在有玩伴或很多玩具的環境下成長的兒童，腦功能更加活躍 ， 記憶力和學習能力也會提高 。日本科學家經動物實驗發現，這或許是由于較多的外界刺激能使腦神經細胞內驅動蛋白增加，促進突觸形成 ， 令大腦更活躍 。
 
東京大學研究人員在美國科學雜志《神經元》上報告說，他們在一個箱子中放置了各種玩具，將15只小鼠放到里面飼養了4周時間 ， 同時在另一個沒有放置任何玩具的箱子里飼養了3只小鼠 。為考察兩組小鼠的記憶力和學習能力，研究人員讓小鼠在游泳池中反復游泳，記錄它們到達泳池中“小島”的時間 。他們發現，在刺激較多的環境中生活的小鼠 ， 隨著游泳次數的增多 ， 速度提升得更快 。
 
在調查了兩組小鼠腦部神經細胞的狀態和蛋白質的作用后，研究人員發現，在刺激較多的環境中生活的小鼠 ， 負責運送谷氨酸等神經傳導物質的驅動蛋白“KIF1A”增加，且作用更加活躍，作為神經細胞結合點的突觸也增加了 。
 
研究人員通過基因操作 ， 減少小鼠腦內的“KIF1A”，結果發現即使在刺激很多的環境下培養 ， 小鼠的學習能力也不會提高 。
 
研究人員認為 ， 這項研究有助于解釋為何擁有玩伴或玩具等會讓兒童更聰明，并且對研究改善記憶和學習能力的方法也有所幫助 。
【玩伴和玩具可使兒童更聰明】
新華網 藍建中

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