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我心飛翔作文_作文素材積累 我心飛翔

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有關我心飛翔的作文該怎么寫我心飛翔
我想要飛翔,就想鳥兒一般渴望飛翔.
記得很久很久以前,我試著獨自飛翔,可是外邊的天空拒絕了我.不應該說是我經受不起那狂風還有那暴雨,于是我退縮了,我逃避了,我一個人躲進了我的家.是的,我的家.我的父母嚇壞了,不住的問我孩子,摔著了嗎?那時的我感覺到無比的自豪,是的自豪,因為他們是那么的愛我.
可是現在我害怕了,尤其是當同齡人在那天空自由的飛翔時,我害怕了,不為別的,就是那曾讓我自豪的父母雙親對我的愛,他們如同驚弓之鳥一般不許我飛翔,我能體會到他們那深沉的愛,可是我渴望飛翔,哪怕面對我的還是那狂風暴雨我也要飛翔!是的,我要飛翔!
可我真的能去做嗎?我真的能去嗎?面對父母那日益蒼老的容顏,我有怎么真的說的出口,我怎么能忍心讓他們失望,我在他們眼中可一直是乖孩子啊,我能嗎?
去,不去.去``````這兩種聲音不斷在我腦海回蕩著,我該怎么辦!哎!人人都說少年不識愁滋味,可是,到我面前怎么就不一樣呢?
我終于還是去找他們了.然而,他們似乎已經知道我要來似的,難道說`````````
結束了,一切都結束了,我終于又一次的嘗試著飛翔!這一次,我要任憑它狂風暴雨也澆不滅我那飛翔的信念!
我心飛翔作文那絲絲縷縷的記憶，吸收著時光的聲音 ， 消弭著歲月的斑駁，就這樣匆匆地航進我的世界，泊進我的心里 。
那是懵懂未知的蒙昧的年代，不諳世事的我只潛心經營自己內心的幽香一隅 。而有一天，我糊里糊涂地陪著爸爸媽媽坐在電視前 ， 一直到心情倦怠時 。只見電視中人們歡欣鼓舞，處處流露出狂喜之情 。傾慕、神往與歡愉融會在爸爸媽媽的眼中 。人們舉著紅旗，昂揚著頭，臉上的表情生動地與鮮艷的旗幟凝成了一段緋紅的云霞 。我的心中倏地躍出了一些細密、微妙而又奇妙的情感，飛花碎玉般在我的心中紛揚著 。我與他們一同在心底呼喊：“北京萬歲，中國萬歲！”
奧運 ， 這是奧運的力量 ， 它可以凝聚全國人民的情感，熔鑄民族的靈魂，向世人昭示其偉大的精神力量，撼動人心！
在世界這個藍天曠野中，隨著文化交流的日益寬廣，天穹披上了斑斕五彩的衣衫，中國不能讓自己孤城絕域于世間 ， 應將自己的精髓：柔情、微笑、友善、團結不息、勤勞勇敢等民族精神留存于天地方圓之間，它是世界文化中不可或缺的元素 。
憶古論今 ， 撫今追昔，中國奧運從無到有，從微小到壯大 ， 這是何等不易的奇跡！
而奇跡又何止一個？奇跡中蘊蓄著必然 。
在時間的洪流中，千帆競發，百舸爭流，我國的奧運風采經歷時代從淅瀝的歷史迷霧中漸漸顯影 。在世界這個旋轉的舞臺上，中國躡蹤著那些強大的暗影，默默地趕超著它們 。
這種團結、拼搏、奮進的堅毅奧運精神，使徐海峰實現了我國奧運金牌零的突破，使劉翔超越了極限，使姚明在NBA的種種譏諷嘲笑中終于震懾了每個人的眼睛 ， 使丁俊輝在史蒂夫、戴維斯等人的狡黠的笑容中獲得了勝利……
生命是一個賽程 ， 如果我們不曾有過那些曾經撼天動地 ， 不可思議的夢想，不曾懷著永久的憧憬和追求，這些只能與我們擦肩而過 。
我深深地感受到與我的祖國血脈相連 。時代的變遷，我從她一點一滴的腳印中思索著 。深深淺淺的腳印中，透明的時間流過，它以它移山倒海的氣息向我不斷吐納：
拼搏 ， 才能實現心中的夢想 。
心有多大，舞臺就有多大……
關于 我心飛翔 寫一篇作文 可以寫些什么即使翅膀斷了,心也要飛翔.
——題記
無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思,周圍是可怕的靜寂,我起身來到窗前.
