求《我的閃光點》600字作文開頭:每個人都有自己的一個閃光點 , 不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個閃光點 。我也不例外,我最大的閃光點就是.....(根據提供的主要內容選一個就行)
結尾:看,這就是我的閃光點,只要我們學會把這閃光點慢慢地放大,就會得到成功!
主要內容可以是:素材可以是自己平時玩電腦很厲害,但是自己沒發現,后來一班同學朋友在一起玩游戲或者用電腦上網做作業,電腦死機了 , 最后我搞定了
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又或者是你跑步很快 , 但平時沒發現
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還有就是你博覽群書,但平時沒表現出來,后來在一次班際問答比賽時,你一個將題目都答對了
參考資料:自已腦袋~
我的閃光點作文 , 700字 。答:我的閃光點作文,700字
每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點也都不同 , 這就是屬于自己的個性 。
我從未發覺自己有什么特別的地方 。我除了個子高以外,似乎沒有什么獨特之處 , 而不知什么時候,我發現了自己的另一個閃光點 。
四年級上學期的期末到了,我和班上的同學熟悉了起來 , 一開學分班的不安已經消失了,可現在迎來的是分班之后的第一次音樂期末考 , 我的座號是四號,就是第四個 。那一周的音樂課,我們開始考試了,雖然可以看書,但卻帶不走我的恐懼,面對音樂教室的同學們,我更加緊張了:害怕同學們說我唱歌不好聽,因為畢竟是這學期才分班的新同學?。?br />一號被老師叫上去了,他唱的很小聲,不知不覺,他,已經唱完了 , 老師對著大家說:“良!”;二號也唱了,還是很小聲,老師依然給了良 。三號走上去的一瞬間,我心里的不安又加了一分 , 之前的幾位同學都是良,我如果也是良,多尷尬?。∪派先コ氖焙潁舸蟮鬧遼儻姨?,可晤U饗蘊雋慫艫納逞?nbsp;, 直覺跟我說了一句話:“她是‘良’ ?!惫?,老師還是丟給她一個字:“良!”
老師念到我的名字了,我有些顫抖的走上去,先說了我要唱的歌,然后老師點點頭,我打開課本,用心地唱 。我也不知道自己的聲音有多大,只覺得我唱出第一個字時 , 嘈雜的聲音被安靜替換了 。我心里重復一句話:我要用心唱,用心感受音樂,一定要唱的最完美!我把對音樂的喜愛都傾注到這首歌上了,兩段歌曲過后,坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌,接著全班都鼓起了掌,此時的教室,除了一陣陣此起彼伏的掌聲,沒有任何的雜聲 。我很驚奇,我真的唱的很好嗎?掌聲停下時,老師發話了:“雖然歌不一定好聽,但是她唱的很投入,很熱愛音樂的感覺 。好了,優!”我抬起了頭,因為我是班上第一個獲得掌聲和“優”的同學,心里真的很高興 。
也許我的閃光點你也有,但不論如何都要記?。詞鼓愕納涼獾悴皇淺?,也會找到屬于自己的閃光點 。
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【夸夸她的閃光點 我的閃光點作文_我的好朋友作文】要寫好幾個的閃光點 , 而且要多一些比喻修辭手法等等
我的閃光點作文80-100字你們知道我的閃光點是什么嗎?我的閃光點有三個方面,下面就讓我給你們一一講解吧 。我的閃光點之一就是幫且需要幫助的人們 。比如上次我們學校要向災區捐款 , 這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢全捐了出去,災區的孩子多可憐??!而晤U前嗟睦詈閫О閹杪韙?0元錢 , 一下子花的只剩下了5角錢,結果他只捐了5角 。這就是我的閃光點 。我的閃光點之二就是不亂花錢 。比如上一次,我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢 。正好那時是春節,我的小表弟剛拿到錢就讓我和他一起買煙花和擦炮 。就這樣他的20元錢一會兒就沒有了,而我的那20元錢卻被我存了起來 。我想:我應該把錢用在該用的地方 。這就是我的閃光點 。我的閃光點之三就是喜歡認真觀察 。比如上次,我發現了一只毛毛蟲格斗 。我想你這一只毛毛蟲居然以大欺小 。我正要把毛毛蟲踏死 , 誰知后邊立刻出現了一只螞蟻軍隊 。我正要踏時,又想:還是算了吧,讓毛毛蟲和螞蟻打一場吧 。于是我收回了腳 。螞蟻軍先將毛毛蟲包圍起來,采用了車輪戰術 。不一會兒毛毛蟲就累死了 。螞蟻們抬著自己的戰利品,欣喜若狂地回到了自己的洞里 , 飽餐了一頓 。這些螞蟻多么團結呀! 這就是我的閃光點 。我為自己自豪!
