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新同學作文_寫一個關于新同學的作文

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作文 我的新同學 600字 急急急急急急急?。。。。?..我的新同學
一轉眼間 ， 我已經上初中啦！面對著新的初中生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和美好 。當然，最使我感到親切的還是我的新同學 ， 為什么？因為我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們每天都在一起學習、鍛煉 。我們雖然來至不同的學校，57個同學組成了一個團結、友愛、積極向上的集體！，現在我就來說說我在這三個星期里認識的新同學吧……
在這三個星期里我認識了一個叫韋博文的新同學，我們已經成為了很要好的朋友 。我們每天都結伴上學、放學 。他皮膚黝黑 ， 橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠睜不開似的，一張女孩子才有的櫻桃小嘴 ， 對誰都是一副笑臉 。他的學習成績不是很好，但是他性格開朗，從不斤斤計較，有什么不高興的事轉眼他就忘了 ， 每天擁有好心情 。在同學之間有“老好人”的口碑 。每個同學都有優點和缺點 ， 優點就要繼續發揚，缺點就要積極的改正了 。當然我也要改掉我學習成績不好，做事不 認真、馬馬虎虎的缺點 。
現在在新的學校里，同學們之間的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們為放松心情，相互之間做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自發組織到操場上進行運動 ， 互相進取，爭取在運動會上取的好成績，為我們十二班爭光 。學習上，同學們還互相鼓勵、相互幫助、形成一股濃厚的學習氣氛……
雖然我現在才認識我們班的幾個同學，但是我相信只要我用心去了解其他的同學，真心與他們交流，那我不久以后我一定會認識更多的新同學的，與他們成為好朋友 。我喜歡我們十二班的同學 。
新學期新老師新同學作文200字眨眼間美好的暑假時光已經流逝，回到這熟悉的校園，心中不免有些欣喜和激動 。嶄新的學習環境令人眼前一亮，見到闊別已久的同學，更是欣喜萬分 。
這時，我才猛然發現，我已經五年級了 ， 時光 ， 已在彈指間流逝 。新的大樓，新的教室，新的老師，新的同學，一切都是新的，而我，也應該學習新的知識，為自己實現新的蛻變 。
成績只屬于過去，我們應該立足于現在，展望未來 。進入初二，科目更多，任務更重，我們更應該迎難而上，勇敢地迎接挑戰 ， 以奧運健兒們的拼搏精神作為榜樣，將這種精神帶到學習中去 ， 為了我們的未來而努力！
新的機遇和挑戰 ， 催人奮進；新的理想和征程，激人奮發 。新的學期，新的挑戰 ， 我們更應該以飽滿的精神、頑強的毅力全身心地投入到學習中去，向老師、同學們展現一個全新的自我！
我的新同學作文300字　有個同學叫蘇慧儀 。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮 。
我最欣賞她的人品和她非常聰明 。每次她考試都在五名之內 。她為人樂觀，樂於助人，是非分明 。世界上已很少這種人了 。因為她心地好，所以有很多朋友 。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了 。
她對家人也很孝順 。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話 。
每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手 。老師和同學也對她贊口不絕 。她成績好時，不會驕傲 。她看到一些成績不太理想的人時 ， 她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力 。
人們都說她又漂亮又聰明 。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明 。自己是不漂亮，最不聰明的那個 。當然同時，她有困難時都會有人幫助她 。
有一次，她在校不見了一個十元 。大家都為她拼命去找 。最后 ， 好人有好報 ， 終於找到了.她也很幫助老師 。老師叫她做事她也很愿意.每個人都認為她是一個很好的人 。我自己也覺得是 。那麼你覺得她是不是一個大好人呢？
作文我的新同學500字轉眼間，我已經上中學啦！面對著新的中學生活，新的老師，新的環境，一切都讓我感到那么的親切和美好 。當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么？因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體！
早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學，真有點不好意思，但是 ， 過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我幫你排飯，明天我幫你排水，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒 。你看！在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神 。當然不負眾望的，我們得到了很好的名次 。這一切，都是同學們的努力、團結獲得的 。
現在在新的學校里 ， 同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節就可以看出來：下課時，同學們會互相放松心情 ， 做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學們自己自發組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學習上，同學們還互相勉勵 。。。。。這一類的事 ， 還有很多很多 。
我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量；我看一中的新同學 ， 我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生！
新學校，新同學作文500字時光來去匆匆，仿佛在一剎那間就度過了小學六年的生活 。轉眼間，跨入了中學的門檻，成為一名名副其實的中學生，才突然發覺自己長大了 ， 我開始興奮 。在新學校里 ， 一切都是新的，新老師新同學新課堂新作文……新！新！新！
“新”老師
讓我刻骨銘心的，莫過于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新” 。他整天都是笑哈哈的，誰看他第一眼都不會把崔老師跟“兇”字聯系在一起 。你看，大波浪似的頭發，慈眉善目，身材魁梧 ?？墒谴蘩蠋焻s是一個“笑面虎” 。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力” 。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調皮搗蛋的他、他、他……
學識淵博的的語文老師，戴著一副學士眼鏡，“努力拼，成績優；報父母，興中華！”這就是他給我們的鼓勵 ， 準確地說是一生的鼓勵 。溫文爾雅的英語老師，上課總是那么幽默，常逗得我們忍俊不禁，讓我們在快樂中學到了知識 。
……
“新”同學
“全能冠軍”邱浩然，一個不起眼的毛毛孩，平?？倫坌?。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級第一名 ， 不得了！一分耕耘，一分收獲 。開學至今，清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學的讀書聲，晚上最后一個離開教室的也總是他的腳步聲 。有了這樣不凡的開頭，我們相信浩然同學一定會“笑”到最后 。
語文“單打冠軍”魯蕊，有時在佩弦先生的《春》里徜徉 ， 有時跟流沙河爺爺大談《理想》，走過《秋天》，又匆匆行進在老舍先生《濟南的冬天》里 。一路走來，風雨兼程，了不得 。“英語翻譯”兼“外交家”杜達，一個俊俏的男孩，半期考試將英語一分不漏地吞下，著實讓人羨慕 ， 真所謂風華正茂少年時！
……
