開了那片閃著金光的油麻地，我想他一定不會忘記那些幫助過他長大的人啊
讀草房子有感四百字草房子是一本行值得回味的書 。這本看起來枯燥無味的書，今天我卻對他愛不釋手，更希望有續集出版 ， 因為我想看到更多精彩的故事 。書中看似不起眼的小故 事，經作者的連串卻給人留下了深刻的印象――突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了 。我回味生活中所經歷的一切，居然暗自竊喜，原來正是因為生活中有那么多的小插曲 ， 回憶才那么甜美 。真的要感謝于我生活的所有人，因為有你們，才讓世界、讓我變得精彩 。我覺得自己在不斷的成長！
書中的桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘 。在這六年中它經歷了無數感人的故事:師生間的真愛，同學間純真的友情……他從這些故事中明白了善良，尊嚴，頑強 。這一切的一切在他心里埋下了愛的種子 。
書中做頑固的秦奶奶就是被她最早感化的 。
桑桑第一次見到秦奶奶時好像認識他似的叫了一聲"奶奶"，一直被認為討厭的老太婆聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從但從她親昵的行動中我們不難看出她內心的波動:她伸手去撫摸了一下桑桑的腦袋 。所有的孩子都遠遠躲著她 ， 桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束艾，好令人佩服 。
看來她也并不是那樣不可親近，親切原來愛是可以相互的，桑桑和奶奶都不在用自己的愛作詮釋嗎？
人生無處不真情 。在草房子里我看到了令人落淚的真情 。閱讀者，品味著 ， 我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，只希望真愛灑滿人間 。
草房子讀后感，500字范文一
在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書——《草房子》 。里面的內容深深感動了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理 。
在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機靈的主人公桑桑；一個天生禿頂的陸鶴；不幸的杜小康和紙月，他們是那么純真、善良 。但令我落淚的是“艾地”這一章 。那時，原本的秦大奶奶因為自己不想搬家 ， 想留下來，而把自己養的雞呀、鴨呀、鵝呀 ， 放進油麻地小學，來搗亂學生在校園里的秩序，還不顧自己干干凈凈的衣服 ， 就在地上打滾，看別人還不讓她住這 。但我讀著讀著，秦大奶奶整個人都變了 ， 她為了救一個油麻地小學的學生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自己差點就……還有一次，她為了油麻地小學的南瓜，而丟了自己的性命 。
我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的
范文二：
初次接觸《草房子》是在一堂語文課上，由于教科書涉及了這本書的部分片段，我們有幸觀賞了由《草房子》翻拍的電影 。不到兩個小時的觀看中，眼睛竟濕潤了十幾次 。
用了一天的時間，讀完了這本不到300頁的書，竟是發自心底的感動 。我奇怪了，這本書寫的只不過是20世紀60年代的一群鄉下小孩，只不過是他們6年的小學時光，卻緊緊地牽動著我的心緒 。驀地，我發現自己已經很久未曾這樣感動過了 。
我微笑著回想那一個個讓我心動的鏡頭，幾個小主人公的臉龐像一朵朵盛開的太陽花，在我的面前得意地搖晃，桑桑，紙月，禿鶴，阿恕，細馬我的心被映得暖暖的 。
“桑桑與人玩籃球時 ， 被對方狠咬一口，胳膊上都流出鮮血來了 ， 也沒有將手中的球丟掉，還堅持將它投到籃筐里，紙月看見了這些 ， 就用細白的牙齒咬住薄薄的 。血色似有似無的嘴唇，彎曲的雙眉下 ， 眼睛在陽光下跳著亮點 。這時，桑桑如果看到了這雙眼睛 ， 就一定會聽出：桑桑，你真了不起！這如此簡單的 ， 充滿童趣的文字，在我心底被定格成一幅生動的圖畫，而在這樣干凈悅目的文字里，我仿佛聽到了兩個孩子不同頻率的心跳，悅目隨即變成了悅耳 。我喜歡這種全身心投入的愉悅，像在音樂廳里聽交響樂，身體的每個器官都在愜意地跳舞 。
“他（細馬）喜歡看魚鷹捕魚，喜歡聽遠處的牛哞哞長叫，喜歡看幾個獵人帶了幾只長腿細身的獵狗在麥地或棉花地里追捕兔子，喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲地很哀怨地鳴叫，喜歡看風車在風里發狂似的旋轉”每當看到這樣的字句 ， 我都會默默地多讀幾遍，類似這樣樸實又優美的語句 ， 似乎是曹文軒的長項，他不忽視對任何個人物的描寫，他們外表的其貌不揚和生活中的平淡無奇也許注定了他們內心的思想豐富，甚至顯視出奇的華美與浪漫 ， 小學生也許說不清自已心里這些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文軒的筆替他們說了 。讀曹文軒的文章 ， 總能激動地發現一種難得的大眾化的古典美，因為質樸，因為真實 ， 還是因為自然與人靈犀相通？我想三者都有吧 。我迷戀，崇尚并且追求著這樣的感覺 ， 畢竟在這個年代，能讓人真正感動的東西已經不多，尤其在讀后有一種拾起了丟失的東西的感覺，是想笑想哭的沖動，是人情味兒，亦或是一顆久冷的童心 。
“在黃昏時分，桑桑的號啕在哭 ， 告訴這里的所有人 ， 秦大奶奶與油麻地的人們永遠地分別了 。她既不是老死 ， 也不是病死，而是又掉到水里被淹死的 。上回她是因為救一個孩子而落入水中，而這一次落水，僅是為油麻地小學的一只南瓜 ?！蔽叶⒆∵@些文字 ， 它們既不鼓動，也不煽情 ， 卻實實在在地感動了我 。在鋼筋水泥的叢林里生活，我們幾乎已經忘卻 ， 或者從未知道過怎么樣去愛，怎樣去恨，怎樣去觸動每一根未曾退化的感性神經 。正如曹文軒說的那樣，能感動今天孩子們的東西無非還是生離死別，游駐聚散 ， 悲憫情懷 。厄運中的相扶，困境中的相助，孤獨中的理解 ， 冷漠中的脈脈溫馨與殷勤情愛而讓我們感動的早已不是抒情的浪漫主義或寫實的現實主義，因為這些對于現在的孩子們來說已經顯得太過空乏和蒼白了，我們需要的應該是道義的力量，情感的力量 ， 智慧的力量和美的力量！
