1.鄉鎮年終個人工作總結工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問 工作總結報告 題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結 。
總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程 。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績，克服缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果 。
它還可以作為先進經驗被上級推廣開來，為其他單位所汲取、借鑒，推動實際工作的順利開展 。工作總結要用第一人稱 。
即要從本單位、本部門的角度來撰寫 。表達方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以夾敘夾議說 。
總結要寫得有理論價值 。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績或談存在問題，都不要面面俱到 。
另一方面，對主要矛盾要進行深入細致的分析，談成績要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經驗是什么；談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會出現這種問題，其性質是什么，教訓是什么 。這樣的總結，才能對前一段的工作有所反思，并由感性認識上升到理性認識 。
內容 1.基本情況 這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹 。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人 員數量、主要工作任務等；形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等 。
公司工作總結 2.成績和做法 工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數據 。3.經驗和教訓 通過對實踐過程進行認真的分析，找出經驗教訓，發現規律性的東西，使感性認識上升到理 性認識 。
4.今后打算 下一步將怎樣發揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一 般不能少了這些內容 。編輯本段特點 1.自我性 總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法 ，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征 。
2.回顧性 這一點總結與計劃正好相反 。計劃是預想未來，對將要開展的工作進行安排 。
總結是回顧過去，對前 工作總結分布圖 一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作 。所以總結和計劃這兩種 文體的關系是十分密切的，一方面，計劃是總結的標準和依據，另一方面，總結又是制定下一步工作計劃的重要參考 。
3.客觀性 總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值 。
4.經驗性 總結還必須從理論的高度概括經驗教訓 。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方 面的成果 。
作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用 。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的 原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的 。
編輯本段種類 根據不同的分類標準，可將總結分為許多不同的類型 。按范圍分，有班組總結、單位總結、行業總結、地區總結等 。
按性質分，有工作總結、教學總結、學習總結、科研總結、思想總結、項目總結等 。技術工作總結 按時間分，有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等 。