唉！初中新生活 ， 老師不一般，同學更厲害 ?？磥砦业酶优α耍≡u論(2)|贊同42
寫我的初中新同學800字作文轉眼間，我已經在新的學校 ， 新的環境學習了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了 。
我上學的第一天的同桌薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子 ， 挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可 。他那一臉隆起的肥肉中 ， 生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球 。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著 ， 有點挑釁調皮的味道 。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來 。他的身體很壯實 ， 一雙小胳膊胖得又白又結實 ， 像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢 。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭 。
他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞” 。
記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課 。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮 。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么 ?？粗抢仟N樣，我不禁笑出了聲 。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個大傻瓜！
記得還有一次 ， 上勞動技術課 ， 這次作的手工是用易拉罐作畫 。由于他忘帶勞技課上所有的工具 ， 在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛？”“不行，我還要完成作業呢！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了 ， 這次我才不會那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞 ， 我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢……！我狠了狠心 ， 回答他兩個冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢！……”我被他的樣子真得逗笑了 。
這就是他，一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦！
新感覺
一個人的生命是被不斷更新的 。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束 。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始 。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應它 。當然，我也迎來了我新的開始——新學期即將開始 。
剛從小學升上初中時的我，對中學里的一切都感到新奇：有了新的科目 ， 有了新的老師，也有了新的同學&hllip;&hllip;
但是，有些同學卻認為 ， 上初中不是一件不太好的事 。在臨上初中時，在我們班，有的同學哭了出來 。和自己相處了6年的小學同學分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的 。但是我卻認為，上初中是成長的必經之路，上了初中反而還可以認識多些朋友 ， 學習更多知識，是應該高興才對 ， 就更談不上悲傷了 。
雖然上了初中包袱重了 ， 作業也多了，科目也增加了 ， 但其實，初中生活還是非常多姿多彩的：初中的班主任非?！懊裰鳌?，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像小學的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會偏心，對成績優劣的同學，態度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任；初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導 。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了 。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優美的文章，鉆研越發神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物 。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎么覺得上初中不好呢？
在中學里 ， 小學時候不怎么熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面 。在中學里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣 。學習，在中學往往顯得有意思多了 。人對學習有興趣，自然就學得更好了 。
“是金子就會發光 。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才 。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活！
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初中第一周生活
我讀初中已經一個星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺 ， 可能是面對新的老師同學，是新的學校，是新的開始吧！
我覺得很無耐，為什么我就是沒心情去用功學好新的知識 ， 掌握新的方法？我為什么會害怕呢？是不是壓力太重了呢？因為我所在的班有很多人我不認識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜 ， 因為我從他身上學到了知識；體育課是用來鍛煉身體增強體質，但我每當上體育課都是見步行步，做體育運動當然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了
現在我認識了很多同學，我感到欣慰，可能因為認識了新同學，幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了；老師比小學的改變人人看到，但除了講課速度快了和問題多了，也是挺關心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想 。
因此在初中，我領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據了我們的心靈 。
我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！
這是一個嶄新的日子
2009年8月28日是一個特殊的日子，是我要踏入中學的第一天，也是要與新同學、新老師初次見面的第一天，更是要迎接初中學習挑戰的第一天 。這一天，我激動、緊張、不免也有些興奮 。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見面，對于我來說，內心會忍不住想讓新同學互相了解，彼此認識 。在這特殊的日子中，我認識了許多新同學 ， 也認識了我們的班主任和各科的任課老師，這是初中生活第一天的收獲，也給我初中生活的第一天開了一個好彩頭 。
在小學時，我很向往初中生活 。認為大哥哥、大姐姐的生活與學習很輕松，很自在，不受父母的約束，放學后可以到同學家去寫作業 ， 雙休日可以和同學們出去愉快地玩，更多擴展補充
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名字請自己改一下