使古典回歸自然，帶著一點點歷史的舊色的談談的鄉土氣息，既然道義、情感、智慧和美都是永恒的，那么今天的孩子便依舊會為自己父輩的故事所動容 。在大自然這個廣闊的空間中，歷史的莊嚴感動與沉重感早已蕩然無存，但它的睿智與古典美并沒有隨風而逝，反而以一中更加輕松的方式走進今天孩子們掩上的心扉 。
做個孩子 ， 那也是很快樂的 。
草房子讀后感400字草房子讀后感
《 草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一 。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉 ， 靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地 。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月 ， 他們是那么純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝 ， 不斷地沖擊著我的心靈 。
純凈的美 。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事 ， 她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了 ， 吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水 ， 當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋 ， 把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年 。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去 。
讀紙月的時候 ， 我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣 ， 做個善解人意的小姑娘，珍惜現在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用 ， 平時要謹言慎行，也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人 。
執著、倔強的美 。陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄 ， 陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣 ， 想盡辦法掩蓋自己的缺陷 。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看 。他也明白了 ， 只有付出 ， 才能讓大家改變對他的看法 ， 只要心靈美，再丑陋的形象也會散發出動人的光芒 。
在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由 ， 只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個人身上都有閃光點，我們要善于發現別人的美 ， 欣賞別人，別人才會尊重你 。
勇于承擔，堅韌無比的美 。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家 ， 生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治??，他的家冷S淶靡黃度縵矗俺杉星懊┑乃?nbsp;， 不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候 ， 又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗 ， 鴨子和船統統被扣留了，他們的希望又一次破滅了 。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己 ， 更沒有讓別人來憐憫他 。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤 ， 讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅 。
杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費 ， 不能高傲自大 ， 貧窮的時候，也不要自卑 ， 盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關 。
成長的美 。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心 ， 在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天 ， 賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰勝了病魔 ， 考上了中學 。
這就是人性之美散發出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣 ， 苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對 。
我們就是這樣一天天的長大，每個人都不例外……