1.什么是主題活動網絡圖主題活動網絡圖:根據活動項目的性質和關聯性,使用網絡圖的形式將不同的活動項目關聯起來 。
利用Word文檔畫出主題活動網絡圖的方法:
1、首先在Word文檔中點擊“插入”選項卡中的“形狀” 。
2、打開后選擇個人需要的形狀 。
3、拖動鼠標在頁面中畫出形狀并進行復制粘貼,擺成需要的樣式 。
4、再點擊插入形狀中的線條,將形狀連接起來 。
5、然后選中除去線條之外的所有圖形,點擊“置于頂層” 。
6、再右鍵點擊圖形,選擇“添加文字”選項即可輸入需要的文字了 。
2.誰有關于“如何設置幼兒園主題網絡圖”的資料,急用,謝謝兒童 幼師幼兒園小學嬰幼論壇旭谷黃頁 分類 小游戲 博客 投稿 登陸 首頁 家教快訊 家教搜索 家教百科 媽媽寶典 寶寶博客 家教論壇 親子:[0-3] [3-7] [6-12] 嬰幼 圣誕節 學校: 安徽省北京市福建省甘肅省廣東省廣西省貴州省海南省河北省河南省黑龍江湖北省湖南省吉林省江蘇省江西省遼寧省內蒙古寧夏省青海省山東省山西省陜西省上海市四川省天津市西藏新疆云南省浙江省重慶市 關鍵字: 家教幼教百度 首頁-->家教-->新聞 我們的整合課程,希望家長了解 來源:[XIAOYUN1128] 【時間:2006-5-10】 【中國幼教網】 關于整合課程的想法 幼兒園課程整合,能更進一步讓幼兒整體、和諧地發展 。
什么是整合課程?即將幼兒園課程的各個部分、要素有機的組合在一起,形成一個整體的課程,它更能讓幼兒全面和諧的在自主的活動中發展,有計劃、有步驟的培養幼兒成為主動積極有效的學習者 。在課程整合實施中,本人有些點滴感想 。
一、幼兒園整合課程是給幼兒提供融生活、游戲、學習為一體的整合課程 中國幼教網版權 給孩子寫博客,留下最美好回憶! 千萬不要錯過0-3歲早期開發的機會 整合課程設制的主題活動內容,體現的是幼兒喜歡學什么?即要依據幼兒的興趣、經驗、生活來安排、延伸的 。游戲是孩子生活經驗的反映,他們的學習是在游戲和生活中實現,只有從孩子的興趣著手,才能讓孩子成為積極主動的學習者 。
在課程整合活動中,教師制定詳細的主題網絡圖及課程預設,但在實際操作中,還應有機地根據需要,對活動內容做相應的調整 。如在主題活動《有趣的紙》中,有一次一位小朋友帶來一張拷貝紙,小朋友對這張透明的紙發生了興趣 。
隨即我們開展了主題活動《有趣的紙》 。主題中讓幼兒了解了紙的特性的同時,向幼兒介紹紙的由來、演變,引導小朋友對現代的紙認識的調查:你知道現代有什么樣的紙?小朋友興致勃勃地發現有擦鞋紙、砂紙、蠟紙、寫紙、拷貝紙、卡紙……在活動中,幼兒發生了濃厚的興趣,產生了新的生成活動:將來會有什么樣的紙,異想天開的紙 。
小朋友都來當個小小發明家,發明出不同的紙為人類造福 。同時還進行紙的創意性游戲:用宣紙做睡蓮花開游戲,用報紙做揪尾巴游戲,紙球游戲,各類宣傳紙做剪貼游戲,手工制作游戲,把紙進行裁剪做計算等分的學習等等 。
這些同時也是教師根據幼兒生活經驗,對課程重點安排的調整,如在主題活動課程設計重點中,根據幼兒實際水平,把主題重點安排在紙的聯想和演變及紙的創意游戲上 。給幼兒提供融學習、生活、游戲為一體的自主活動,更進一步強調了學習主體的自主性、主動性、創造性的發展 。
二、游戲材料的合理收集、積極開發和有效運用 在整合活動中,如何讓游戲材料更好地使幼兒積極活動,大膽、想象、自主創造、真正地發揮材料的有效作用呢?在以往的教學活動中,教師忙著引導幼兒朝預設目標走 。在整合課程實施中,教師應該是活動情況的觀察者,應對活動的預計目標、實際玩法、材料的使用,存在不足進行觀察記錄 。
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