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什么的天空飄著什么的風箏，藍藍的天空中風箏隨風飄蕩,有什么

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藍藍的天空中風箏隨風飄蕩，有自由自在的金魚、搖擺自如的蜈蚣、展翅飛翔的老鷹、漂亮飛舞的花蝴蝶、輕巧的燕子、可愛的小企鵝等 。風箏由中國古代勞動人民發明于東周春秋時期，距今已2000多年 。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成 ， 是人類最早的風箏起源 。后來魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質，直至東漢期間，蔡倫改進造紙術后，坊間才開始以紙做風箏，稱為紙鳶 。到南北朝時 ， 風箏開始成為傳遞信息的工具；從隋唐開始，由于造紙業的發達，民間開始用紙來裱糊風箏；到了宋代的時候，放風箏成為人們喜愛的戶外活動 。
什么的天空飄著什么的風箏高高的天空飄著螞蟻似的風箏；低矮的天空飄著長龍似的風箏；晴朗的天空飄著上下翻飛的風箏；明朗的天空飄著蜈蚣似的風箏；風和日麗的天空飄著各種各樣的風箏 。
描寫空氣好藍天白云的句子有哪些藍藍的天上白云漂，一朵朵 ， 一片片，一團團，一會匯合，一會散開，一會緊緊相擁 ， 象親吻的戀人，一會又象含羞的姑娘，悄悄地躲藏 ， 一會又象瀑布，

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一層層，一疊疊，一會又象斷崖的碧濤閣，一會又現出很大的一片天空，碧藍碧藍 ， 一會又清透，讓人一看就會神情氣爽 ， 朗朗的天空碧云吐霧，好像仙子吐著清氣能讓人氣定神閑，

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一會小鳥飛來飛去好像印在蔚藍的天空中形成了一幅幅畫，一會一架飛機??從藍藍的天空飛過留下了一道道白色的一條線，有時日光照在空中不管飛翔的小鳥??還是飛機??，還有朵朵的白云都被陽光照射的紅彤彤的，就像一道道霞光印在那里，

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跟云??合在一起象飛起了紅云的臉，染成了霞光，日暮鄉關何處是，西出陽關無故人，等日暮相合時，照射的光線總是從縫隙間直射在四周，象晚霞的回望，垂簾聽政佛光，任微風吹 ， 也吹不散的淀固，又象枷鎖相連石橋，當你站在湖岸邊觀賞時 ， 

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天空碧云都會倒影在湖底，清徹透明見底，自己就跟碧藍的天空連成一片，身在其間見幻空 ， 吸聞清氣心爽朗，唯見長江天際流 ， 此時竟在此境中 。道道倩影成排排，條條光影象閃光少女，一會彎腰，一會撫媚，分分合合象彈起琵琶的琴弦，輕輕滑過天空，又象小鳥依人的匯合在一起，

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象不象我們的人生的道路上坎坎坷坷，象不象我們人生的道路上酸甜苦辣 ， 它展示著多姿多彩的景觀，給了我們啟示大道就在這里，讓我們珍惜當下的生活 ， 珍惜我們周圍來之不易的一切
風箏飄飄怎么擴句擴句為：天空中迎風飛舞的風箏 ， 在公園上空悠閑地飄來飄去 。
擴句又稱擴寫 ， 它是在主干的基礎上添枝加葉，根據表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成分，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿 。
句子擴寫方法：
1、局部擴句法：把句子分成主語部分和謂語部分，先擴寫主語部分，再擴寫謂語部分 。
2、整體擴句法：把句子的主語部分和謂語部分一起擴充 。
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