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幼兒園中班安全計劃_幼兒園大中班日計劃怎么寫

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中班安全活動《遇到陌生人怎么辦》教案與反思中班安全活動《遇到陌生人怎么辦》教案與反思的寫作思路：首先是對教學背景、活動目標等做簡要說明 ， 然后描述整個課堂開展過程，最后寫相關反思 。

幼兒園中班安全計劃_幼兒園大中班日計劃怎么寫

文章插圖
正文
設計背景
對于孩子來說，安全教育很重要 。現在家里就一個孩子，父母上班在外，經常留一個孩子在家，對于孩子在家的安全就格外重要 。如不動電、不動氣等 。
陌生人敲門等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能 。在超市和父母走丟怎么辦？有陌生人來接怎么辦等 。今天我設計的主題就是圍繞這個問題，想通過這次教學，讓孩子們懂得面對陌生人該怎么辦 。
活動目標
1、樹立幼兒初步的防范意識 。
2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力 。
3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話 ， 不跟陌生人 。
重點難點
討論遇見陌生人時，我們該怎么辦？
活動準備
1、 排練情景表演：小紅沒上當 。
2、錄制有關輕信陌生人上當受騙的內容 。如：自己在家時隨便給陌生人開門，隨便吃陌生人給的食物，在公共場所迷路了隨便跟陌生人走等造成不良后果，選擇適合幼兒看的有關打擊拐賣兒童的記錄片 。
活動過程
第一步，請幼兒觀看情景表演：“小紅沒上當”，教師在主要部分給以提示 。
第二步， 展開討論：
1、導幼兒討論：小紅如果輕信了陌生人的話，會出現什么后果？并說一說如果自己遇到了這樣情況時應采取怎樣的做法 。
2、觀看并講述錄像內容，引導幼兒明白遇事要動動腦筋，不要輕易上當受騙 。
3、幼兒展開討論，說出自己的看法，并進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識 。
教學反思
【幼兒園中班安全計劃_幼兒園大中班日計劃怎么寫】在活動中，幼兒知道遇到陌生人時，可以求救老師、家長 。有的幼兒還知道大聲喊叫 。在超市里還知道廣播、打電話等 。幼兒都能掌握許多應付陌生人的方法 。