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【新同學作文_寫一個關于新同學的作文】&hllip什么意思

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這個可以忽略 ， 是因為分段的緣故

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謝謝

寫一個關于新同學的作文我們學校在南昌市是一所有名的重點小學，戶口不在郵政路區域的學生想進來讀書很難，可是今天，我們班卻來了一位新同學，他是由我們學校原來的老校長特意安置到我們班上的，而且，一切費用全免了 。
他叫徐亮，來自北川 。今年5月12日汶川地震發生后 ， 他所在的學校房屋全部倒塌了，許多同學被埋在廢墟下，他和他爸爸、媽媽僥幸活了下來 。因為他生性膽小，父母擔心他的心靈承受不住這巨大的傷痛，影響他的身心健康和學習，所以 ， 由他在南昌的表姐把他接到南昌學習和生活 。一方有難 ， 八方支援 。不費多少力氣，他來到我們這所重點學校 。
這一天 ， 班主任胡老師用紅粉筆在黑板上寫了：“歡迎新同學” 。老師牽著新同學的手說：“大家歡迎從災區來的新同學！”話音剛落，全班同學熱烈鼓掌，同學們紛紛來到新同學面前，和他說話，同他握手 。他長著一雙濃眉大眼，又高又瘦 ， 黝黑黝黑的臉 。他靦腆地自我介紹：“我叫徐亮，今年11歲，是從北川來的 ?！闭f完，他低著頭 ， 回到座位上，默默地坐在那兒一聲不吭 。
胡老師讓他和我們班成績很好的同學坐一起 。下課了，大家爭著帶他去操場上玩耍，引導他熟悉學校的環境 。同學們還捐了許多本子給他 。有大本的、有小本的，有練習本、英語本、作文本、記事本……各種各樣的本子，大家你捐30本，我捐10本 ， 他捐5本……我把準備好的4個本子送給徐亮，主動和他交朋友 。他高興地雙手接過這些飽含著南昌同學對災區同學友愛之情的本子，露出了笑容 。
幾天過去了，我發現徐亮經常一個人下課時坐在教室發呆，有時雙手托著腮幫子 ， 眼睛看著窗臺 ， 他在想些什么 ?？赡苁撬麆倧牡卣馂膮^來到這里，心有余悸，對學校和同學都很陌生，還在思念自己的爸爸媽媽，懷念遇難的老師和同學，還沒有從地震的陰影中走出來 。我想在以后的學習時間里，一定要盡自己的微薄的力量，幫助徐亮，多給他溫暖和關愛，做他的好朋友，消除他的心理陰影，讓他在郵政路小學這個新家感覺到溫暖，重建他的信心與快樂 。