1.怎么把正楷字快速練成硬筆的最簡單、最笨拙但同時也是最有效的方法就是買一本字帖來臨摹，不要貪圖快速進步，因為練字這東西一口吃不了胖子，每天半小時，靜下心來用心寫，過不了多長時間相信一定會有很大進步的，關鍵在于“每天”半小時的堅持，別人的評價可以聽，可以吸取其中自己覺得有道理的部分，但不可迷信，怎樣寫好看要自己用心揣摩 。
補充一下：關于書法，我比較贊同啟功前輩的看法，文字的主要作用是表達思想，所以書法首先要讓別人認識，練字的目的就達到了，如果寫出來的字能給人那么一點美感，也就是人們夸贊的"好"，那是第二步的追求，再贊同啟功前輩的觀點就是不可盲目迷信那種什么"高深"的學說，字怎么寫自己的體會才最重要. 。
2.怎樣快速練成一手好的硬筆字,正楷字,別人寫好我不服氣謝謝 怎么樣寫好字？ 第一章 怎樣寫好硬筆字 硬筆字就是除了毛筆以外的常用的鋼筆、圓珠筆、鉛筆、刀筆、牙簽筆、筷子筆、毛管筆等 。
能寫一手好字自己肯定很充實，別人也羨慕，怎樣練習呢？ 1.練字應從哪種字體練起呢？ 學習書法的途徑，傳統觀念認為應從唐楷入手，逆時而上，在寫好楷書的基礎上進一步練習南行、北碑、漢隸、秦篆 。另一種觀念認為從青少年手部肌肉發育尚不成熟的特點出發，可以從變化較少的秦篆入手，順時而下，由行草而后楷書 。
這兩種觀念自有其道理 。但我認為我們學習的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有著本質的不同，所以我們不能因循其練習方法，更不能受惑于先學毛筆后學硬筆的傳統觀念 。
我們現在廣泛使用的是硬筆，寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字，沒有必要走彎路 。練習硬筆字應從哪種字體練起呢？我認為：從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻，變化較少的特點出發，應從不求運筆快慢和輕重變化的字體練起 。
最好是印刷體中的黑體字，這種字體的美感主要表現在其結構上，我們可以通過對黑體字的揣摩分析，掌握字的結構 。在此基礎上，我們才可以根據自己的個性和愛好，選擇自己最喜歡的字體刻苦練習 。
2.練字都應該練什么？ 首先要練眼，即認真讀帖 。宋代的書法家黃庭堅說：“古代人學習寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在墻壁上，專心致志的觀看它，看準了才下筆 。”
唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑，愛不忍離，索性坐下讀碑三天 。讀的帖越多，眼力就會越高，就知道了如何寫才好，好在哪里 。
有一個成語叫“眼高手低”，我認為：眼高是手高的前提 。發現不了美，不知什么是美，就更談不上創造美了 。
有不少同學以為書寫潦草是所謂的行書，導致他們以丑為美的原因是他們“眼低手也低” 。其次要練腦或說練心 。
在細心觀察的基礎上還要把寫得好的范字牢牢地記在心里，把其字形深深地刻在大腦里，無論何時，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀 。做到胸有成帖，腦有成字 。
第三要練手 。練眼和練腦是為了搞清字該怎樣寫 。
心中能想出字的最好效果，手中不一定能寫出這種最好效果，因為腦不一定能指揮得了手，手不一定能指揮得了筆 。練手就是要達到心手一致，手筆一致的境界，所以練手也是至關重要的 。
練手主要是練指力、練腕力、練手感 。寫字的時間長了會感到手指發痛，手腕發酸，手不聽使喚，多鍛煉這一現象就會消失 。
經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好，他們的指力和腕力就是如此練出來的 。還要注意練手感，讓大腦能指揮手，感覺到筆變成了手的一部分，變成了手的延伸，手能輕松的指揮筆，想快則快，想慢則慢，想輕則輕，想重則重，想寫出什么樣的效果就能寫出什么樣的效果 。