寫我的閃光點作文有什么好開頭1.每個人都有自己的一個閃光點,不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個閃光點 。我也不例外,我最大的閃光點就是...
2.我們每個人都有自己獨特的個性 , 都有許多閃光點 。我的身上雖然有缺點,但我常常為自己愛好廣泛而驕傲 , 我喜歡……當然最喜歡的就是……
3.我活潑,我勤勞,我節儉……細細數一數,我的閃光點還真不少 。不要以為我是“王婆賣瓜自賣自夸”哦 , 我的閃光點里可沒有自大 。讓你眼見為實吧:
4.每個人都有閃光點,我發現了自己的閃光點并利用了它,取得了成功,我的閃光點——
題目:《我身上的閃光點》 600字作文我們班上的每個同學都有他們的閃光點,我也不例外,有一個令我驕傲的閃光點——樂于助人 。
有一次放學 , 突然間下起了傾盆大雨 。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線走去 。突然,看到一個小男孩在哭,便走向前去詢問: “ 小朋友,你怎么了? ”“ 下雨了,我媽媽沒有來帶我,我又沒有雨傘 ?!?我說: “ 讓我來陪你吧. ”
“ 叮當 —— 叮當 ” 時針敲過八響,鐘聲打驚了我的心 。我心想爸爸有可能已經急成了熱鍋上的螞蟻 。我不時流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說: “ 姐姐,你回家吧,太晚了 ?!薄?不,來 , 姐姐送你回家 ?!?br />
我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動的淚水,她不斷的夸我是個好孩子 。小男孩的媽媽還要留下我吃飯 , 我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕 。
回到家 , 我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說: “ 好!這才是我的好女兒呢! ”
我好開 心 呀!因為我又做了一件樂于助人的好事!
每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩 。
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不到600字
我的閃光點 作文 600字 誰有好的 急急急!!!!!!!!!!...哈嘍,大家好,現在我就將我的閃光點介紹給大家 。
我的第一個閃光點是愛讀書 。我幾乎什么書都看:漫畫、作文、故事、哲理故事……不知道為什么愛看書 , 可能是因為我爸愛看書 , 遺傳給我了;也可能是因為從小就看,習慣成自然了 。在書里,有無窮的知識等著我去探索,也有很多道理讓我去明白 。假如你給我一本書,我能一直看,直到看完才肯松手 。我喜歡看書 , 所以寫作文會用一些好詞好句,我發表過文章,還掙過稿費呢 。愛讀書,是我的第一個閃光點 。
我的第二個閃光點是拾金不昧 。在學校,中午午休沒事時,在學校院子里溜達溜達,偶爾會看到幾塊錢躺在地上,靜靜地等著它的主人 。這時 , 我就會馬上把錢撿起來,交給廣播室,廣播室就會找到它的主人 。并且把錢還給那個人 。拾金不昧 , 是我的第二個閃光點 。
我的第三個閃光點是活潑、樂于助人 。比如說跟人吵架,我一會兒就忘了,但對方說不定還正在氣頭上 , 這時 , 我會逗逗她 , 使她開心,那個人也早已破涕為笑了,所以我有好多朋友 。有時同學有不會的題,不會寫的字問我,我都盡力解決,幫助她們解決難題 。我不僅樂于助人,我還樂于助班 。每次打掃衛生,都是我和另外一個組長最后走,把教室打掃得干干凈凈的 ?;顫?、樂于助人是我的第三個閃光點 。
我也有不好的地方,比如膽?。?但是我會慢慢改,讓膽大也成為我的第四個閃光點!