風很冷,繞過起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經,我哆嗦了一下,縮了縮脖子.外面的燈光將整個院子充斥成白晝,半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖,幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位,又終于堅持不住,一頭栽下來,飄然落在冰冷的水泥板上.
我嘆口氣,為那片悄然消逝的生命,更為自己無地自容的成績.我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時,后面總要拴上失敗和苦澀,我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬,猶如風雨中哭泣的百合花,淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣.多少次苦苦尋求,又多少次茫然失落,夢猶如雪片漂灑的精靈,心已冷,意迷?！?
深夜的風無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉,翻動,再翻動,一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹.我忽然懂得：失去意味著新的獲得,衰落意味著新的開始.一片黃葉枯了,爛了,受侵蝕,受寒凍,當春暖花開時,它將是層層濃蔭中的一片.看到這里,我不覺釋然了.
失敗是成功的因素,沒有它,不會使你耳邊警鐘長鳴,失敗又是生命的重負,長久地背著它,跋涉的腳上會多磨出幾個不應有的血泡.朦朧中我感悟到風雨之后的陽光.“人生自信二百年,會當擊水三千年”!讓灑脫與風雨同行吧.只要青春還在,我就不會悲哀,只要陽光還在,我就不會孤獨,縱使陷身茫茫沙漠,希望的綠洲還在,我心依然飛翔.想到這里,我不禁笑了.
請以“那首歌,讓我心飛翔”為題,寫一篇600字的作文讀書給我帶來了快樂書是人類進步的階梯 ?！边@是高爾基曾說過的名言 。的確，書給我帶來了遐想和樂趣 ， 書給我帶來了智慧的源泉和精神的力量 。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力 。閱讀給我帶來了無窮無盡的樂趣 。在書中作者把一樣樣小物件兒寫得栩栩如生；把一個個人物勾劃得活潑可愛；把一個個故事描述得十分生動具體 ， 常常讓我回味無窮 。所以每當我空閑的時候，我就會翻開書本，讓自己陶醉在書的海洋里，讓自己融入在這一個個有趣的故事里 。閱讀帶給我帶來了五彩繽紛的生活 。一打開書本，我就會看到一幅美輪美奐的畫：碧藍碧藍的天空 ， 清澈見底的湖水，一望無際的草原 。頓時，這個世界是多么讓人向往，多么讓人快樂??！拈澠?里面有調皮的小孩、忙碌的大人；你聽，里面有悠揚的歌聲，動人的旋律……看著看著，我多想真正地走入這個世界，尋找著我的快樂 。閱讀更帶給我永遠學不完的知識 。這里面的知識是有趣的，是豐富的，那些優美的句子使我的文章變得更生動，更形象；那些數也數不清的知識，成為了我和同學課余談論的話題，和同學交流交流 ， 使自已更加深刻在心 。讀書讓我在知識的海洋里暢游，讓我在智慧樹上摘果，我愛書，因為它給我帶來了歡樂!
作文素材積累 我心飛翔【我心飛翔作文_作文素材積累 我心飛翔】蝸牛說：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂徜徉 ?！?br /> 小溪說：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的婀娜！”
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當一面，人人贊不絕口，而我心飛翔 ， 亦會甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽聲聲 。”
或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中 ， 這是勿庸置疑的 。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰可否認它的真實性呢？
縱觀歷史長河，又有多少的出人意料發生在情理之中呢？
項羽、劉邦可謂一代梟雄，項羽正直守己、劉邦狡猾機智 。鴻門宴上，項莊為項羽舞劍刺沛公 ， 本可助項王成就一代偉業，然而 ， 項王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項王兵敗烏江 。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項王卻甘愿保護自己日后的死對頭，這倒是出人意料的 。然而情理畢竟是人的主觀理念 ， 出人意料的事在歷史上也非罕見 。
約翰一次聽說非洲一個小島上富含金礦 ， 許多人都去淘金去了 。這可是個發財致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了 。到最后 ， 去淘金的人個個空手而歸，約翰卻帶著大筆財富回來了 。這到底是怎么回事呢？原來，那個小島上并沒有什么金礦，所以淘金的人個個失望而歸，而要去個小島 ， 必須穿過一片海，所以必須有船只運輸，約翰正是讓心飛過了大海，抓住了機遇 ， 發了一筆不小的造船財 。
情理之中是柔和的輕風一縷，意料之外是荒原的鮮花一束 。輕風可為人帶來清涼，鮮花亦贈人芳香滿懷 。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手 ， 煥發出奪目的光彩 。
讓我們展開心靈的翅膀吧！愿我心飛翔 ， 穿越情理之中與意料之外 ， 去擁抱那份魚翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔 。奇跡無處不在！