志存高遠的意思_志存高遠什么意思用來形容哪些人?

志存高遠是什么意思
志存高遠是什么意思?
志存高遠的意思是什么志存高遠的意思為追求遠大的理想、事業上的抱負、追求卓越等 。也有“直掛云帆濟滄海”的意境 。如,北洋水師中航速最快的一艘戰艦就被命名為“致遠”號,特指乘風破浪、勢不可擋,奔向遠方的意思 。
志存高遠,腳踏實地.什么意思1、“志存高遠”的意思是為追求遠大的理想及對事業上的抱負、追求卓越等 。也有“直掛云帆濟滄?!钡囊饩?。
典故
蘇秦是洛陽人,學合縱與連橫的策略,勸說秦王 , 寫了十多個建議書都沒有派上用處,最后他所有的錢都用完了,悲慘而歸 。搞的“妻不下纴,嫂不為炊,父母不與言 ?!碧K秦感嘆說:“妻不以我為夫,嫂不以我為叔 , 父母不以我為子,是皆秦之罪也!”乃閉室不出,出其書遍觀之 。
蘇秦苦讀太公《陰符》之時,每逢困乏欲睡 , 便用錐自刺其股 。這是成語“懸梁刺股”中之“刺股”的由來 。蘇秦最為輝煌的時候是勸說六國國君聯合,堪稱辭令之精彩者 。后來聯合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國反抗秦國,然后拿了六國的相印 , 成為六國之相 。
2、“腳踏實地”是一個漢語成語,意思是腳踏在堅實的土地上 。比喻做事踏實,認真 。
典故
司馬光編寫《資治通鑒》的地方叫獨樂園 , 遺址就在今天的偃師市諸葛鎮司馬街村,可見他與洛陽淵源頗深 。
司馬光在洛陽伙計很多,其中有一個叫邵雍 , 就是那個住在安樂窩里談理論道的邵康節邵夫子,北宋的理學大師,史載其“少時,自雄其才 , 慷慨欲樹功名,于書無所不讀,始為學 , 即艱苦刻厲 , 寒不爐,暑不扇,夜不就席者數年” 。邵雍跟司馬光一樣刻苦 , 難怪他倆關系好 。
卻說這一天,司馬光又來找邵雍聊天,聊至興處 , 司馬光問邵雍“某何如人?”“我咋樣?”邵老夫子回答得美:“你是個腳踏實地的人 。”可別認為他是在拍馬屁,縱觀司馬光的一生,還真符合這個評價 。

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擴展資料:
“志存高遠”相關名言
1、志大則才大,事業大 。
出自張載《正蒙·至當篇》 。
釋義:志向遠大 , 才干就會大,就能干出一番大的事業來 。說明人為了有所作為就必須樹立遠大的志向 。
2、志之難也,不在勝人 , 在自勝 。
出自《韓非子·喻老》 。
釋義:立志的困難,不在于勝過別人 , 而在于戰勝自己 。自勝:戰勝自己 , 克制自己 。
3、志不立 , 天下無可成之事 。
出自王守仁《教條示龍場諸生》 。
釋義:志向不確定 , 則什么事情也干不成功 。說明人必須立志 。人生立志存高遠什么意思?如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆 。沒有科學的理想信念的人生,就像失去了方向和動力的小船 , 會在生活的波浪中隨處漂泊,甚至會沉沒于急流之中 。科學合理的“理想信念” ,  不僅可以更好的指引人生的奮斗目標,讓人看到未來的希望和曙光,永不迷失前進的方向;更能為人生提供前進的動力,能最大限度的提高人生的精神境界,塑造高尚人格 , 讓人保持心靈的充實和安寧 。而在這里,筆者想起了思修課堂上老師教育過我們的“理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題”——如果說,現實是此岸,理想是彼岸 , 那么,唯有實踐才是聯系兩者的橋梁 。理想信念 , 歸納起來即一個“志”字,既是對未來目標的向往,也是為實現奮斗目標的頑強意志,中國傳統文化中關于“志”有很多警句——孔老夫子說過“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”—— 帥可奪而志不可奪 , 將可殺而不可辱 。