1.數學論文怎么寫如何寫數學論文:選題與寫作方法 引言 在審閱數學論文過程中發現很多論文內容簡單,或是一兩個習題證明或是將教材內容,他人論文組合改編,簡單重復,更有甚者直接抄襲 。
很多從事數學教育工作人士認為數學教育論文難寫,事實上他們還沒有掌握撰寫數學論文的規律 。數學論文分兩種,一種稱為純數學論文,另一種為數學教學論文 。
很多從事數學教育工作者很難擁有大量時間從事純數學研究,而職稱聘任制又需要公開發表論文,這樣一來很多人將自己工作經驗加以總結轉而寫一些數學教研論文 。數學教研論文是對課程論,教學法,教育思想,教材及教育對象心理加以研究 。
但無論哪一種數學論文都要遵從論文格式及寫作規律 。1 撰寫數學論文應具有原則 1.1 創新性 作為發表研究結果的一種文體,應反映作者本人所提供的新的事實,新的方法,新的見解 。
論文選題不新穎,實驗沒有值的報道的成果,即使有高超寫作技巧,也不可能妙筆生花,硬寫出新東西來 ?;A性研究最忌低水平重復,如受試對象,處理因素,觀測指標,結果與前人雷同,毫無新意,這樣論文不值得發表 。
1.2 科學性 科技論文的生命在于它的科學性 。沒有科學性論文毫無價值,而且可能把別人引入歧途,造成有害結果 。
撰寫論文應具備:(1)反映事實的真實性;(2)選題材料的客觀性;(3)分析判定的合理性;(4)語言表達的準確性 。1.3 規范性 規范性是論文在表現形式上的重要特點 。
科技論文已形成一種相對固定的論文格式,大體上由文題,一般不超過20字;摘要(應用的方法,得到的結果,具有意義等);索引關鍵詞;引言;研究方法,討論,結果等部分組成 。這種規范化的程序是無數科學家經驗總結 。
它的優越性在于:(1)符合認識規律;(2)簡潔明快,較少篇幅容納較多信息;(3)方便讀者閱讀 。2 撰寫數學論文忌諱 2.1 大題小作 論文不是書,如論文題目選的過大,那么泛論,淺論就在所難免 。
數學教育論文基本特征:有數學內容,講數學教育問題,具有論文形態,不貪大,不求空,具有新見解 。這樣作者應將課題選的小一些,寫出特色 。
2.2 關門寫稿 一本學術雜志中的論文,單獨拿出來看自然是獨立完整的 。就雜志的整個體系來看就會有一些聯系,它們或是構成一個小專題或是使討論不斷深入 。
這樣作者就要對你準備投稿刊物有所了解,以免無的放矢 。不能缺乏事實憑空捏造,夸大結論 。
首先應該知道別人做了些什么,寫了些什么,避免在自己的 論文中重復 。同時可以借鑒別人成果,在他人研究成果基礎上進一步研究,避免做無用功 。
2.3 形式思維混亂 科學發展到今天,科技論文的基本格式在世界范圍內已趨向統一 。論文要求規范化,標準化 。
有的論文東拼西抄,前后矛盾,這樣的論文很難教人讀懂 。所以撰寫論文應遵守形式邏輯基本規律,正確使用邏輯推理方法尤為重要 。
3 關于數學論文選題 數學論文選題是找“熱門”還是“冷門”?“熱門”課題從事研究的人員眾多,發展迅速 。如果作者所在單位基礎雄厚,在這個領域占有相當地位,當然要從這一領域深入研究或向相關領域擴展 。
如果自己在這方面基礎差,起步晚又沒有找到新的突破,就不宜跟在別人后面搞低水平重復 。選擇“冷門”,知識的空白處及學科交叉點為研究目標為較好的選擇 。
無論選“冷門”還是“熱門”,選題應遵循以下原則: (1)需要性 選題應從社會需要和科學發展的需要出發 。(2)創新性 選題應是國內外還沒有人研究過或是沒有充分研究過的問題 。
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