1.下樓時我該怎樣做作文1、上下樓梯時應靠右有序行走，不擁擠、不推搡、不勾肩搭背，不在樓梯上隨意停留 。
2、上下樓梯一步一個臺階，不跑跳、不下蹦，注意保持與同學之間的距離 。
3、不要將手放在兜里，同一臺階人數不要超過3人 。
【下樓梯的下怎么寫】4、一定不要在樓梯內打鬧 。不準倚著樓梯扶手向下滑行 。
5、學生集體上樓梯的時候，不允許其他學生下樓梯，集體下樓梯的時候，不允許其他學生上樓梯 。
6、不要在擁擠的樓道內彎腰拾東西、系鞋帶 。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶 。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現場 。
2.用排隊上樓梯寫看圖寫話怎么寫每天陳老師和媽媽都在向我叨：安全是生命的保障，要時刻注意安全……我雖然聽著，卻總是左耳進、右耳出，不上心 。
今天放學，我背著書包準備回家，在下樓梯的時候，到了倒數第二個臺階就躍起，準備直達地面，后面的同學小明，幾乎同時拽住我的衣帽，我一個重心不穩，不僅將前面的同學小強撞倒了，自己也摔在了地上，后面的小明也跟著摔下來，壓在我的身上，我的頭也撞到地板，疼得眼淚一直掉 。剛好，陳老師過來，連忙扶起我們，一個個檢查完后，語重心長地說：“幸好只是起了個包，目前看是沒有大礙，不過鐘鳴，畢竟是撞到頭了，有不舒服及時讓爸爸、媽媽送你到醫院檢查 。
學校人多，上下樓梯都要靠右行，并且一個個排隊，不可拉扯，這樣才能保障安全 ?！甭犕旰?，我們都不好意思地低下頭 。
我在心里告訴自己：以后一定要好好學習安全知識，并嚴格遵守，畢竟安全才是生命的保障 。
3.下樓梯摔下去寫一片日記2015.06.04 周四 晴
今天太陽很好，可是沒有照進屋里，樓梯 ?？戳讼伦郎习l霉的面包，咬咬牙，算了，不開燈了 。
哼著歌，摸著黑，穿衣服，摸著衣服上的蟲子，輕快一彈，沒有營養的我才不吃，漱下嘴，拿著毛巾干擦，嗯，我這張臉可是值錢的，只能干洗 。
呼，要出去了，看一眼桌上的照片，眼神愛憐，右手握拳，給自己加油吧，人生何處不逢春，看那墻角，那一朵蘑菇，忍住，那是希望 。
在關門的那一刻，似乎照片上的人嘴動了，連蘑菇也晃晃 。
啪 。。。。此時無聲勝有聲 。
看著腿殘的自己，無奈，給自己加餐吧，蘑菇，可惜有毒 。把目光轉到照片，愛憐更加濃烈，那一模一樣的自己 。
感覺著星光，閉眼 。迷迷糊糊感覺照片上的自己腿殘了 。
4.一年級看圖寫活《幫助老奶奶下樓梯》在二年級下冊學完正放暑假的時候，因為爸爸媽媽上班，奶奶又生病，所以爸爸媽媽白天讓我在一個托管班里 。
一次在托管班里我有點餓了，便出去到平時賣各種各樣小東西的老奶奶那兒買點吃的東西 。我走在路上，不經意的一轉頭，看見三單元樓門里，有一位老奶奶正準備下樓梯 。我想這位老奶奶的年齡很大了，自己下樓梯可能會很不方便，說不定還會摔下樓 。我很為這位老奶奶擔心，便走過去扶這位老奶奶下樓梯 。我先用右手攙住老奶奶的腰，又用左手拉住老奶奶的一只手，一小步一小步地扶著老奶奶下樓梯，一直下到樓底 。老奶奶說了句：“真是個好孩子 ?！甭犃诉@句話，我心里很高興，因為我知道我做了件好事 。
5.上下樓梯 作文近日，網海拾貝，偶見一首小詩《相遇》，頗覺有趣：在樓梯/我低你一級/你高我一級/瞬間/有多少話語/都未說出/我仰頭看你 /在沉默中/擦身而過/聽的見對方的呼吸/突然/有一句話要告訴你/回頭一看/我高你一級/你低我一級 。