小學我的收獲怎么寫

1.小學生一年級語文我的收獲怎么寫《我的收獲》
這一學期快要結束了,我有很多收獲 。我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子 。在語文方面我有了很大的進步 。在老師的教導下我認識了700個生字,我學會了寫作文、寫日記,積累了許多好詞好句 。在媽媽的陪伴下,我讀完了一本《成語故事》 。
在生活上我在很多收獲 。我會幫媽媽做一些簡單的家務 。比如:擦桌子、洗內褲、洗襪子、掃地 。我還學會了穿衣服、穿鞋子、疊被子、整理房間 。
期末即將來到,我會更加努力,爭取有更大的收獲,我相信,只要有辛勤的付出,就會有更大更多的收獲 。
2.寫小學六年來的收獲怎么寫啊小學六年這段快樂時光馬上要結束了,迎接我的是初中的大門 ?;厥琢昕鞓窌r光,我又收獲了什么呢?
在這六年中,我最忘不了與同學們深厚的友誼,總有一股暖意涌上心頭 。在友誼中,我知道如何去體諒別人、理解別人;在友誼中,我學會了寬容、善良,從別人身上尋找閃光點 。從而,我發現自己真的長大了,有一顆善解人意的心 。
老師孜孜不倦地傳授給我們知識,我們在知識的海洋里汲取營養 。從簡單的加減法到深奧的抽屜原理,從孔融讓梨的故事到中國四大名著,從字母ABC到英語會話……,讓我知道了數學的奧妙,漢語言的豐富,英語的有趣 。正是這些知識讓我開闊了視野,增長了見識,給我插上了騰飛的翅膀……
如果把所有的收獲濃縮為一個詞,那就是“快樂”!“書中自有黃金屋,書中自顏如玉”,六年來我用心體會“快樂學習法”,寓學于樂,寓樂于學,做到玩得開心,學得快樂!解決一道數學難題,我體會到了迎難而上天道酬勤的快樂;投進一個3分球,我體會到了團結合作為班爭光的快樂;幫助他人,我體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的快樂…… 。
忘不了那深厚的友誼,忘不了那寒窗苦讀,忘不了那曾經的快樂,這就是我小學六年收獲到的寶物!
3.小學四年級作文我的收獲怎么寫這個暑假我當起了家里的鐘點工了,還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同 。我這鐘點工可是有報酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我還有些額外收獲,可謂是酸甜苦辣樣樣嘗盡了!
這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費水 。這什么規定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了 。
做了好幾天之后,我實在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的 。我思前想后,決定罷工!什么錢不錢的,現在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”?????!跟我來硬的?天??!不公平!可再怎么抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?”
“什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢 。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導作業了 ??赡悴挛覌屨f什么?“沒請假!”我暈!
有苦必有甜 。這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海 。不僅拿到了我應有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服 。我媽說了,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終于苦盡甘來了!