加油,讓我們為美好的明天打下基礎吧 。
認識我自己是一個不大不小的偶然 。忘記了那是什么動機使我隨意翻開了一頁初中的化學課本:溶液的酸堿度常用PH表示,當PH《7時 , 呈酸性;當PH》7時,呈堿性;當PH=7時,它既不呈酸性也不成堿性時,是中性 ??戳舜隧?,我就想起我的生活,并與此聯系起來:假設我是溶液,用PH來測我,一定等于7 。也許你不明白,那么就聽我細細說來 。在班上,我學習不算最好,但也并不差,有時某些學科還能考上一二名 。我是學習委員,但不是搗蛋鬼,在生活的PH中,我屬于“中性” 。我們班顯然被分成了甲派和乙派,但我既不是甲派也不是乙派 。有時在課外,我喜歡和甲派的同學在一起打籃球比賽,談論,也會常常高歌快樂男生的歌曲 。我還贊賞他們為班級的熱心和干勁 。班里的墻報常常是我和甲派的人包了,因為他們能寫會畫 。但我不喜歡他們對待學習的懶散態度 。一下課就走,假期和課余時間也不會利用一下 。他們太“堿”!我也喜歡乙派的同學 , 他們對待學習態度認真 。我們經常在一起討論數學題 , 一樣珍惜時間 。但我不喜歡他們死氣沉沉的樣子,他們把心弦繃得太緊,假積極 。被老師呼來喚去,不愿趕也裝出一副挺積極的樣子 。到頭來,老師選“班級熱心工作者”就更麻煩了 。他們太“酸”!是的 , 我不是甲派也不是乙派,我知道生活需要七彩光芒,我知道一天不是24小時,而是86400秒 。在這個大千世界里,我要做一個快樂的人,做一個真實的人!我不太“堿” , 也不太“酸” 。我的閃光點僅僅如此 。
“同學們,今天我們來仔細地認識一下自己,你能發現自己有哪些過人的‘閃光點’嗎?”老師意味深長地說 ?!鞍?!老師怎么竟搞這些無聊的話題 。像我宋衛軍雖然平時在學習上是大智若愚,在思想上是龍騰虎躍 , 常有一些常人不敢有的舉措,如果要找幾個過果要找幾個過人的‘閃光點’,卻是件挺難的事兒 。”我自言自語地道 ?!肮竟竟荆 痹撍赖亩亲娱_始唱起義歌了,那就趕快找“閃光點”吧……
“咦!怎么到家里來了?難道放學了嗎?”我朦朦朧朧地想 。
“咕咕咕!”
“要命的肚子真的要造反了,去看看今天又什么好菜肴 ?!蔽乙贿厙Z叨,一邊快步來到廚房 。仔細搜索了一遍以后,發現灶前的面盆架上掛著一條生肉 。哈哈!爸爸真是對我關懷有加??!今天又禂囁我一展生手的时?,我一定要燒一碗香噴噴的紅燒肉來打打牙祭 。
于是,我三腳兩手地忙了起來,我先小心翼翼地把肉在清水中沖洗,就好像洗自己的身子一樣,決不放過每一個污漬 。然后,把它放進清水中煮了十來分鐘 , 當肉隨著沸騰的熱水跳起水中芭蕾的時候,我把肉從沸水中拿了出來,用預先準備好的菜刀把它砌成一塊一塊的 。這砌肉很有技巧,肉不能砌得太大,否則肉的油膩很難消除,而且要砌得均勻,最好成片狀 。接下來,把砌好的肉在熱鍋中翻抄,此時鍋下的火一定要旺,目的是要把肉脂中的油憋出來 。高溫拌抄五分鐘左右,加上適量的白糖、黃酒和茴香 。對于醬油的比例,因為是紅燒肉,主要體現其色為紅,所以可以放入一定量的醬油 。鹽要加少量的,否則會太咸的,加少量的水 , 讓它在溫火中煮上十來分鐘 , 最后加上適量的味精和蔥花 。這樣,一碗香噴噴的紅燒肉就誕生了,惹得我口水直流,于是我情不自禁的伸手去夾……
“衛軍,衛軍……”一陣強烈的聲音把我從睡夢中叫醒,此刻,滿臉口水的我把全班同學笑得前俯后仰 。“宋衛軍,說說你的閃光點 ?!崩蠋熚⑿Φ卣f,炯炯有神的目光盯著我滑稽可愛的臉,期盼著我滿意的答復 。
“我……我的閃光點……是……燒紅燒肉”我支支吾吾地說 。“哈……”又是一陣雷聲般的笑聲,從同學們的口中跳了出來 , 而那老師的臉上同時也洋溢著滿意的笑容 。
我的好朋友作文(夸夸她的閃光點)每個人都有自己閃光點,有的同學愛集體;有的同學助人為樂;有的同學作文寫得好等等 。
我最好的朋友是劉震,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴 。他的閃光點也很多,例如:每次作業都完成得很好,字寫得非常好,學習也委優秀,愛勞動,愛幫助別人等 。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節課時天氣逐漸變陰了 。到了中午放學時,突然狂風驟起,烏云翻滾,不一會兒就下起了傾盆大雨 。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸不是沒有出現 。我想爸爸可能不會來接我了 。這時 , 我們院子里的同學打著傘走過來說:“你怎么不帶傘呢?”我還沒回答他,他就走了 。這時劉震跟上來說:“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了 。
我打著劉震借我的雨?。咴諢丶業穆飛? ,雖然雨下得很大 , 但是我心里是一片溫暖 。
啊!劉震 , 我要向你學習 。名字換一下
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