這是因為,軍隊雖然人多勢眾,但如果人心不齊 , 其主帥仍可能被人抓去,而主帥一旦被人抓去,整個軍隊失去了領導人,也就會全面崩潰了 。匹夫雖然只有一個人,但只要他真有氣節,志向堅定,那就任誰也沒有辦法使他改變了 。這種寧死不屈的烈士事跡,可歌可泣,在歷史上不勝枚舉 。相反,一個人如果沒有氣節 , 志向不堅定,則很可能在關鍵時刻受不住誘惑或經不住高壓而屈膝變節,成為人們所鄙視的叛徒 。墨子有云“志不強者智不達”——志向不堅定的人智慧就得不到充分的發揮 , 它強調立志的重要性,說明堅定的志向能給人無窮的動力 。諸葛孔明也說過“志當存高遠”——是人應當懷有高遠的志向 。后來人所言的“志當存高遠 , 人生貴追求”“志當存高遠,心當存澄潔”“志當存高遠,不顧世俗笑”“志當存高遠,路自腳下行”“志當存高遠 , 敢為天下先”也都沒有脫離其本意,大家都是在告誡自己要把握更美好的人生,當需樹立遠大的理想并懷有堅定的信念 。古人用古訓教育我們要樹立遠大理想,朱勇哥哥和梁丹姐姐用他們的實際行動指導著我們前進,他們用個人的實踐歷程更生動地向我們講述了關于科學合理的“理想信念”的重大意義 。結合我個人的經歷體會我想說的有兩點,一是立志高遠,二是始于足下 。許多大學生,一被問及學習與生活,就會很自覺地想到“空虛” 二字 , 實踐證明,不是因為學習和生活它們本身枯燥乏味,而是沒有得以規劃好,歸根結底是由于沒有認識到“理想信念” , 即一個字“志”,或者是認識到這個字的存在,卻沒有正確認識到“立志高遠”與“始于足下”的近在咫尺 。立志當高遠——青年時期是理想形成的重要時期,也是立志的關鍵階段 。志向高遠 , 就是要放開眼界,不滿足于現狀,也不屈服于一時一地的困難與挫折 , 更不要斤斤計較于個人私利的多少與得失 。我們當代大學生面臨的問題,不僅僅是要找到一種積極的生活方式,更是要為未來將要遇到的挑戰做準備 。大量的事實告訴我們 , 那些在事業上取得偉大成就、對人類做出卓越貢獻的人,都是在青年時期就立下了鴻鵠之志,并為之堅持不懈地努力奮斗 。周恩來中學時期就立下了“為中華崛起而讀書”的凌云壯志,李四光、錢學森、鄧稼先等老一代知識分子,青年時期就立志用自己的聰明才智報效祖國 。樹雄心、立壯志,是關系我們當代大學生一生前途命運的重大課題 。立志須躬行——為理想而踐行 , 當始于足下 。漫長的征途需要一步一步地走,崇高理想的實現需要一點一滴地奮斗 。古人云“合抱之木 , 生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”,實現崇高理想,要從我做起 , 從現在做起,從平凡的工作做起 。我們當代大學生不可以迷迷糊糊地過日子,心里念著反正還有明天,明天有多遠,明天我們永遠趕不上 。著名數學家華羅庚曾語重心長地教育年輕學子說 , 踏踏實實、循序漸進,與雄心壯志、力爭上游并不矛盾,不踏踏實實打好基礎 , 就無法攻尖端、攀高峰,有時表面上好像是爬上去了,但實際底子是空的 。華羅庚認為,“雄心壯志需要有步驟 , 一步步地,踏踏實實地去實現,一步一個腳印 , 不讓它有一步落空” 。作為一名當代大學生,與其在燈火通明之時感嘆空虛寂寞,不如在陽光普照之時積極思索;與其在夕陽西下的時候作美妙的幻想 , 不如在旭日東升之際勤奮投入工作;與其在垂暮之年因理想未能實現而懊悔不已,不如乘風華正茂之時躬身踐行、奮斗不止 。趁著我們還年輕活力,為“理想信念”吶喊吧!趁著我們還激情昂揚,為了“志”向前沖吧!
“志存高遠”是什么意思?
志存高遠什么意思用來形容哪些人?【志存高遠的意思_志存高遠什么意思用來形容哪些人?】志存高遠的意思:
追求遠大理想及對事業上的抱負、追求卓越等 。
用于形容:志存高遠可以形容有遠大的志向、追求遠大的理想,或者對事業上有遠大抱負的人 。