1.學生會里的心理咨詢部工作計劃怎么寫心理咨詢室工作計劃（2008——2009年度下期） 2009年3月26日 心理健康問題是21世紀的一個重大問題，隨著人們生活節奏的迅速加快和競爭的日益激烈，生活給人們心理造成了很大的壓力，成長于這個時代的青少年，心理健康教育必將是學校教育的一個重要組成部分 。
為了貫徹教育部的《中小學心理健康教育綱要》精神，全面推進素質教育，切實加強學校的心理健康教育，從學校實際出發，制定以下計劃 。一、加大宣傳力度，普及心理衛生常識 。
1、繼續通過板報、校園廣播站等形式進行宣傳，普及心理健康知識 。2、利用學校集會講解心理健康知識 。
二、繼續在班級中開展專題講座，講座中側重分析案例，讓學生在教師剖析一個又一個的案例中，獲取知識，調節自我心理 。三、在充實和完善學生心理檔案，進行規范管理的基礎上，本期將建立全校教師心理檔案，并進行一次心理測評 。
四、繼續對全校20%的學生進行網上心理測評并進行統計、分析、總結 。五、從學生需要出發，繼續開展個別咨詢工作，讓學生得到有效的心理訓練和心理輔導 。
六、對心理咨詢信件及時進行回復，加強心理咨詢室管理 。繼續開展心理咨詢信箱工作，充分利用“心語信箱”資源，創建并維護好心理咨詢室 。
由于這一類的咨詢方式是有保密便捷的特點，可以盡可能地為他們提供幫助，使學生意識到這不是擺設，讓學生感受到心理咨詢老師的真誠，也能讓學生在信件中暢所欲言、相互鼓勵支持，從而敞開心扉，積極咨詢，最后達到互助自助的效果 。由于自身理論水平有限，咨詢技能有待提高，難免有疏漏和不合理之處，真誠望相關領導和同行指導，使計劃得到有效落實 。
2.學生會心理部工作計劃日常工作：1：人文學院心理部會繼續在每周星期五晚上召開例會 。
主要討論關于近期學生會所搞活動所得經驗和教訓 。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作，以及如何將我們心理部的職責發揮的更大，如何使人文學院學生會心理部成為一個具有特色的部門，在西安工大形成一定有影響意義的部門 。
2：人文學院心理部會在每次召開例會后，有專人寫會議記錄，有人專門總結會議，有人做主持人 。盡量是每個部員都能得到鍛煉 。
3：我們也會積極的參與西安工大外院學生會心理部的一些活動，一起努力，為同學們服務 。4：我們會在周末找個合適的時間進行學習《心理咨詢的方法與技術》，更好的為廣大師生服務 。
5.積極參加其他院系的心理活動，取長補短 。6.將人員分布到位，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己 。
7.開展小型的心理問卷調查，將個班的心理委員積極調動起來，使同學們的心理問題能及時得到解決 。二：配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步 。
1. 心理部成員每次例會必須按時參加，不得出現早退，曠會等現象 。2. 積極參加其他部門的活動，給與其他部門力所能及的幫助 。
3. 經常與其他部門成員一起交流，使學生會更加和諧·溫馨 。三：各司其職，獎罰分明 。
1. 活動前將任務分配開，做到將事落實到人，對于表現積極的同學，加以表揚，培養；相反那些不負責任的人進行懲罰 。2. 做到在其位謀其職，對各自行為負責并承擔相應的責任 。
活動項目；1，在2010年六月份搞一個“竹竿舞”活動，盡量使每個人都參加到活動中 。將每個人的積極性都調動起來，使那些不愛參加活動的同學積極參加到活動中 。