在東方的教育體系下 , IQ常常是評判一個孩子優秀與否的標準 , 其實EQ在人的一生中所扮演的角色更為突出 , 占據了成功指數的80% 。
IQ評判的重點──數理能力是用來解決抽象問題的 , 但人生中更重要的實際生活問題則要運用EQ去解決 。
人的EQ萌發很早 , 0歲時 , 嬰兒已經開始感受和學習 , 進而在整個童年時期逐漸形成 。0-5歲期間更是關鍵時刻 , 因為孩子腦部會生長到成人的三分之二 , 其精密的演化速度是一生中最快的階段 , 是情感能力的關鍵學習時期 , 這段時間積累的情感經驗對一生具有持久的影響 。
打造孩子的完美EQ
EQ和IQ相比 , 遺傳成分要少得多 , 這可能是兩者最重要的區別 。但也正是因為這樣 , 父母便獲得了一次絕版的機會 , 來彌補孩子性格中的不足 , 為他們日后的成功奠定基礎 。
高EQ孩子的特點
最早提出情商這一概念的是美國心理學家彼得梅耶教授 , 他在1990年把情商描述為由3種能力組成的結構 。
1995年 , 丹尼爾戈爾曼對情商做了更明確的說明 , 他認為情商包括5個方面的能力:
1、了解自己情緒的能力
2、控制自己情緒的能力
3、以自己的情緒激勵自己行為的能力
4、了解別人情緒的能力
5、與別人友好相處的能力
擁有較高水平的情商 , 將有助于幼兒創造力的發揮 , 它是所有學習行為的根本 。國外一項研究顯示 , 要預測孩子在幼兒園或學校里的表現標準 , 不是看小孩子積累了多少知識 , 而是看其情感與社會性的發展 。例如是否具有足夠的自信心、好奇心 , 是否知道何種行為較恰當 , 并能克制不當行為的沖動……這些都是情商的基本成分 。
一般來講 , 高EQ的孩子都具有如下特點:
1、自信心強
自信心是任何成功的必要條件 , 也是情商的重要內容 。自信是不論在什么時候 , 目標為何 , 都相信通過自己的努力有能力和決心去達成 。
2、好奇心強
好奇心是對許多事物都感興趣 , 想弄個明白 。
3、自制力強
自制力就是善于控制和支配自己行動的能力 。有時是善于迫使自己去完成應當完成的任務 , 有時是善于抑制自己不當行為的發生 。
4、人際關系良好
能與別人友好相處 , 在與其他孩子相處時 , 積極的態度和體驗(如關心、喜悅、愛護等)占主導地位 , 而消極的態度和體驗(如厭惡、破壞等)很少 。
5、具有良好的情緒
高EQ的孩子活潑開朗 , 對人熱情、誠懇 , 經常保持愉快的心情 。許多研究與事實也表明 , 良好的情緒是影響人生成就的一大原因 。
6、同情心強
同情心是指能與別人在情感上發生共鳴 。這是培養孩子愛人、愛物的基礎 。
認識寶寶的情緒成長里程
要讓寶寶有高的“EQ、好的情緒 , 爸爸媽媽們首先要做的就是了解孩子的情緒發展過程 。每個年齡階段的孩子都有他獨特的情緒、心理特征 , 只有了解了孩子的情緒 , 知己知彼 , 然后對癥下藥加以適當的教育 , 才能培養出一個具有良好情商的孩子來!
0~l歲的寶寶
寶寶出生后的一年 , 是他一生的開始階段 , 在此階段父母應經常與寶寶一起做各種游戲 , 教寶寶說簡單的話 , 以及盡量滿足寶寶急于探索世界的要求 。只有當他在生活上得到悉心照料 , 在精神上得到愛撫和熱情的關懷時 , 孩子才會建立對這個世界的信任感和安全感 , 為他個性的健康發展打下良好的基礎 。
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